Инфоурок / Обществознание / Презентации / Презентация на тему «Наша судьба – в судьбе природы»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация на тему «Наша судьба – в судьбе природы»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Тема урока : Организация дорожного движения. Обязанности пешеходов и пассажиров
Правила дорожного движения В настоящее время в Российской Федерации действуют...
Дорога и её разметка На рис. 1-3 приняты следующие обозначения: 1 - проезжая...
Участники движения ПЕШЕХОДЫ ПАССАЖИРЫ ВОДИТЕЛИ
ДОРОЖНАЯ РАЗМЕТКА
СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА Я красный сигнал, запрещаю движение. Я жёлтый сигнал запрещ...
ВИДЫ СВЕТОФОРОВ
СИГНАЛЫ РЕГУЛИРОВЩИКА
ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ ЗНАКИ
Знаки особых предписаний
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЗНАКИ
Правильно ли поступают пассажиры и пешеходы?
«Проверь себя» 1. Что означает этот знак? а) запрещает детям переход улицы;...
ЛАБИРИНТ
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Тема урока : Организация дорожного движения. Обязанности пешеходов и пассажиров
Описание слайда:

Тема урока : Организация дорожного движения. Обязанности пешеходов и пассажиров

№ слайда 2 Правила дорожного движения В настоящее время в Российской Федерации действуют
Описание слайда:

Правила дорожного движения В настоящее время в Российской Федерации действуют Правила дорожного движения, введенные в действие с 1 июня 1994 г., с изменениями и дополнениями, внесенными в 1998, 2000 и 2006 гг. Участник дорожного движения — это лицо, принимающее непосредственное участие в движении в качестве водителя, пешехода, пассажира транспортного средства Дорога — это обустроенная или приспособленная и используемая для движения транспортных средств полоса земли либо поверхность искусственного сооружения (моста). Дорога включает в себя следующие составные части: одна или несколько проезжих частей, трамвайные пути, тротуары, обочины и разделительные полосы, если они есть.

№ слайда 3 Дорога и её разметка На рис. 1-3 приняты следующие обозначения: 1 - проезжая
Описание слайда:

Дорога и её разметка На рис. 1-3 приняты следующие обозначения: 1 - проезжая часть; 2 - полоса движения; 3 - разделительная полоса; 4 - тротуар; 5 – обочина.

№ слайда 4 Участники движения ПЕШЕХОДЫ ПАССАЖИРЫ ВОДИТЕЛИ
Описание слайда:

Участники движения ПЕШЕХОДЫ ПАССАЖИРЫ ВОДИТЕЛИ

№ слайда 5 ДОРОЖНАЯ РАЗМЕТКА
Описание слайда:

ДОРОЖНАЯ РАЗМЕТКА

№ слайда 6 СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА Я красный сигнал, запрещаю движение. Я жёлтый сигнал запрещ
Описание слайда:

СИГНАЛЫ СВЕТОФОРА Я красный сигнал, запрещаю движение. Я жёлтый сигнал запрещаю движение и предупреждаю о предстоящей смене сигналов Я зеленый сигнал светофора, разрешаю движение

№ слайда 7 ВИДЫ СВЕТОФОРОВ
Описание слайда:

ВИДЫ СВЕТОФОРОВ

№ слайда 8 СИГНАЛЫ РЕГУЛИРОВЩИКА
Описание слайда:

СИГНАЛЫ РЕГУЛИРОВЩИКА

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ ЗНАКИ
Описание слайда:

ПРЕДПИСЫВАЮЩИЕ ЗНАКИ

№ слайда 13 Знаки особых предписаний
Описание слайда:

Знаки особых предписаний

№ слайда 14 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЗНАКИ
Описание слайда:

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ЗНАКИ

№ слайда 15 Правильно ли поступают пассажиры и пешеходы?
Описание слайда:

Правильно ли поступают пассажиры и пешеходы?

№ слайда 16 «Проверь себя» 1. Что означает этот знак? а) запрещает детям переход улицы;
Описание слайда:

«Проверь себя» 1. Что означает этот знак? а) запрещает детям переход улицы; б) предупреждает о возможном появлении детей; в) указывает место перехода улицы. 2. Какой из знаков называется «Опасный поворот»? 1 2 3 3. Какой из знаков предупреждает о том, что впереди железнодорожный переезд без шлагбаума? 1 2 4. Какой знак предупреждает водителя о приближении к пешеходному переходу? 1 2 3 5. Какой из знаков указывает место подземного перехода? 1 2 3 6. Какой из дорожных знаков разрешает движение на велосипеде? 1 2 3

№ слайда 17 ЛАБИРИНТ
Описание слайда:

ЛАБИРИНТ

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Цели изучения обществознания в основной школе.

• воспитание общероссийской идентичности, патриотизма, гражданственности, социальной ответственности, правового самосознания, толерантности, приверженности ценностям, закрепленным в Конституции Российской Федерации;
• развитие личности на исключительно важном этапе ее социализации — в подростковом возрасте, повышению уровня ее духовно-нравственной, политической и правовой культуры,  становлению социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка; углублению интереса к изучению социальных и гуманитарных дисциплин; формированию способности к личному самоопределению, самореализации, самоконтроля; повышению мотивации к высокопроизводительной, наукоемкой трудовой деятельности;
• формирование у учащихся целостной картины общества, адекватной современному уровню знаний о нем и доступной по содержанию для школьников младшего и среднего подросткового возраста; освоению учащимися тех знаний об основных сферах человеческой деятельности и о социальных институтах, о формах регулирования общественных отношений, которые необходимы для взаимодействия с социальной средой и выполнения типичных социальных ролей человека и гражданина;
• овладение учащимися умениями получать из разнообразных источников и критически осмысливать социальную информацию, систематизировать, анализировать полученные данные; освоению ими способов познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в жизни гражданского общества и правового государства;
• формирование у учащихся опыта применения полученных знаний и умений для определения собственной позиции в общественной жизни; для решения типичных задач в области социальных отношений; для осуществления гражданской и общественной деятельности, развития межличностных отношений, включая отношения между людьми различных национальностей и вероисповеданий, а также в семейно-бытовой сфере; для соотнесения собственного поведения и поступков других людей с нравственными ценностями и нормами поведения, установленными законом; для содействия правовыми способами и средствами защите правопорядка в обществе.

Общая информация

Номер материала: 134915

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>