Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Презентации / Презентация на тему: Использование видео-технологий на уроке иностранного языка

Презентация на тему: Использование видео-технологий на уроке иностранного языка



  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

 Видео-технологии на уроках иностранного языка
Актуальность темы В рамках Национальной образовательной инициативы «НАША НОВА...
Цель обучения ИЯ Изучение ИЯ призвано сформировать личность, способную и жела...
Определение термина «multimedia» Термин мультимедиа в переводе с английского...
Использование технологии гипермедиа обеспечивает максимальный доступ к источн...
Стили видео-материалов Художественные (мультфильмы, худ. фильмы, фрагменты сп...
Очень важно рационально организовать структуру видео-занятия. В структуре вид...
Примеры заданий с использованием видео-фильма Просмотровый этап (while-activi...
Технический прогресс дал возможность учителю использовать видео-технологии дл...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Видео-технологии на уроках иностранного языка
Описание слайда:

Видео-технологии на уроках иностранного языка

№ слайда 2 Актуальность темы В рамках Национальной образовательной инициативы «НАША НОВА
Описание слайда:

Актуальность темы В рамках Национальной образовательной инициативы «НАША НОВАЯ ШКОЛА» идёт трансформация целей обучения ИЯ и содержания обучения, поэтому возрастает роль видео-технологий как одного из наиболее продуктивных способов достижения коммуникативной компетенции. Повышения уровня владения ИЯ до современных требований международных стандартов является необходимостью в условиях реализации ФГОС

№ слайда 3 Цель обучения ИЯ Изучение ИЯ призвано сформировать личность, способную и жела
Описание слайда:

Цель обучения ИЯ Изучение ИЯ призвано сформировать личность, способную и желающую участвовать в межкультурной коммуникации, сформировать поликультурную личность с общепланетарным мышлением, конкурентоспособную, умеющую использовать ИЯ в реальном общении.

№ слайда 4 Определение термина «multimedia» Термин мультимедиа в переводе с английского
Описание слайда:

Определение термина «multimedia» Термин мультимедиа в переводе с английского языка означает «многосредность», что означает информационную технологию на основе программно-аппаратного комплекса, имеющего ядро в виде компьютера со средствами подключения к нему аудио и видео техники. Таким образом, интеллектуальная деятельность и возможности ЭВМ обеспечивают синтез трёх стихий (звука, текста и графики, живого видео)

№ слайда 5 Использование технологии гипермедиа обеспечивает максимальный доступ к источн
Описание слайда:

Использование технологии гипермедиа обеспечивает максимальный доступ к источникам знаний через ЭОР и позволяет решить следующие задачи на уроке:

№ слайда 6 Стили видео-материалов Художественные (мультфильмы, худ. фильмы, фрагменты сп
Описание слайда:

Стили видео-материалов Художественные (мультфильмы, худ. фильмы, фрагменты спектаклей) Научно-популярные, публицистические (интервью, документальные и учебные фильмы) Информационные (реклама, записи новостей, телепередач) Страноведческие (видео-экскурсии)

№ слайда 7 Очень важно рационально организовать структуру видео-занятия. В структуре вид
Описание слайда:

Очень важно рационально организовать структуру видео-занятия. В структуре видео-урока выделяют 4 этапа:

№ слайда 8 Примеры заданий с использованием видео-фильма Просмотровый этап (while-activi
Описание слайда:

Примеры заданий с использованием видео-фильма Просмотровый этап (while-activity) Заполни пропуски недостающими словами и фразами Найди предложения несоответствующие действительности Соотнеси предложенные реплики с соответствующими персонажами После «стоп-кадра» предположи что произойдёт дальше Отметь последовательность эпизодов После-просмотровый этап (post-activity) Напиши рецензию на фильм Придумай рекламу к фильму Напиши изложение видеосюжета в виде письма другу Напиши рассказ, используя фразы предложенные учителем Опиши одного из персонажей Перескажи сюжет от имени одного из персонажей Посмотри фрагмент без звука и предположи каковы взаимоотношения между участниками диалога, их статус

№ слайда 9 Технический прогресс дал возможность учителю использовать видео-технологии дл
Описание слайда:

Технический прогресс дал возможность учителю использовать видео-технологии для самых разных учебных и воспитательных целей и сделал процесс получения знаний более красочным и увлекательным.


Краткое описание документа:

Технический прогресс в современном мире открыл широкие возможности для активной работы в процессе формирования речевых навыков и умений учащихся.

В рамках Национальной образовательной инициативы «НАША НОВАЯ ШКОЛА» идёт трансформация целей обучения иностранному языку и содержания обучения, поэтому возрастает роль видео-технологий как одного из наиболее продуктивных способов достижения коммуникативной компетенции. Повышения уровня владения иностранным языком  до современных требований международных стандартов является необходимостью в условиях реализации ФГОС.

Автор
Дата добавления 05.06.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Презентации
Просмотров477
Номер материала 556831
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх