Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
*
2 слайд
* Моделирование – это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей. Модель – это некий объект, который отражает существенные особенности изучаемого объекта, явления или процесса. Пример: Информационная модель поверхности Земли – географические карты.
3 слайд
* Один и тот же объект может иметь множество моделей, а разные объекты могут описываться одной моделью. Все модели разбиваются на два класса: 1) модели предметные (материальные) и 2) модели информационные
4 слайд
* Материальные Информационные Образные моделиЗнаковые модели Позволяют представить в материальной наглядной форме объекты и процессы, недоступные для непосредственного исследования (очень большие или очень маленькие объекты, очень быстрые или очень медленные модели). Например: макеты зданий, глобус, модели молекул и кристаллических решеток Представляют собой зрительные образы объектов, зафиксированные на каком-либо носители информации (бумаге, фото- и кинопленке и др.). Например: рисунки, фотографии и т.д.Строятся с использованием различных языков (знаковых систем). Знаковая информационная модель может быть представлена в форме текста (например, прог-раммы на языке программирования) или формулы.
5 слайд
* Предметные модели воспроизводят свойства объектов в материальной форме: глобус, муляж, макет и пр. Информационные модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме. Знаковые информационные модели могут быть представлены в форме текста, формулы, таблицы и т.д.
6 слайд
* Естественные языки используются для создания описательных информационных моделей. Пример: Гелиоцентрическая модель мира по Копернику Земля вращается вокруг своей оси и вокруг Солнца; Орбиты всех планет проходят вокруг Солнца
7 слайд
* С помощью формальных языков строятся формальные информационные модели (математические, логические и др.) Процесс построения информационных моделей с помощью формальных языков называется формализацией. Пример: язык математики является совокупностью формальных языков – алгебра, геометрия, тригонометрия, теория множеств и пр.
8 слайд
* В процессе исследования формальных моделей часто производится их визуализация (блок- схемы, анимация, чертежи, схемы и пр.) Пример: Модель математического маятника
9 слайд
* Знакомство с компьютерной моделью периодической системы элементов Д.И.Менделеева
10 слайд
* «Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере»
11 слайд
* 1 этап – описательная информационная модель-выделение существенных параметров объекта 2 этап – формализованная модель-описательная информационная модель записывается с помощью какого-либо формального языка, т.е. с помощью формул, уравнений фиксируются формальные соотношения между значениями свойств объектов
12 слайд
* 3 этап – компьютерная модель: А) создание компьютерной модели на одном из языков программирования; Б) построение компьютерной модели с использованием электронных таблиц или других приложений 4 этап – компьютерный эксперимент – ввести исходные данные, запустить модель на выполнение и наблюдать изменения объекта
13 слайд
* 5 этап – анализ полученных результатов и корректировка исследуемой модели – в случае несоответствия результатов можно сделать вывод, что на этапах построения модели были допущены ошибки или неточности
14 слайд
* Задача. Биоритмы Существует гипотеза, что жизнь человека подчиняется трем циклическим процессам, называемым биоритмами. Эти циклы описывают три стороны самочувствия человека: физическую(23 дня), эмоциональную(28 дней) и интеллектуальную(33 дня). За точку отсчета берется день рождения человека.
15 слайд
* Цель: спрогнозировать благоприятные дни для разного рода деятельности Формализация задачи: объектом моделирования может быть человек или группа людей Информационная модель: Указанные циклы можно описать следующими выражениями: Физический цикл - ФИЗ(х)=SIN(2px/23) Эмоциональный - ЭМО(х)=SIN(2px/28) Интеллектуальный - ИНТ(х)=SIN(2px/33)
16 слайд
* Компьютерная модель: среда электронных таблиц Компьютерный эксперимент: А) провести тестирование модели Б) провести расчеты для других исходных данных
17 слайд
* Анализ результатов моделирования: Проанализировать диаграмму, выбрать неблагоприятные для сдачи зачета по физкультуре дни. Выбрать день для похода в цирк, театр или на дискотеку. По кривой интеллектуального состояния выбрать дни, когда ответы на уроках будут наиболее удачными.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Моделирование – это метод познания, состоящий в создании и исследовании моделей.
Предметные модели воспроизводят свойства объектов в материальной форме: глобус, муляж, макет и пр.
Информационные модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме.
Знаковые информационные модели могут быть представлены в форме текста, формулы, таблицы и т.д.
Модель – это некий объект, который отражает существенные особенности изучаемого объекта, явления или процесса.
Пример: Информационная модель поверхности Земли – географические карты.
6 662 980 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шушакова Алия Саймановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.