Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Презентации / Презентация на тему: "Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьников".
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Презентация на тему: "Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьников".

библиотека
материалов
Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьни...
Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьни...
Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьни...
Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьни...
Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьни...
Приемы работы по обогащению и активизации словарного запаса на уровне текста...
Ответы: 1) Каждый раз, когда Хоттабыч из-за чего-нибудь огорчался, он устраив...
Задание 2. Поэт написал стихи для детей, а рассеянный наборщик перепутал все...
Ответ: Льется дождь колючий В почерневший сад. Тучи, тучи, тучи По небу летят...
Задание 3. Отделите друг от друга «Грустную песенку» и «Кошкину считалочку»....
Ответ: «Кошкина считалка» Раз, два, три, четыре, пять Кошка учиться считать,...
Задание 4. Подберите из данных слов слова, более подходящие к тексту. Цель эт...
Спасибо за внимание!!!
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьни
Описание слайда:

Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьников Подготовила: учитель-логопед МБОУ СОШ №13 Жидкова Нина Павловна

№ слайда 2 Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьни
Описание слайда:

Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьников Обогащение и оптимизация словарного запаса у младших школьников – это систематическая работа над уточнением представлений о словах, их происхождении, знакомство с новыми словами и активному включению этих слов в лексикон учащихся, совершенствованию словообразовательных навыков. Нужно учить детей вдумчиво использовать слова и их формы, формировать умение грамотно оформлять свои мысли в предложениях.

№ слайда 3 Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьни
Описание слайда:

Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьников Работая над увеличением словарного запаса у учащихся, учитель одновременно решает две задачи: количественное и качественное его обогащение. Рост словарного запаса в количественном объеме немыслим без его качественного улучшения. Увеличить словарь школьников в количественном отношении можно при чтении текстов, привлекая внимание учеников к тем словам, которые им неизвестны.

№ слайда 4 Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьни
Описание слайда:

Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьников Для обогащения и активизации словаря на уровне текста у младших школьников необходимо давать задания для «проникновения» в текст: и схватывания главной мысли, и вычерпывания смыслов из каждого слова, и прогнозирование предстоящего текста на всех уровнях. При этом, чтобы прочесть текст, школьник должен тем или иным путем в той или иной степени добыть и досоздать его.

№ слайда 5 Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьни
Описание слайда:

Обогащение и активизация словарного запаса на уровне текста у младших школьников Стоит привлечь внимание детей к словам в тексте, имеющие несколько значений, особенно с переносными значениями слов. Эта работа направлена на обогащение количественного состава словарного запаса и помогает детям глубже понять значение слова и механизм возникновения его переносного значения.

№ слайда 6 Приемы работы по обогащению и активизации словарного запаса на уровне текста
Описание слайда:

Приемы работы по обогащению и активизации словарного запаса на уровне текста у младших школьников на логопедических занятиях Задание 1. Собери рассыпанные тексты так, чтобы из них получились осмысленные предложения. 1) На, из-за, аквариуме, раз, когда, чего-нибудь, ночь, огорчался, в, каждый, в, Хоттабыч, устраивался, Волькином, он. 2) Хоттабыч, через, в, Костыльковых, стариком, минуту, со, из, руку, дома, котором, под, Волька, проживала, семья, вышел.

№ слайда 7 Ответы: 1) Каждый раз, когда Хоттабыч из-за чего-нибудь огорчался, он устраив
Описание слайда:

Ответы: 1) Каждый раз, когда Хоттабыч из-за чего-нибудь огорчался, он устраивался на ночь в Волькином аквариуме. 2) Через минуту из дома, в котором проживала семья Костыльковых, вышел Волька под руку со стариком Хоттабычем.

№ слайда 8 Задание 2. Поэт написал стихи для детей, а рассеянный наборщик перепутал все
Описание слайда:

Задание 2. Поэт написал стихи для детей, а рассеянный наборщик перепутал все строчки. На месте остались только первая и последняя. Помогите вернуть каждую строчку на свое место. Ветер, ветер, ветер В почерневший сад. Тучи, тучи, тучи Грустные сидят. Льется дождь колючий Мокрый листопад, Взрослые и дети По небу летят.

№ слайда 9 Ответ: Льется дождь колючий В почерневший сад. Тучи, тучи, тучи По небу летят
Описание слайда:

Ответ: Льется дождь колючий В почерневший сад. Тучи, тучи, тучи По небу летят. Ветер, ветер, ветер, Мокрый листопад. Взрослые и дети Грустные сидят.

№ слайда 10 Задание 3. Отделите друг от друга «Грустную песенку» и «Кошкину считалочку».
Описание слайда:

Задание 3. Отделите друг от друга «Грустную песенку» и «Кошкину считалочку». Раз, два, три, четыре, пять Целый месяц по дождем Кошка учиться считать, Мокнет крыша, мокнет дом. Мокнут лужи и поля, Потихоньку, понемножку Мокнет мокрая земля, Прибавляет к мышке кошку. И далеко от земли Получается ответ: Мокнут в море корабли, Кошка есть, а мышки нет.

№ слайда 11 Ответ: «Кошкина считалка» Раз, два, три, четыре, пять Кошка учиться считать,
Описание слайда:

Ответ: «Кошкина считалка» Раз, два, три, четыре, пять Кошка учиться считать, Потихоньку, понемножку Прибавляет к мышке кошку. Получается ответ: Кошка есть, а мышки нет. В.И. Левин «Грустная песенка» Целый месяц по дождем Мокнет крыша, мокнет дом. Мокнут лужи и поля, Мокнет мокрая земля, И далеко от земли Мокнут в море корабли, В.И. Левин

№ слайда 12 Задание 4. Подберите из данных слов слова, более подходящие к тексту. Цель эт
Описание слайда:

Задание 4. Подберите из данных слов слова, более подходящие к тексту. Цель этого задания – подвести учащихся к умению использовать в своей речи наиболее яркое определение предмета, нужное в данный момент речи. Слова для справок: холодный, буйный, пронизывающий, сильный, заунывный, вольный. Осенью дует … ветер. … ветер гуляет на просторе. … ветер гонит стаи туч на край земли.

№ слайда 13 Спасибо за внимание!!!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!!!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентация на тему: "Обогащение и активизация словарного запаса младших школьников на уровне текста". Данная презентация теоретической и практической направленности. В ней отражен теоретический аспект актуальности  обогащения и активизации словарного запаса младших школьников на уровне текста. В практическом аспекте включены приемы работы по  обогащению и активизации словарного запаса младших школьников на уровне текста на логопедических занятиях. Описаны упражнения: "Собери рассыпанные тексты", "Помоги вернуть строчку на свое место", "Отдели друг от друга "Грустную песенку" и "Кошкину считалочку", "Подбери из данных слов слова, более подходящие к тексту". 

Автор
Дата добавления 12.03.2015
Раздел Логопедия
Подраздел Презентации
Просмотров507
Номер материала 439397
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх