Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация на тему: "Пагубные пристрастия и здоровье учащихся 10 класса"

Презентация на тему: "Пагубные пристрастия и здоровье учащихся 10 класса"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Биология
МБОУ СОФЬИНСКАЯ СОШ Пагубные пристрастия и здоровье учащихся 10 класса Автор:...
АЛКОГОЛЬВОПРОС 3 класс 4 класс 1. Пробовали алкогольные напитки 36% 5человек...
Данные о медицинских и физкультурных группах учащихся 10 класса за 2008 - 200...
Цель моей работы - исследовать у школьников наличие вредных привычек, относим...
АЛКОГОЛЬВОПРОС ДА или наиболее выбираемый вариант ответа НЕТ или наименее выб...
Проба Маринэ № Ф.И. ученика Разности изменения показателей по сравнению с исх...
Изучение влияния никотина на слюну человека 1. Добавляю в пробирки со слюной...
Оценка показателей физического состояния учащихся № Фамилия и имя ученика Лин...
Результаты физических тестов
Определение степени гармоничности физического телосложения и массы тела учащи...
Выводы исследования. Результаты социологического опроса
Результаты теста Маринэ
Результаты опыта
Результаты определения степени гармоничности физического телосложения и массы
Рекомендации учащимся по улучшению их здоровья А. В первую очередь эту пробле...
«Трудно себе представить то благотворное изменение, которое произошло бы во в...
1 из 17

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБОУ СОФЬИНСКАЯ СОШ Пагубные пристрастия и здоровье учащихся 10 класса Автор:
Описание слайда:

МБОУ СОФЬИНСКАЯ СОШ Пагубные пристрастия и здоровье учащихся 10 класса Автор: Попович Яна, Ученица 10 класса Руководитель: Лебедева Л.Л., учитель биологии 2014 – 2015 гг.

№ слайда 2 АЛКОГОЛЬВОПРОС 3 класс 4 класс 1. Пробовали алкогольные напитки 36% 5человек
Описание слайда:

АЛКОГОЛЬВОПРОС 3 класс 4 класс 1. Пробовали алкогольные напитки 36% 5человек 17% 2человека 2. В каком возрасте впервые попробовали 8 лет – 3 человека 6 лет – 2 человека 3 года – 2 человека 3. Нравится вкус спиртного 7% 1человек 17% 2человека 4. Родители употребляют алкоголь 36% 5человек 58% 7человек 5. Не нравится, что родители употребляют спиртное 100% 5человек 100% 7человек 6. Считают, что алкоголь вредит человеку 93% 13человек 100% 12человек 7. Уважают людей, которые не употребляют спиртное 86% 12человек 100%12человек 8. Хотят пить спиртное, когда вырастут 7% 1человек 0% 0человек КУРЕНИЕВОПРОС 3 класс 4 класс 1. Пробовали курить - 8% 1 человек 2. В каком возрасте впервые попробовали сигарету - В 8 лет 3. Понравилось курить - 0% 0 человек 4. Твои родители курят? только папа – 6 человек (43%) никто не курит – 5 человек (36%) только мама – 1 человек (7%) оба курят – 2 человека (14%) папа – 5 человек (42%) никто – 4 человека (33%) оба - 3 человека (25%) 5. Не нравится, что родители курят 100% 9 человек 100% 8 человек 6. Считают, что курение вредит человеку 100% 14 человек 100% 12 человек 7. Уважают людей, которые не курят 100% 14 человек 100% 12 человек 8. Хотят курить, когда вырастут 0% 0 человек 0% 0 человек НАРКОТИКИВОПРОС 3 класс 4 класс 1. Как ты думаешь, употреблять наркотики круто или ужасно? 100%ужасно 14человек 100%ужасно 12человек 2. Наркотики вредят человеку? 100% 14человек 100% 12человек 3. Как ты относишься к наркоманам? плохо - 14 человек (100%) плохо - 10 человек (83%) всёравно – 2 человека (17%) 4. Хотят употреблять наркотики, когда вырастут 0% 0человек 0% 0человек

№ слайда 3 Данные о медицинских и физкультурных группах учащихся 10 класса за 2008 - 200
Описание слайда:

Данные о медицинских и физкультурных группах учащихся 10 класса за 2008 - 2009 и 2013 - 2014 гг., обучающихся в школе с 1 класса Годы Класс Группы здоровья Физкультурные группы I II III Основная Подготовительная Специальная 2008-2009 4 «А» 6 (46 %) 3 (23 %) 4 (31 %) 10 (77%) 3 23(%) - 2013-2014 10 1 (8 %) 6 (46 %) 6 (46 %) 7 (54 %) 6 (46 %) -

№ слайда 4 Цель моей работы - исследовать у школьников наличие вредных привычек, относим
Описание слайда:

Цель моей работы - исследовать у школьников наличие вредных привычек, относимых к пагубным пристрастиям, и научиться оценивать свое здоровье. Гипотеза. Если процент здоровых одноклассников с 2008 по 2014 гг. уменьшился с 46% до 8%, то можно предположить, что у учащихся есть или были вредные пристрастия, возможно, имеются отклонения в состоянии физического здоровья и сердечно-сосудистой системы.

№ слайда 5 АЛКОГОЛЬВОПРОС ДА или наиболее выбираемый вариант ответа НЕТ или наименее выб
Описание слайда:

АЛКОГОЛЬВОПРОС ДА или наиболее выбираемый вариант ответа НЕТ или наименее выбираемый вариант ответа 1. Пробовали ли Вы когда-нибудь алкогольные напитки? 11 человек (73%) 4 человека (27%) 2. В каком возрасте Вы впервые попробовали алкоголь? Четверо в 13 лет, четверо в 14 лет Один в 5, один в 15, один в 16 3. Нравится ли Вам вкус спиртного? 10 человек (91%) 1 человек (9%) 4. Как часто Вы употребляете алкоголь? Не менее 5 раз в год – 6 человек (60% употреблявших алкоголь), 1-3 раза в год – 3 человека (30% употреблявших алкоголь) 1-4 раза в месяц – 1 человек (10% употреблявших алкоголь) 5. С какой целью Вы употребляете спиртные напитки? Отметить праздник – 5 человек, за компанию – 2 человека Когда захотелось, тогда и пью – 2 человека, чтобы снять напряжение стресс – 1 человек 6. Считаете ли Вы, что алкоголь вредит организму человека? 12 человек (80%) 3 человека (20%) 7. Уважаете ли Вы людей, которые не употребляют спиртное? 10 человек (67%) 5 человек (33%) 8. Собираетесь ли Вы отказаться от алкоголя? 7 человек (70% употребляющих алкоголь) 3 человека (30% употребляющих алкоголь) 9. Вы считаете себя зависимым от алкоголя?   10 человек (100% употребляющих алкоголь) КУРЕНИЕВОПРОС ДА НЕТ 1. Пробовали ли Вы когда-нибудь курить? 9 человек (60%) 6 человек (40%) 2. В каком возрасте Вы впервые попробовали сигарету? Трое в 12 лет, четверо в 14 лет Один в 11 лет, один в 13 3. Нравится ли Вам курить? 5 человек (56%) 3 человека (44%) 4. Как часто Вы курите? 1-3 раза в месяц – 2 человека (40% курящих), 3 и более раз в день – 2 человека (40% курящих) 1-2 раза в день – 1 человек (20% курящих 5. Сколько сигарет Вы выкуриваете за один раз? Все по одной сигарете   6. Вы курите до завтрака?   5 человек (100% курящих) 7. Сколько грамм никотина содержится в Ваших сигаретах? Все не знают   8. С какой целью Вы курите? Чтобы снять напряжение, стресс – 5 человек (100% курящих)   9. Считаете ли Вы, что курение вредит организму человека? 15 человек (100%)   10. Уважаете ли Вы людей, которые не курят? 12 человек (80%) 3 человека (20%) 11. Собираетесь ли Вы отказаться от курения? 3 человека (60%курящих) 2 человека (40% курящих) 12. Считаете ли вы себя зависимым от курения? 1 человек (20% курящих) 4 человека (80% курящих) НАРКОТИКИВОПРОС ДА НЕТ 1. Пробовали ли Вы когда-нибудь наркотики? 1 человек (7%) 8 человек (93%) 2. В каком возрасте Вы впервые попробовали наркотические вещества? в 15 лет   3. Нравится ли Вам наркотики?   1 человек ( 100% употреблявших) 4. Как часто Вы их употребляете? ----   5. Вы употребляете слабые или сильные наркотики? ----   6. С какой целью Вы употребляете наркотики? ----   7. Считаете ли Вы, что наркотики вредят организму человека? 15 человек (100%)   8. Уважаете ли Вы людей, которые не употребляют их? 12 человек (80%) 3 человека (20%) 9. Собираетесь ли Вы отказаться от наркотиков? ----   10. Считаете ли вы себя зависимым от наркотиков? ----  

