Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация на тему "Интегрированный урок в 8 классе."

презентация на тему "Интегрированный урок в 8 классе."

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему "Интегрированный урок в 8 классе.""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Корреспондент

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Модель и способПрезентация к интегрированному уроку алгебры в 8 классе
Учител...

    1 слайд

    Модель и способ
    Презентация к интегрированному уроку алгебры в 8 классе
    Учитель: Литвинцева И.В.
    МБОУ СОШ №27
    Приложение 36

  • Цели урока: Осознать модель как способ экономичного представления мира через...

    2 слайд

    Цели урока:
    Осознать модель как способ экономичного представления мира через составление модели;
    Овладеть способом построения модели;
    Уметь использовать математическую модель в жизни

  • Планируемые результатыПонимать смысл поставленной задачи, ясно и четко излага...

    3 слайд

    Планируемые результаты
    Понимать смысл поставленной задачи, ясно и четко излагать свои мысли в устной речи;
    Делать самооценку результатов деятельности, осознание границ применения нового знания;
    Уметь работать в команде;
    Осознать представления о значении математики, как сферы человеческой деятельности;


  • 4 слайд

  • 5 слайд

  • Моде́ль (фр. modèle, от лат. modulus — «мера, аналог, образец») — некоторый м...

    6 слайд

    Моде́ль (фр. modèle, от лат. modulus — «мера, аналог, образец») — некоторый материальный или мысленно представляемый объект или явление, являющийся упрощённой версией моделируемого объекта или явления (прототипа) и в достаточной степени повторяющий…

    Модель (франц. modèle, итал. modello, от лат. modulus — мера, мерило, образец, норма), 1) образец, служащий эталоном (стандартом) для серийного ли массового воспроизведения (М. автомобиля, М. одежды и т. п.), а также тип, марка какого-либо изделия…

    ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ [economic model, economic-mathematical model] — математическое описание экономического процесса или объекта, произведенное в целях их исследования и управления ими…

    Экономико-математические модели, модели экономических объектов или процессов, при описании которых используются математические средства. Цели создания Э.-м. м. разнообразны…
    Модель – это…

  • 7 слайд

  • Соотношение городского и сельского населения России

    8 слайд

    Соотношение городского и сельского населения России

  • Проект № 1
Составьте круговую диаграмму, демонстрирующую национальный состав...

    9 слайд

    Проект № 1
    Составьте круговую диаграмму, демонстрирующую национальный состав населения России, используя следующие данные.
    В России проживают:
    Русские – 62 %
    Украинцы – 14 %
    Татары – 6 %
    Белорусы – 2 %
    Чеченцы – 1 %
    Армяне – 1 %
    Коренные народы Севера – 5 %
    Другие национальности – 9 %

  • Проект № 2
Составьте столбчатую диаграмму, демонстрирующую структуру занятост...

    10 слайд

    Проект № 2
    Составьте столбчатую диаграмму, демонстрирующую структуру занятости населения в отраслях промышленности, используя следующие данные. Количество человек (в процентах), работающих в отраслях:
    Энергетика – 13 %
    Металлургия – 10 %
    Химико-лесная промышленность – 15 %
    Машиностроение – 35 %
    Промышленность строительных материалов- 5 %
    Легкая промышленность – 6 %
    Пищевая промышленность – 11 %
    Прочие отрасли – 5 %

  • НАЦИОНАЛЬНЫЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ

    11 слайд

    НАЦИОНАЛЬНЫЙ СОСТАВ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ

  • ЗАНЯТОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ В ОТРАСЛЯХ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

    12 слайд

    ЗАНЯТОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ В ОТРАСЛЯХ ПРОМЫШЛЕННОСТИ

  • Требования к модели      Основными требованиями, предъявляемыми к математичес...

    13 слайд

    Требования к модели
    Основными требованиями, предъявляемыми к математическим моделям, являются требования адекватности, универсальности и экономичности.
    Адекватность.
    Универсальность
    Экономичность

  • Адекватность. Модель считается адекватной, если отражает заданные свойства с...

    14 слайд

    Адекватность. Модель считается адекватной, если отражает заданные свойства с приемлемой точностью.
    Универсальность - определяется в основном числом и составом учитываемых в модели внешних и выходных параметров.
    Экономичность модели характеризуется затратами вычислительных ресурсов для ее реализации - затратами машинного времени и памяти.

  • Домашнее заданиеВ СМИ, Интернете найти информацию, представленную в виде диаг...

    15 слайд

    Домашнее задание
    В СМИ, Интернете найти информацию, представленную в виде диаграмм, полигонов.
    В СМИ, Интернете найти информацию о результатах ГИА, ЕГЭ и представить ее наглядно.

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

lОсознать модель как способ экономичного представления мира через составление модели; lОвладеть способом построения модели;

 

lУметь использовать математическую модель в жизни 1.Понимать смысл поставленной задачи, ясно и четко излагать свои мысли в устной речи; 2.Делать самооценку результатов деятельности, осознание границ применения нового знания; 3. Уметь работать в команде; 4.Осознать представления о значении математики, как сферы человеческой деятельности; lМоде́ль (фр. modèle, от лат. modulus — «мера, аналог, образец») — некоторый материальный или мысленно представляемый объект или явление, являющийся упрощённой версией моделируемого объекта или явления (прототипа) и в достаточной степени повторяющий… l lМодель (франц. modèle, итал. modello, от лат. modulus — мера, мерило, образец, норма), 1) образец, служащий эталоном (стандартом) для серийного ли массового воспроизведения (М. автомобиля, М. одежды и т. п.), а также тип, марка какого-либо изделия… l lЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ [economicmodel, economic-mathematicalmodel] — математическое описание экономического процесса или объекта, произведенное в целях их исследования и управления ими…

 

lЭкономико-математические модели,модели экономических объектов или процессов, при описании которых используются математические средства. Цели создания Э.-м. м. разнообразны…  

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 960 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.02.2015 1397
    • PPTX 1.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Литвинцева Ирина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Литвинцева Ирина Владимировна
    Литвинцева Ирина Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11316
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 173 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Основы финансовой отчетности

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Адаптация и расстройства: понимание, преодоление, развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов