932827
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему: "Кто придумал бисер?"

Презентация на тему: "Кто придумал бисер?"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ кто придумал бисер.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Текст к презентации «Кто придумал бисер»

Слайд 1.

И с чего же она начиналась, эта самая история бисера? Это очень давняя и загадочная история, и начиналась она около 4-го тысячелетия до нашей эры.  Подумать только, как давно это было.

Слайд 2.

Но сначала получилось стекло. Да-да, начнем со стекла, без него бы бисеринка не получилась.

Слайд 3.

Существует легенда, что финикийские купцы, возвращаясь из Африки на корабле, груженном содой, причалили в Сирии, с целью заночевать на песчаном берегу. А заодно поужинать, согреться возле костра.

Слайд 4.

Но не на что было поставить горшок над огнем. Однако предприимчивые купцы не растерялись и очень быстро решили проблему, используя, вместо булыжников крупные куски селитры (соединение натрия, соль азотной кислоты), притащив их с корабля. Утром, проснувшись и собираясь на корабль, они вдруг заметили слиток, необыкновенно поблескивающий в лучах утреннего солнца. Он был твердым, как камень и прозрачным как вода. К тому же он сверкал и переливался. С этого все и началось. Люди изобрели, сами того не ведая, стекло.

Слайд 5.

А существует другая версия, что родиной стекла был все же Древний Египет – в гробницах, которые относятся к IV веку до нашей эры, находят посуду, бусы из стекла. Самая древняя бусинка диаметром в 9мм зеленоватого стекла была найдена недалеко от древних Фив. Когда Египет завоевали римляне, производство стекла и бисера быстро распространилось в Римской империи.

Слайд 6.

Первоначально бисер изготавливался из вязкой стекломассы, путем вытягивания металлическим прутиком нити, которую обвивали вокруг стержня из меди. Далее стержень убирали, а бусинка подвергалась дальнейшей, ручной обработке. Таким же способом получали и трубочку. Потом ее разрезали на кусочки нужной длины. История плетения из бисера насчитывает не одно тысячелетие. Его родиной считают Египет, где задолго до нашей эры начали плести различные украшения из кристаллов непрозрачного стекла. Получившиеся маленькие бусинки нанизывали на волос или твердую нить, пропитанную воском. Затем искусство плетения украшений из стекла переходит в Европу, где в эпоху расцвета Римской Империи оно совершенствуется: чем меньше величина бусинки, тем искуснее плетение, тем большую ценность имели изделия. Впрочем, искусство низания бусинок было известно с древнейших времен и в других странах.

Слайд 7.

Например, на Руси украшения из бисера носили еще задолго до нашей эры.  Бисер популярен у многих народов Ближнего и Дальнего Востока, Америки, Индии, Африки, островов Тихого и Атлантического океанов. И у всех народов украшения различаются по функциям, орнаменту, использованию определенных цветов, их соединению, композиции, форме, названиям. денег. 

Слайд 8.

С XIV века в православной церкви, а позже и в католической, стали украшать предметы богослужения бисером. А с XV века бисерная вышивка стала использоваться для украшения нарядов и предметов быта в аристократических кругах. Практически в это же время русские мастерицы начали включать венецианский и богемский бисер в вышивку золотом, используя драгоценные камни и речной жемчуг, который был очень широко распространен на Руси. Даже зажиточные крестьянки делали себе бисерные и жемчужные кокошники, при этом техника низания зависела исключительно от фантазии и прихотей самой мастерицы. Иногда украшения ткали на специальном станке — при этом количество нитей доходило до 30. Искусницы создавали красочные узоры, которые соединяли в себе геометрические орнаменты, изображения растений, и животных. Из-под их рук выходили самые разнообразные украшения: серьги, браслеты, перстни, бусы, ожерелья, пояса, косники и косоплеты (бисерные ленты, вплетаемые в косы).  Вышивкой из бисера украшали и предметы домашнего обихода: кошельки, сумочки, скатерти, подушки, мужскую одежду (пояса, подтяжки), женские костюмы. XIX век был золотым веком русского бисера. 

Слайды 9-18.

Сейчас идет XXI век. На многие годы увлечение бисером было забыто. Но в наше время вышивка бисером стала вновь популярной. Элементы из бисера используют в отделке одежды, что придает ей оригинальный и нарядный вид. Многие стили в моде не обходятся без бижутерии из бисера. Бисер, как материал имеет неограниченные цветовые возможности, он дешев и поэтому доступен каждому. Современные рукодельницы не только с успехом украшают одежду, но и обувь, кошельки, чехлы и сумочки. Огромную популярность имеет вышивка картин бисером, которые изображают цветы, птиц и животных. Для многих женщин вышивание бисером стало любимым хобби. Этот вид творчества требует особых навыков, терпения, сноровки и аккуратности. Огромную роль играет прекрасное расположение духа и развитая фантазия.

Начало – самая важная часть любой работы. Так что начните, потрудитесь и … у вас тоже получится шедевр)))


Выбранный для просмотра документ кто придумал бисер.pptx

библиотека
материалов
Кто придумал бисер?
И с чего же она начиналась, эта самая история бисера? Это очень давняя и зага...
Но сначала получилось стекло. Да-да, начнем со стекла, без него бы бисеринка...
Так что начните, потрудитесь и … у вас тоже получится шедевр)))

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Кто придумал бисер?
Описание слайда:

Кто придумал бисер?

2 слайд И с чего же она начиналась, эта самая история бисера? Это очень давняя и зага
Описание слайда:

И с чего же она начиналась, эта самая история бисера? Это очень давняя и загадочная история, и начиналась она около 4-го тысячелетия до нашей эры.  Подумать только, как давно это было. История бисера Рождество Христово

3 слайд Но сначала получилось стекло. Да-да, начнем со стекла, без него бы бисеринка
Описание слайда:

Но сначала получилось стекло. Да-да, начнем со стекла, без него бы бисеринка не получилась.

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд
Описание слайда:

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд Так что начните, потрудитесь и … у вас тоже получится шедевр)))
Описание слайда:

Так что начните, потрудитесь и … у вас тоже получится шедевр)))

Краткое описание документа:

Работая над формированием УУД своих учеников, я решила формировать их везде. Не зря же они метапредметные и универсальные. С уроками все понятно, но как быть во внеурочное время? И тогда я решила попробовать сделать классный стенд, который был бы всегда интересен детям, и материал бы на нем постоянно "работал". Стенд мы с детьми сделали. Нам действительно интересно и на стенде отражается наша с детьми школьная, и не только, жизнь. Один из разделов - это ответы на вопросы. Вопросы задают дети, отвечаю я. Эта презентация - ответ на один из многочисленных вопросов, заданных детьми. Но ее смело можно использовать и на уроках технологии, и при проведении классных часов. Пусть Вам, уважаемые педагоги, и Вашим детям будет интересно)))

Общая информация

Номер материала: 361964



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.