№ слайда 6 Проба Маринэ № Ф.И. ученика Разности изменения показателей по сравнению с исх
Описание слайда:

Проба Маринэ № Ф.И. ученика Разности изменения показателей по сравнению с исходными Результат Пульс (%) Систолическое давление мм рт. ст. Диастолическое давление мм рт. ст 1 ВихновСлава 45 31 10 удовлетворительно 2 ВосканянВардан 50 41 10 удовлетворительно 3 Галан Настя 80 50 15 неудовлетворительно 4 Жданова Полина 45 30 10 удовлетворительно 5 Копнева Варвара 55 39 10 удовлетворительно 6 Лосякова Лиза 85 55 13 неудовлетворительно 7 Пономарев Егор 87 55 16 неудовлетворительно 8 Попович Настя 44 32 10 удовлетворительно 9 Попович Яна 62 39 10 удовлетворительно 10 Пронина Настя 65 35 9 удовлетворительно 11 Сафонов Денис 87 52 18 неудовлетворительно 12 Стручков Антон 78 44 14 неудовлетворительно 13 Шевченко Артем 81 49 14 неудовлетворительно

№ слайда 7 Изучение влияния никотина на слюну человека 1. Добавляю в пробирки со слюной
Описание слайда:

Изучение влияния никотина на слюну человека 1. Добавляю в пробирки со слюной и крахмалом раствор йода   2. Опустила пробирки в теплую воду

№ слайда 8 Оценка показателей физического состояния учащихся № Фамилия и имя ученика Лин
Описание слайда:

Оценка показателей физического состояния учащихся № Фамилия и имя ученика Линейка вертикально Линейка горизонтально 1 ВихновСлава + + 2 ВосканянВардан + + – 3 ГаланНастя + + – 4 Жданова Полина – + 5 Копнева Варвара + – + 6 Лосякова Лиза – + 7 Пономарев Егор + – – 8 Попович Настя + + – 9 Попович Яна + + 10 Пронина Настя – + – 11 Сафонов Денис + – – 12 Стручков Антон + + – 13 Шевченко Артем + – + Физические показатели Фамилии учащихся Пульс в состоянии покоя (за 30 с) Пульс после нагрузки Пульс поле отдыха ВихновСлава 36 51 47 ВосканянВардан 38 59 37 ГаланНастя 34 69 52 Жданова Полина 37 58 39 КопневаВарвара 33 49 35 ЛосяковаЛиза 38 68 47 Пономарев Егор 32 53 45 Попович Настя 31 57 42 Попович Яна 33 46 31 Пронина Настя 35 63 34 Сафонов Денис 36 68 49 Стручков Антон 32 55 34 Шевченко Артем 36 62 35

№ слайда 9 Результаты физических тестов
Описание слайда:

Результаты физических тестов

№ слайда 10 Определение степени гармоничности физического телосложения и массы тела учащи
Описание слайда:

Определение степени гармоничности физического телосложения и массы тела учащихся 10 класса с помощью индекса Кетле Возраст Ф.И. Индекс Кетле Степень гармоничности физического телосложения и массы тела 16 Вихнов Слава 30 Избыточная масса 16 Восканян Вардан 24 Избыточная масса 16 Галан Настя 17,8 Дефицит массы 16 Жданова Полина 21 Нормальная масса 16 Копнева Варвара 22 Нормальная масса 16 Лосякова Лиза 21,6 Нормальная масса 16 Пономарев Егор 20,8 Нормальная масса 15 Попович Настя 17,8 Дефицит массы 16 Попович Яна 18,5 Дефицит массы 15 Пронина Настя 21,2 Нормальная масса 16 Сафонов Денис 26 Избыточная масса 16 Стручков Антон 17,5 Дефицит массы 15 Шевченко Артем 26,6 Избыточная масса

№ слайда 11 Выводы исследования. Результаты социологического опроса
Описание слайда:

Выводы исследования. Результаты социологического опроса

№ слайда 12 Результаты теста Маринэ
Описание слайда:

Результаты теста Маринэ

№ слайда 13 Результаты опыта
Описание слайда:

Результаты опыта

№ слайда 14 Результаты определения степени гармоничности физического телосложения и массы
Описание слайда:

Результаты определения степени гармоничности физического телосложения и массы

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Рекомендации учащимся по улучшению их здоровья А. В первую очередь эту пробле
Описание слайда:

Рекомендации учащимся по улучшению их здоровья А. В первую очередь эту проблему – наличие у детей и подростков вредных пристрастий – нужно решать на психологическом уровне. Каждый подросток должен задать несколько вопросов самому себе: Зачем употреблять алкоголь, сигареты, наркотики? Для чего ты их употребляешь? Какой эффект приносит употребление этих веществ? Нужно ли тебе это? Понимаешь ли ты последствия и действие этих веществ? Готов ли ты принять болезни, которые возникнут в результате употребления этих веществ?

№ слайда 17 «Трудно себе представить то благотворное изменение, которое произошло бы во в
Описание слайда:

«Трудно себе представить то благотворное изменение, которое произошло бы во всей жизни людской, если бы люди перестали одурманивать и отравлять себя водкой, вином, табаком и опиумом.» Л.Н. Толстой

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Сегодня вредные привычки, относимые к пагубным пристрастиям, встречаются настолько часто, что представляют собой большое социальное зло. Алкоголизм, наркомания и табакокурение приобрели характер эпидемии. По данным экспертов ВОЗ, каждый третий умирающий в мире – жертва алкоголя, более 5 млн. человек на планете умирает каждый год от болезней, вызванных  курением. Сегодня, навязанный рекламой образ пива, как символа расслабляющего напитка, опасно воздействует на умы молодых людей и способствует пополнению ими армии алкоголиков. В настоящее время алкоголизм, как причина смерти, во всем мире занимает по частоте третье место, уступая только злокачественным новообразованиям и сердечно-сосудистым заболеваниям. Молодые люди от 15 до 25 лет, став наркоманами, умирают через 4- 5 лет. Наркомания, алкоголизм, курение и другие пагубные пристрастия являются болезнью общества, которая ведет к деградации человечества и ежегодно уносит жизни свыше 7 млн. человек  [2]. Поэтому, чем раньше дети и подростки, поймут опасную зависимость между вредными пристрастиями и своим здоровьем, тем больше будет в нашей школе учащихся без пагубных пристрастий.

Автор
Дата добавления 22.04.2015
Раздел Биология
Подраздел Презентации
Просмотров239
Номер материала 492098
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх