Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Тропы
(троп – употребление слова в переносном значении)
Гипербола – художественное преувеличение свойств предмета; количественное усиление признаков предмета, явления, действия.
В сто сорок солнц закат пылал.
(В.В.Маяковский)

Ирония – употребление слова или высказывания в смысле, противоположном прямому, с целью насмешки.
Гвоздин, хозяин превосходный,
Владелец нищих мужиков.
(А.С. Пушкин)

Литота – преуменьшение свойств предмета.
Ваш шпиц, прелестный шпиц, не более наперстка.
(А.С. Грибоедов)
2 слайд

Метафора – слово в переносном значении. Перенесение свойств одного предмета на другой по принципу их сходства; скрытое сравнение.
В саду горит костёр рябины красной. (С.А.Есенин)

Метонимия – перенесение свойств одного предмета на другой по принципу их смежности (материал – изделие из него, содержимое – содержащее, действие – орудие)
И вы, мундиры голубые, и ты, им преданный народ. (М.Ю.Лермонтов)

Олицетворение – перенесение свойств человека на неодушевлённые предметы.
Луна хохотала, как клоун. (С.А.Есенин)

Перифраз (парофраза) – замена названия предмета описанием его существенных признаков
Северная столица, Город на Неве – Санкт-Петербург.
3 слайд

Синекдоха – перенесение значения одного слова на другое на основе количественных отношений (часть – целое, ед.ч. вместо мн.ч.)
И гордый внук славян, и финн, и ныне дикий
Тунгуз, и друг степей калмык.
(А.С.Пушкин)

Сравнение – сопоставление двух предметов с целью пояснения одного при помощи другого.
Капли росы – белые, как молоко.
(В.Солоухин)

Эпитет – художественное, «красочное» определение, придающее выражению образность и эмоциональность.
Капельки хрустальной влаги,
Седой росный пруд.
(В.Солоухин)
4 слайд

Стилистические фигуры
(обороты речи, строящиеся на отступлении от привычного речевого стандарта и придающие выразительность художественной речи)

Анафора – повторение слов в начале стихов, строф, фраз.
Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид (А.С.Пушкин)
Бессоюзие – намеренный пропуск союзов для придания тексту динамичности
Швед, русский – колет, рубит, режет (А.С.Пушкин)
Градация – расположение слов по возрастающей или убывающей значимости
Пришёл, увидел, победил!
Инверсия – намеренное нарушение прямого порядка слов в предложении.
Швейцара мимо он стрелой взлетел по мраморным ступеням (А.С. Пушкин)
5 слайд

Многосоюзие – повторение союзов для логического и интонационного подчёркивания соединяемых членов предложения.
Иди на бой за честь Отчизны,
За убежденья, за любовь
Оксюморон – сочетание противоположных по значению слов с целью необычного выражения какого-либо понятия.
Но красоты их безобразной
Я скоро таинство постиг (М.Ю. Лермонтов)
Параллелизм (синтаксический параллелизм) – одинаковое построение смежных предложений.
Что ищет он в стране далёкой?
Что кинул он в краю родном? (М.Ю. Лермонтов)
Парцелляция – такое умышленное расчленение фразы, когда её содержание высказывается в нескольких интонационно-смысловых единицах.
Когда избавит нас Творец
От шляпок их! Чепцов! И шпилек! И булавок! (А.С.Грибоедов)
Плеоназм – избыточность речи, употребление лишнего слова.
Мы видели их мёртвые трупы (А.С. Пушкин)
6 слайд

Риторический вопрос – вопросительное предложение, не требующее ответа.
Есть ли смысл обманывать себя?
Риторическое обращение – обращение, носящее условный характер, сообщающее поэтической речи нужную интонацию.
О вещая душа моя!
О сердце, полное тревоги,
О, как ты бьёшься на пороге
Как бы двойного бытия! (Ф.И.Тютчев)
Эллипсис – пропуск во фразе какого-либо слова, которое можно легко восстановить.
Богаты мы, едва из колыбели,
Ошибками отцов (М.Ю.Лермонтов)
Эпифора – повторение слов или словосочетаний в конце смежных стихов, строф или фраз.
Милый друг, и в этом тихом доме
Лихорадка бьёт меня.
Не найти мне места в тихом доме
Возле мирного огня! (А.А.Блок)

Краткое описание материала

Презентация знакомит учащихся со средствами художественной выразительности: тропами и стилистическими фигурами. Даётся определение тому или иному изобразительно-выразительному средству и приводится пример. Данную презентацию можно использовать при подготовке к выполнению задания №3 ОГЭ по русскому языку (9 класс), а также задания №24 ЕГЭ по русскому языку (11 класс). Кроме этого, презентацию можно распечатать и поместить распечатанные слайды на стенды в учебном кабинете. Презентация знакомит учащихся со средствами художественной выразительности: тропами и стилистическими фигурами.

Презентация на тему "Изобразительно-выразительные средства"

PPTX

29.03.2015

4979

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Ботова Наталья Евгеньевна

учитель

На сайте: 11 лет и 3 месяца
Всего просмотров: 42694
Подписчики: 1
Всего материалов: 11

42694
просмотров
11
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Ботова Наталья Евгеньевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.