Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему: "Использование музыкального дизайна для создания комфортного эмоционального состояния и активизации мыслительной деятельности дошкольников"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему: "Использование музыкального дизайна для создания комфортного эмоционального состояния и активизации мыслительной деятельности дошкольников"

библиотека
материалов
Использование музыкального дизайна для создания комфортного эмоционального со...
Мы любим музыку!
Музыкальный уголок
Требования Целесообразность размещения зоны, доступность оборудования для дет...
Требования Возможность переноса оборудования в другие места Педагогически гра...
Мы любим музыку
Классификация оборудования Мягкие игрушки, иллюстрации, бутафорские (плоскост...
Музыкальные игрушки-инструменты С фиксированной мелодией (шарманки, органчики...
Мы любим музыку
Музыкально-дидактические пособия Лесенка Объемные или плоскостные фигуры разн...
Грибок-теремок
Музыкальный кубик
Музыкально-дидактические игры «Угадай-ка»
«Солнышко и тучка»
«Что делают в домике»
«Зайцы»
Аудиовизуальные пособия
Вариант хранения дисков и книг
Беззвучные (бутафорские) инструменты
Самодельные инструменты
Шумовые самодельные инструменты
Шумовые инструменты (маракасы)
Шумовые инструменты (маракасы)
«Скатерть-самобранка»
Различные виды театров
Пальчиковый театр, театр на дисках
Театр-рукавица
Театр-свиток
Примерное наполнение музыкального уголка ( 2-3 года) Куклы-неваляшки Образные...
Примерное наполнение музыкального уголка (2-3 года) Набор неозвученных образн...
Музыкальный уголок
Музыкальный уголок
Музыкальный уголок
Музыкальный уголок
Мы любим музыку
 Спасибо за внимание!
36 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование музыкального дизайна для создания комфортного эмоционального со
Описание слайда:

Использование музыкального дизайна для создания комфортного эмоционального состояния и активизации мыслительной деятельности дошкольников Выполнил: Видгоф Н.Л.- преподаватель теории и методики музыкального воспитания с практикумом, ГБОУ СПО (ССУЗ) ЧПК № 2 2014г.

№ слайда 2 Мы любим музыку!
Описание слайда:

Мы любим музыку!

№ слайда 3 Музыкальный уголок
Описание слайда:

Музыкальный уголок

№ слайда 4 Требования Целесообразность размещения зоны, доступность оборудования для дет
Описание слайда:

Требования Целесообразность размещения зоны, доступность оборудования для детей, хранение. Разнообразие оборудования. Наличие всех необходимых пособий по данной возрастной группе Учет возрастных особенностей Эстетическое оформление музыкальной зоны и пособий

№ слайда 5 Требования Возможность переноса оборудования в другие места Педагогически гра
Описание слайда:

Требования Возможность переноса оборудования в другие места Педагогически грамотное руководство самостоятельной музыкальной деятельностью детей со стороны воспитателя Удобное расположение музыкального уголка или музыкально-театральной зоны Сменяемость музыкального уголка

№ слайда 6 Мы любим музыку
Описание слайда:

Мы любим музыку

№ слайда 7 Классификация оборудования Мягкие игрушки, иллюстрации, бутафорские (плоскост
Описание слайда:

Классификация оборудования Мягкие игрушки, иллюстрации, бутафорские (плоскостные) музыкальные инструменты, пособия Детские музыкальные инструменты для творческого музицирования: С хроматическим и диатоническим звукорядом ( пианино, металлофон, аккордеон, флейта и т.д.)

№ слайда 8 Музыкальные игрушки-инструменты С фиксированной мелодией (шарманки, органчики
Описание слайда:

Музыкальные игрушки-инструменты С фиксированной мелодией (шарманки, органчики) Со звуком одной высоты (дудки, свирели) Шумовые (бубны, погремушки, барабаны, маракасы)

№ слайда 9 Мы любим музыку
Описание слайда:

Мы любим музыку

№ слайда 10 Музыкально-дидактические пособия Лесенка Объемные или плоскостные фигуры разн
Описание слайда:

Музыкально-дидактические пособия Лесенка Объемные или плоскостные фигуры разных размеров

№ слайда 11 Грибок-теремок
Описание слайда:

Грибок-теремок

№ слайда 12 Музыкальный кубик
Описание слайда:

Музыкальный кубик

№ слайда 13 Музыкально-дидактические игры «Угадай-ка»
Описание слайда:

Музыкально-дидактические игры «Угадай-ка»

№ слайда 14 «Солнышко и тучка»
Описание слайда:

«Солнышко и тучка»

№ слайда 15 «Что делают в домике»
Описание слайда:

«Что делают в домике»

№ слайда 16 «Зайцы»
Описание слайда:

«Зайцы»

№ слайда 17 Аудиовизуальные пособия
Описание слайда:

Аудиовизуальные пособия

№ слайда 18 Вариант хранения дисков и книг
Описание слайда:

Вариант хранения дисков и книг

№ слайда 19 Беззвучные (бутафорские) инструменты
Описание слайда:

Беззвучные (бутафорские) инструменты

№ слайда 20 Самодельные инструменты
Описание слайда:

Самодельные инструменты

№ слайда 21 Шумовые самодельные инструменты
Описание слайда:

Шумовые самодельные инструменты

№ слайда 22 Шумовые инструменты (маракасы)
Описание слайда:

Шумовые инструменты (маракасы)

№ слайда 23 Шумовые инструменты (маракасы)
Описание слайда:

Шумовые инструменты (маракасы)

№ слайда 24 «Скатерть-самобранка»
Описание слайда:

«Скатерть-самобранка»

№ слайда 25 Различные виды театров
Описание слайда:

Различные виды театров

№ слайда 26 Пальчиковый театр, театр на дисках
Описание слайда:

Пальчиковый театр, театр на дисках

№ слайда 27 Театр-рукавица
Описание слайда:

Театр-рукавица

№ слайда 28 Театр-свиток
Описание слайда:

Театр-свиток

№ слайда 29 Примерное наполнение музыкального уголка ( 2-3 года) Куклы-неваляшки Образные
Описание слайда:

Примерное наполнение музыкального уголка ( 2-3 года) Куклы-неваляшки Образные музыкальные «поющие» или»танцующие» игрушки, петушок, котик, зайка и т.д.) Игрушки-инструменты с фиксированным звуком (органчики, шарманки) Игрушки-инструменты со звуком неопределенной высоты (погремушки, колокольчики, бубен, барабан)

№ слайда 30 Примерное наполнение музыкального уголка (2-3 года) Набор неозвученных образн
Описание слайда:

Примерное наполнение музыкального уголка (2-3 года) Набор неозвученных образных инструментов ( гармошки, дудочки, балалайки и т.д.) Атрибуты к музыкальным подвижным играм Флажки, султанчики, платочки, яркие ленточки с колечками, погремушки, осенние листочки, снежинки и т.п. Ширма настольная Музыкальный центр, диски Поющие или двигающиеся игрушки Музыкальные картинки к песням

№ слайда 31 Музыкальный уголок
Описание слайда:

Музыкальный уголок

№ слайда 32 Музыкальный уголок
Описание слайда:

Музыкальный уголок

№ слайда 33 Музыкальный уголок
Описание слайда:

Музыкальный уголок

№ слайда 34 Музыкальный уголок
Описание слайда:

Музыкальный уголок

№ слайда 35 Мы любим музыку
Описание слайда:

Мы любим музыку

№ слайда 36  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Известно, что музыкальное развитие ребенка обусловлено не только занятиями с педагогом, но и возможностью самостоятельно играть, экспериментировать с музыкальными игрушками, свободно заниматься творческим музицированием. Самостоятельная творческая деятельность ребенка возможна при условии создания специальной предметно-развивающей среды. Хорошо организованная музыкальная среда способствует поддержанию эмоционального благополучия детей и их эстетическому развитию. Огромное значение для развития у детей самостоятельности, инициативности в музыкальной деятельности имеют оборудование, пособия, которые успешно используются детьми в их самостоятельных и специально организованных музыкально-твор­ческих проявлениях.

Общая информация

Номер материала: 366087

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"