Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему: "Организация групповой деятельности младших школьников" (начальные классы)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация на тему: "Организация групповой деятельности младших школьников" (начальные классы)

библиотека
материалов
Организация групповой деятельности младших школьников Пылева Т. Н., учитель н...
«Умение учиться – это новообразование в первую очередь связано с освоением фо...
Преимущества групповой формы Здоровьесберегающий аспект Обучающий аспект Восп...
Этапы групповой работы Подготовка к выполнению задания: постановка познавател...
Групповая работа: знакомство с материалом, планирование работы в группе; расп...
Представление результатов работы: сообщение о результатах работы в группах (в...
Правила совместной работы работать дружно, быть внимательными друг к другу, в...
Организатор (лидер) – организует обсуждение и взаимопонимание, вовлекает всех...
Место групповой работы в организации учебной деятельности При изучении нового...
создать ситуацию для возникновения у школьников общего положительного отношен...
- организовать содержательное сотрудничество по выполнению задания, когда уча...
- учесть, что групповая работа эффективна не для всех типов заданий. Наиболее...
Древняя мудрость « У человека к истине есть три пути: путь размышления – самы...
13 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Организация групповой деятельности младших школьников Пылева Т. Н., учитель н
Описание слайда:

Организация групповой деятельности младших школьников Пылева Т. Н., учитель начальных классов МБОУ СОШ с. Тербуны

№ слайда 2 «Умение учиться – это новообразование в первую очередь связано с освоением фо
Описание слайда:

«Умение учиться – это новообразование в первую очередь связано с освоением формы учебного сотрудничества» Г.А. Цукерман

№ слайда 3 Преимущества групповой формы Здоровьесберегающий аспект Обучающий аспект Восп
Описание слайда:

Преимущества групповой формы Здоровьесберегающий аспект Обучающий аспект Воспитательный аспект Диагностический аспект

№ слайда 4 Этапы групповой работы Подготовка к выполнению задания: постановка познавател
Описание слайда:

Этапы групповой работы Подготовка к выполнению задания: постановка познавательной задачи; инструктаж о последовательности работы; раздача необходимого дидактического материала по группам.

№ слайда 5 Групповая работа: знакомство с материалом, планирование работы в группе; расп
Описание слайда:

Групповая работа: знакомство с материалом, планирование работы в группе; распределение заданий внутри группы; индивидуальное выполнение задания; обсуждение индивидуальных результатов работы в группе; выбор и обсуждение общего решения; подготовка к предъявлению результатов (оформление решения, подготовка выступающих).

№ слайда 6 Представление результатов работы: сообщение о результатах работы в группах (в
Описание слайда:

Представление результатов работы: сообщение о результатах работы в группах (в наглядно оформленном виде или устно); обсуждение результатов работы (вопросы на понимание от других групп, выбор наиболее удачного решения); обсуждение процесса работы, рефлексия.

№ слайда 7 Правила совместной работы работать дружно, быть внимательными друг к другу, в
Описание слайда:

Правила совместной работы работать дружно, быть внимательными друг к другу, вежливыми; быть активными, не отвлекаться на посторонние дела, не мешать друг другу; вовремя оказывать помощь, выполнять указания старшего; следить за временем; работать по алгоритму (плану); доводить начатое до конца.

№ слайда 8 Организатор (лидер) – организует обсуждение и взаимопонимание, вовлекает всех
Описание слайда:

Организатор (лидер) – организует обсуждение и взаимопонимание, вовлекает всех в работу группы. Секретарь – записывает все предложения группы, оформляет решение группы. Докладчик – у доски рассказывает, что решила группа, представляет результаты работы группы. Хронометрист – следит за соблюдением регламента работы группы. Эксперт - дает оценку выполняемым работам (согласно поставленным целям), контролирует правильность, докладывает об этом организатору. Консультант – дает советы, рекомендации.

№ слайда 9 Место групповой работы в организации учебной деятельности При изучении нового
Описание слайда:

Место групповой работы в организации учебной деятельности При изучении нового материала закреплении полученных знаний повторении изученного проведении контроля знаний организации творческих работ организации проектной деятельности

№ слайда 10 создать ситуацию для возникновения у школьников общего положительного отношен
Описание слайда:

создать ситуацию для возникновения у школьников общего положительного отношения к совместной деятельности в группе; уяснить цели работы в группы; научить ребят работать в группе и, лишь, затем предлагать им в групповой форме решать задачи различного характера и содержания; обеспечить активный обмен операциями (один рисует, другой – записывает); обмен ролями (один – учитель, другой – ученик); обмен функциями ( ученик выполняет функцию сознательного контроля, проверяя работу своего партнера); обмен позициями ( по имеющемуся продукту - работе своего партнера – выявляет замысел автора, его позицию, рассматривает соответствие этого замысла полученному результату); обмен информацией (этот обмен должен быть организован так, чтобы ребенок начал перерабатывать информацию в зависимости от знаний, возможностей партнера, перестраивать, дополнять ее);

№ слайда 11 - организовать содержательное сотрудничество по выполнению задания, когда уча
Описание слайда:

- организовать содержательное сотрудничество по выполнению задания, когда учащиеся владеют большим количеством сложнейших операций (умением проанализировать собственную деятельность, сравнить различные способы действия между собой, сравнить способы с общей задачей и с ожидаемым результатом, проверить и оценить собственные действия и действия товарищей); - вооружить детей средствами внутригруппового общения: научить работать по правилам, действовать в рамках заданной роли, коммуникативным навыкам (вербальным и невербальным); бесконфликтному общению; межличностному взаимодействию, куда входит деловое общение на равных с определением способов эффективного достижения результатов деятельности;

№ слайда 12 - учесть, что групповая работа эффективна не для всех типов заданий. Наиболее
Описание слайда:

- учесть, что групповая работа эффективна не для всех типов заданий. Наиболее применима и целесообразна она при организации технологий учебного исследования, проектирования, моделирования, проблемного обучения, развития умения мыслить творчески; - определить место учителя в совместной деятельности. Работая с группой детей, учитель выступает в роли консультанта, взрослого помощника. Позиция учителя и ученика равная. И лишь одно различие: один - познает, а другой - помогает ему в познании, имеет определенный жизненный опыт, которым он может поделиться.

№ слайда 13 Древняя мудрость « У человека к истине есть три пути: путь размышления – самы
Описание слайда:

Древняя мудрость « У человека к истине есть три пути: путь размышления – самый благородный; путь подражания – самый легкий; путь личного опыта – самый трудный, но самый благородный»

Краткое описание документа:

Групповая работа - одна из самых продуктивных форм организации сотруничества детей.

Работа в группах предусматривает большую самостоятельную нагрузку, поисковый характер работы.

В презентации содержится материал по организации групповой работы в начальной школе. Раскрываются преимущества групповой формы, этапы, правила совместной работы.

Навыки взаимодействия, которые получает ребенок в школе, обеспечат ему социализацию в мире взрослых людей, возможность вступать в диалог, четко излагать свои мысли, свою точку зрения, слышать собеседника, быть терпимым к замечаниям.

Автор
Дата добавления 18.11.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров333
Номер материала 133342
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх