Презентация по теме: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ. Круг методических и педагогических задач, которые можно решить с помощью компьютера на уроках математики, разнообразен. Компьютер – универсальное средство, его можно применить в качестве калькулятора, тренажёра, средства контроля и оценки знаний, ко всему прочему – это идеальная электронная доска.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
1 слайд
Использование ИКТ
в начальной школе
2 слайд
Мы созидаем,
мы творим не зря.
Мы отдаем
частицу знаний тем,
Кто выступает «потребителем» пока,
Чтоб «созидателем
расти затем».
3 слайд
Как повысить мотивацию к учению
4 слайд
Цели использования ИКТ в работе
с младшими школьниками
5 слайд
Использование компьютера в сочетании с мультимедийным
проектором
6 слайд
Использование презентаций
7 слайд
Использование видеофильмов
8 слайд
9 слайд
Контроль знаний
10 слайд
Тестирование
11 слайд
Динамические паузы
Следим глазами
12 слайд
Физминутка
13 слайд
Создание «проблемных» ситуаций
На какие группы можно разделить слова?
ш.пот, пауч.к, ч.рный, щ.тка, жуч.к, ш.рты,
быч.к, ш.в, ш.рох, шаж.к, пч.лы, сверч.к,
капюш.н, щ.лка, ч.лка, круж.к, пирожоч.к
14 слайд
Выход в интернет
15 слайд
Проектная работа
16 слайд
Создание портфолио
17 слайд
Творческие отчеты
18 слайд
Воспитательная работа
19 слайд
Использование документ-камеры
20 слайд
21 слайд
22 слайд
Проверка работы
23 слайд
Развитие навыка самооценивания
24 слайд
До и после
25 слайд
На уроках технологии
26 слайд
27 слайд
На уроках ИЗО
28 слайд
Дополнительные возможности документ – камеры
Запись всего процесса урока
Запись процесса работы учеников
Фото работ детей
Демонстрация работ учеников в увеличенном виде сразу после выполнения работы
29 слайд
Мотивация при работе с документ-камерой
возрастает в разы
30 слайд
Использование ИКТ в начальной школе позволяет:
31 слайд
ИКТ оправдывает себя во всех отношениях:
32 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Известно, что обучение становится эффективнее, когда учиться интересно. Одна из ключевых проблем любого обучения – проблема удержания внимания учащихся. Компьютер, благодаря смене ярких впечатлений от увиденного на экране монитора, позволяет удерживать это внимание в течение всего урока. При этом внимание носит не созерцательный, а мобилизующий характер, так как то, что происходит на экране, требует ответной реакции учащихся.
Использование в учебно-воспитательном процессе средств ИКТ направлено на интенсификацию процесса обучения, реализацию идей развивающего обучения, совершенствование форм и методов организации учебного процесса, обеспечивающих переход от механического усвоения учащимися знаний к овладению ими умениями самостоятельно приобретать новые знания.
Информационные технологии дают уникальную возможность развиваться не только ученику, но и учителю. Развитие и расширение информационного пространства детей и подростков, побуждает учителя заниматься вместе с учениками, осваивая новые неизведанные ранее просторы.
Появляются неограниченные возможности для индивидуализации и дифференциации учебного процесса, переориентирование его на развитие мышления, воображения как основных процессов, необходимых для успешного обучения.
7 365 345 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Снигур Надежда Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 355 122 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.