96098
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация на тему "Основы селекции"

Презентация на тему "Основы селекции"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Основы селекции 11 класс МБОУЕпифанская СОШ Разработала:Хаванская Н.А., учит...
Требования стандарта Знать: сущность получения гетерозиса, полиплоидов, отдал...
Можно ли совместить несовместимое? ?
Понятийный словарь Одомашнивание - Порода – Сорт – Штамм – Инбридинг – Дайте...
Понятийный словарь Центры происхождения культурных растений (по Н.И.Вавилову)...
Понятийный словарь Отбор – Гибридизация – Гетерозис – Аутополиплоиды – Искусс...
Понятийный словарь Полиплоидия – Аутбридинг – Аллополиплоиды – Биотехнология...
Центры происхождения культурных растений Рис, сахарный тростник, цитрусовые,...
Происхождение домашних животных Тур? Овца Муфлон? Собака Тарпан? Лошадь Кабан...
Сходные мутации Перепишите в тетрадь и проанализируйте. Мутации	Организмы Чер...
Закон гомологических рядов «?...................................................
Что такое культура с точки зрения селекции? Чем отличается вид и порода? Тор...
Методы селекции растений Заполните кластер.
Методы селекции животных Заполните кластер.
Методы селекции микроорганизмов Перепишите кластер в тетрадь и объясните кажд...
Словарик Культура – 1. Разведение, выращивание какого-нибудь растения или жив...
Словарик Инбридинг – Аутбридинг – Аллополиплоиды - Аутополиплоиды – неродстве...
Селекция организмов Порода, штамм, сорт (чистая линия) – популяция организмов...
Селекция как наука Научно-исследовательские институты. Учебные хозяйства. Сор...
Этические аспекты развития биотехнологии Не может ли ген, встроенный в трансг...
Этические аспекты развития биотехнологии Во всех странах созданы специальные...
Проверьте свои знания Промежуточный контроль Номера вопросов, выделенные сини...
Тесты 1. Выращиванием на питательных средах из отдельных клеток биомассы жень...
Тесты 3. Методы конструирования клеток нового типа на основе их культивирован...
Тесты 5. Выращиванием дрожжей для получения кормового белка занимается 1) мик...
Тесты 7. Полиплоидия применяется в селекции: 1) домашних животных 2) культурн...
Тесты 9. Оценку наследственных качеств производителей по потомству применяют...
Тесты 11. Чистая линия – это потомство 1) гетерозисных форм 2) одной самоопыл...
Ответы к тестам 1. Выращиванием на питательных средах из отдельных клеток био...
Ответы к тестам 3. Методы конструирования клеток нового типа на основе их кул...
Ответы к тестам 5. Выращиванием дрожжей для получения кормового белка занимае...
Ответы к тестам 7. Полиплоидия применяется в селекции: 1) домашних животных 2...
Ответы к тестам 9. Оценку наследственных качеств производителей по потомству...
Ответы к тестам 11. Чистая линия – это потомство 1) гетерозисных форм 2) одно...
Оценивание теста 1 вариант – 2, 2, 1, 2, 1, 2 2 вариант - 4, 2, 4, 3, 1, 1 6...
Можно ли совместить несовместимое? Насколько? ?
Информационный фрейм Заполните таблицу. Знали	Узнали 	Интересное Определение...
Выводы ?
Выводы Селекция – важный и сложный вид практической деятельности. Значительны...
Домашнее задание Подготовиться к семинару на тему «Основы селекции».
Информационные ресурсы Основной источник: Захаров В.Б. Общая биология: Учебн....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Основы селекции 11 класс МБОУЕпифанская СОШ Разработала:Хаванская Н.А., учит
Описание слайда:

Основы селекции 11 класс МБОУЕпифанская СОШ Разработала:Хаванская Н.А., учитель биологии. Епифань, 2012

2 слайд Требования стандарта Знать: сущность получения гетерозиса, полиплоидов, отдал
Описание слайда:

Требования стандарта Знать: сущность получения гетерозиса, полиплоидов, отдаленных гибридов, действие искусственного отбора. Анализировать и оценивать: этические аспекты современных исследований в биотехнологии (клонирование человека, направленное изменение генома, искусственное оплодотворение). Осуществлять самостоятельный поиск информации в различных источниках

3 слайд Можно ли совместить несовместимое? ?
Описание слайда:

Можно ли совместить несовместимое? ?

4 слайд Понятийный словарь Одомашнивание - Порода – Сорт – Штамм – Инбридинг – Дайте
Описание слайда:

Понятийный словарь Одомашнивание - Порода – Сорт – Штамм – Инбридинг – Дайте определение.

5 слайд Понятийный словарь Центры происхождения культурных растений (по Н.И.Вавилову)
Описание слайда:

Понятийный словарь Центры происхождения культурных растений (по Н.И.Вавилову) – Районы одомашнивания животных – Центры доместикации – Культура - Дайте определение.

6 слайд Понятийный словарь Отбор – Гибридизация – Гетерозис – Аутополиплоиды – Искусс
Описание слайда:

Понятийный словарь Отбор – Гибридизация – Гетерозис – Аутополиплоиды – Искусственный мутагенез – Дайте определение.

7 слайд Понятийный словарь Полиплоидия – Аутбридинг – Аллополиплоиды – Биотехнология
Описание слайда:

Понятийный словарь Полиплоидия – Аутбридинг – Аллополиплоиды – Биотехнология – Генная инженерия – Дайте определение.

8 слайд Центры происхождения культурных растений Рис, сахарный тростник, цитрусовые,
Описание слайда:

Центры происхождения культурных растений Рис, сахарный тростник, цитрусовые, баклажаны и др. (50% культурных растений)._________________________ Соя, просо, гречиха, плодовые и овощные культуры – слива, вишня и др. (20% культурных растений). ____________________________ Пшеница, рожь, бобовые культуры, лен, конопля, репа, чеснок, виноград и др. (14% культурных растений). ____________________________ Капуста, сахарная свекла, маслины, клевер (11% культурных растений).______________________________ Твердая пшеница, ячмень, кофейное дерево, бананы, сорго. _____________________________ Кукуруза, какао, тыква, табак, хлопчатник. ________________ Картофель, ананас, хинное дерево. _______________________ Впишите названия центров.

9 слайд Происхождение домашних животных Тур? Овца Муфлон? Собака Тарпан? Лошадь Кабан
Описание слайда:

Происхождение домашних животных Тур? Овца Муфлон? Собака Тарпан? Лошадь Кабан? Куры Банкивские куры? Корова Волк? Свинья Соедините стрелками.

10 слайд Сходные мутации Перепишите в тетрадь и проанализируйте. Мутации	Организмы Чер
Описание слайда:

Сходные мутации Перепишите в тетрадь и проанализируйте. Мутации Организмы Черная окраска семян Рожь, пшеница, ячмень, кукуруза Альбинизм и отсутствие шерсти Млекопитающие Короткопалость Крупный рогатый скот, овцы, собаки, птицы Катаракта глаза Человек, мыши, крысы, собаки, лошади Гемофилия Человек, мыши, кошки Врожденная глухота Человек, морские свинки, мыши, собаки

11 слайд Закон гомологических рядов «?................................................
Описание слайда:

Закон гомологических рядов «?...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................». Н.И.Вавилов Запишите формулировку закона и укажите его значение.

12 слайд Что такое культура с точки зрения селекции? Чем отличается вид и порода? Тор
Описание слайда:

Что такое культура с точки зрения селекции? Чем отличается вид и порода? Торнослив – это торн или слива? Кто родители у мула? Церападус – животное или растение? Как получить 60 центнеров с гектара? Клонирование – миф или реальность? Подумайте и ответьте. ???

13 слайд Методы селекции растений Заполните кластер.
Описание слайда:

Методы селекции растений Заполните кластер.

14 слайд Методы селекции животных Заполните кластер.
Описание слайда:

Методы селекции животных Заполните кластер.

15 слайд Методы селекции микроорганизмов Перепишите кластер в тетрадь и объясните кажд
Описание слайда:

Методы селекции микроорганизмов Перепишите кластер в тетрадь и объясните каждый метод.

16 слайд Словарик Культура – 1. Разведение, выращивание какого-нибудь растения или жив
Описание слайда:

Словарик Культура – 1. Разведение, выращивание какого-нибудь растения или животного. Культура льна, культура шелкопряда. 2. Разводимое растение, а также клетки микроорганизмов, выращенные в питательной среде в лабораторных или промышленных условиях. Технические культуры. Культура органической ткани. С.И. Ожегов и Н.Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка. Сравните со своим вариантом определения.

17 слайд Словарик Инбридинг – Аутбридинг – Аллополиплоиды - Аутополиплоиды – неродстве
Описание слайда:

Словарик Инбридинг – Аутбридинг – Аллополиплоиды - Аутополиплоиды – неродственное скрещивание близкородственное скрещивание кратное умножение одного и того же генома объединение разных геномов, затем их кратное увеличение Соедините стрелками.

18 слайд Селекция организмов Порода, штамм, сорт (чистая линия) – популяция организмов
Описание слайда:

Селекция организмов Порода, штамм, сорт (чистая линия) – популяция организмов, искусственно созданная человеком, которая характеризуется специфическим генофондом, наследственно закрепленными морфологическими и физиологическими признаками, определенным уровнем и характером продуктивности. Районированные породы и сорта – породы и сорта, приспособленные к районам с определенными климатическими условиями, наиболее полно проявляющие свои качества именно в этих районах. Гетерозис, или гибридная сила – явление повышения жизнеспособности гибридов первом поколении (гипотеза доминирования, гипотеза сверхдоминирования). Сравните со своими вариантами определений.

19 слайд Селекция как наука Научно-исследовательские институты. Учебные хозяйства. Сор
Описание слайда:

Селекция как наука Научно-исследовательские институты. Учебные хозяйства. Сортоиспытательные станции. Племенные хозяйства. Подумайте и найдите информацию, чем занимаются данные учреждения и организации.

20 слайд Этические аспекты развития биотехнологии Не может ли ген, встроенный в трансг
Описание слайда:

Этические аспекты развития биотехнологии Не может ли ген, встроенный в трансгенные растения томата, при съедании плодов мигрировать и встраиваться в геном, например, бактерий, живущих в кишечнике человека? Не может ли трансгенное культурное растение, устойчивое к гербицидам, болезням, засухе и другим стрессовым факторам, при перекрестном опылении с родственными дикими растениями передать эти же свойства сорнякам? Не получатся ли при этом «суперсорняки», которые очень быстро заселят сельскохозяйственные земли? Не попадут ли случайно мальки гигантского лосося в открытое море, и не нарушит ли это баланс в природной популяции? Способен ли организм трансгенных животных выдержать ту нагрузку, которая возникает в связи с функционированием чужеродных генов? Имеет ли право человек переделывать живые организмы ради собственного блага? Подумайте!

21 слайд Этические аспекты развития биотехнологии Во всех странах созданы специальные
Описание слайда:

Этические аспекты развития биотехнологии Во всех странах созданы специальные контролирующие органы и комиссии. В 1996 г. Совет Европы принял Конвенцию о правах человека при использовании геномных технологий в медицине. Центральное внимание в документе уделено этике применения таких технологий. Утверждается, что ни одна личность не может быть подвергнута дискриминации на основе информации об особенностях ее генома. изменение генома будущих поколений. В международных документах ЮНЕСКО, Совета Европы, Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) подчеркивается, что всякое изменение генома человека может производиться лишь на соматических клетках. Возникла биоэтика – наука об этичном отношении ко всему живому, в том числе и человеку. Запишите в тетрадь.

22 слайд Проверьте свои знания Промежуточный контроль Номера вопросов, выделенные сини
Описание слайда:

Проверьте свои знания Промежуточный контроль Номера вопросов, выделенные синим цветом - 1 вариант. Номера вопросов, выделенные коричневым цветом – 2 вариант.

23 слайд Тесты 1. Выращиванием на питательных средах из отдельных клеток биомассы жень
Описание слайда:

Тесты 1. Выращиванием на питательных средах из отдельных клеток биомассы женьшеня занимается 1) генная инженерия 2) клеточная инженерия 3) микробиология 4) растениеводство 2. Направление биотехнологии, в котором используются микроорганизмы для получения антибиотиков, витаминов, называют 1) биохимическим синтезом 2) генной инженерией 3) клеточной инженерией 4) микробиологическим синтезом

24 слайд Тесты 3. Методы конструирования клеток нового типа на основе их культивирован
Описание слайда:

Тесты 3. Методы конструирования клеток нового типа на основе их культивирования, гибридизации, реконструкции используются в 1) генной инженерии 2) клеточной инженерии 3) бионике 4) генетике 4. Селекционеры используют методы клеточной инженерии с целью получения 1) эффективных лекарственных препаратов 2) гибридных клеток и выращивания из них гибридов 3) кормового белка для питания животных 4) пищевых добавок для продуктов питания

25 слайд Тесты 5. Выращиванием дрожжей для получения кормового белка занимается 1) мик
Описание слайда:

Тесты 5. Выращиванием дрожжей для получения кормового белка занимается 1) микробиологическое производство 2) генная инженерия 3) молекулярная биология 4) биохимия 6. Использованием микроорганизмов для получения витаминов, антибиотиков занимается 1) генная инженерия 2) клеточная инженерия 3) цитология 4) микробиологический синтез

26 слайд Тесты 7. Полиплоидия применяется в селекции: 1) домашних животных 2) культурн
Описание слайда:

Тесты 7. Полиплоидия применяется в селекции: 1) домашних животных 2) культурных растений 3) шляпочных грибов 4) плесневых грибов 8. Знания центров происхождения культурных растений используют селекционеры при 1) создании средств химической защиты от вредителей 2) определении числа мутантных генов у сорта 3) подборе исходного материала для получения нового сорта 4) изучение дрейфа аллельных генов в популяциях

27 слайд Тесты 9. Оценку наследственных качеств производителей по потомству применяют
Описание слайда:

Тесты 9. Оценку наследственных качеств производителей по потомству применяют в селекционной работе с 1) животными 2) бактериями 3) зерновыми культурами 4) овощными культурами 10. Искусственный мутагенез наиболее часто применяют в селекции 1) микроорганизмов 2) домашних животных 3) шляпочных грибов 4) нитчатых водорослей

28 слайд Тесты 11. Чистая линия – это потомство 1) гетерозисных форм 2) одной самоопыл
Описание слайда:

Тесты 11. Чистая линия – это потомство 1) гетерозисных форм 2) одной самоопыляющейся особи 3) межсортового гибрида 3) двух гетерозиготных особей 12. Индивидуальный отбор в отличие от массового более эффективен, так как он проводится 1) по генотипу 2) под влиянием факторов окружающей среды 3) под влиянием деятельности человека 4) по фенотипу

29 слайд Ответы к тестам 1. Выращиванием на питательных средах из отдельных клеток био
Описание слайда:

Ответы к тестам 1. Выращиванием на питательных средах из отдельных клеток биомассы женьшеня занимается 1) генная инженерия 2) клеточная инженерия 3) микробиология 4) растениеводство 2. Направление биотехнологии, в котором используются микроорганизмы для получения антибиотиков, витаминов, называют 1) биохимическим синтезом 2) генной инженерией 3) клеточной инженерией 4) микробиологическим синтезом

30 слайд Ответы к тестам 3. Методы конструирования клеток нового типа на основе их кул
Описание слайда:

Ответы к тестам 3. Методы конструирования клеток нового типа на основе их культивирования, гибридизации, реконструкции используются в 1) генной инженерии 2) клеточной инженерии 3) бионике 4) генетике 4. Селекционеры используют методы клеточной инженерии с целью получения 1) эффективных лекарственных препаратов 2) гибридных клеток и выращивания из них гибридов 3) кормового белка для питания животных 4) пищевых добавок для продуктов питания

31 слайд Ответы к тестам 5. Выращиванием дрожжей для получения кормового белка занимае
Описание слайда:

Ответы к тестам 5. Выращиванием дрожжей для получения кормового белка занимается 1) микробиологическое производство 2) генная инженерия 3) молекулярная биология 4) биохимия 6. Использованием микроорганизмов для получения витаминов, антибиотиков занимается 1) генная инженерия 2) клеточная инженерия 3) цитология 4) микробиологический синтез

32 слайд Ответы к тестам 7. Полиплоидия применяется в селекции: 1) домашних животных 2
Описание слайда:

Ответы к тестам 7. Полиплоидия применяется в селекции: 1) домашних животных 2) культурных растений 3) шляпочных грибов 4) плесневых грибов 8. Знания центров происхождения культурных растений используют селекционеры при 1) создании средств химической защиты от вредителей 2) определении числа мутантных генов у сорта 3) подборе исходного материала для получения нового сорта 4) изучение дрейфа аллельных генов в популяциях

33 слайд Ответы к тестам 9. Оценку наследственных качеств производителей по потомству
Описание слайда:

Ответы к тестам 9. Оценку наследственных качеств производителей по потомству применяют в селекционной работе с 1) животными 2) бактериями 3) зерновыми культурами 4) овощными культурами 10. Искусственный мутагенез наиболее часто применяют в селекции 1) микроорганизмов 2) домашних животных 3) шляпочных грибов 4) нитчатых водорослей

34 слайд Ответы к тестам 11. Чистая линия – это потомство 1) гетерозисных форм 2) одно
Описание слайда:

Ответы к тестам 11. Чистая линия – это потомство 1) гетерозисных форм 2) одной самоопыляющейся особи 3) межсортового гибрида 3) двух гетерозиготных особей 12. Индивидуальный отбор в отличие от массового более эффективен, так как он проводится 1) по генотипу 2) под влиянием факторов окружающей среды 3) под влиянием деятельности человека 4) по фенотипу

35 слайд Оценивание теста 1 вариант – 2, 2, 1, 2, 1, 2 2 вариант - 4, 2, 4, 3, 1, 1 6
Описание слайда:

Оценивание теста 1 вариант – 2, 2, 1, 2, 1, 2 2 вариант - 4, 2, 4, 3, 1, 1 6 (+) – «5» 5 (+) – «4» 3 (+) – «3» 0-2 (+) - ? Подсчитайте число правильных ответов, поставьте оценку.

36 слайд Можно ли совместить несовместимое? Насколько? ?
Описание слайда:

Можно ли совместить несовместимое? Насколько? ?

37 слайд Информационный фрейм Заполните таблицу. Знали	Узнали 	Интересное Определение
Описание слайда:

Информационный фрейм Заполните таблицу. Знали Узнали Интересное Определение селекции. Методы селекции растений, животных. Основные понятия темы. Некоторые достижения селекции.

38 слайд Выводы ?
Описание слайда:

Выводы ?

39 слайд Выводы Селекция – важный и сложный вид практической деятельности. Значительны
Описание слайда:

Выводы Селекция – важный и сложный вид практической деятельности. Значительные успехи достигнуты в практической деятельности селекционеров. Одна их задач ученых-селекционеров – разработка теоретических основ селекции. Основой селекционной работы является глубокое знание закономерностей наследственности и изменчивости исходных форм растений, животных, микроорганизмов. Сравните выводы.

40 слайд Домашнее задание Подготовиться к семинару на тему «Основы селекции».
Описание слайда:

Домашнее задание Подготовиться к семинару на тему «Основы селекции».

41 слайд Информационные ресурсы Основной источник: Захаров В.Б. Общая биология: Учебн.
Описание слайда:

Информационные ресурсы Основной источник: Захаров В.Б. Общая биология: Учебн. для 10-11 кл. общеобразоват. Учеб. заведений/ В.Б.Захаров, С.Г.Мамонтов, Н.И. Сонин. – М.: Дрофа, 2002, с. 319-336. Дополнительные источники: Билич Г.Л. Биология для поступающих в вузы. Интенсивный курс/ Г.Л.Билич, В.А.Крыжановский. – М.: Издательство Оникс, 2006, с. Биология: словарь-справочник для школьников, абитуриентов и учителей/авт-сост. Г.И.Лернер. – М.: «5 за знания», 2006. Каменский А.А, Соколова Н.А., Титов С.А. Биология. Ответы на экзаменационные вопросы 11 класса. Устный экзамен, теория и практика: Учебное пособие. – М.: Издательство «Экзамен», 2005, с. 79-92. Общая биология: Учеб. для 10-11 кл. с углубл. Изучением биологии в шк. / Л.В.Высоцкая, С.М.Глаголев, Г.М.Дымшиц и др.; Под ред. В.К.Шумного и др. – М.: Просвещение, 2001, с.362-386.

Краткое описание документа:

Данная  презентация используется на уроках общей биологии как один из вариантов работы с интерактивной доской. Её  можно использовать как на уроках, так и при самостоятельной внеурочной  работе по теме. Презентация интегрирует в себе технологии: информационно-коммуникационные и критического мышления.

Задачи:

          Знать: сущность получения гетерозиса, полиплоидов, отдаленных гибридов, действие искусственного отбора.

         Анализировать и оценивать: этические аспекты современных исследований в биотехнологии (клонирование человека, направленное изменение генома, искусственное оплодотворение).

         Осуществлять самостоятельный поиск информации в различных источниках.

 

 

Общая информация

Номер материала: 383275



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.