131853
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация на тему: «Приемы развития критического мышления»

Презентация на тему: «Приемы развития критического мышления»

библиотека
материалов
Коучинг – созидательный процесс взаимодействия коллег Тема «Приемы развития...
 Процесс и эффективность коучинга Рефлексия
Барьеры: Регламентация и соблюдение времени и материалов Эффективность прове...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Коучинг – созидательный процесс взаимодействия коллег Тема «Приемы развития
Описание слайда:

Коучинг – созидательный процесс взаимодействия коллег Тема «Приемы развития критического мышления» Цель: ознакомить и обосновать необходимость развития приемов критического мышления на основе идей семи модулей Программы.

2 слайд  Процесс и эффективность коучинга Рефлексия
Описание слайда:

Процесс и эффективность коучинга Рефлексия

3 слайд Барьеры: Регламентация и соблюдение времени и материалов Эффективность прове
Описание слайда:

Барьеры: Регламентация и соблюдение времени и материалов Эффективность проведения коучинга Результат: проявляется познавательная активность Повышение мотивации мотивация Идеи 7 модулей Вдохновление Учитель Коуч Работа в команде Видение результат

Краткое описание документа:

Современной школе нужен профессионально компетентный, самостоятельно

мыслящий педагог, технологически способный к реализации гуманистических цен-

ностей на практике, способный к реализации передового педагогического опыта и

внедрению педагогических инноваций. Однако, как показывает анализ школьной

практики, даже при достаточно высоком уровне готовности к педагогической де-

ятельности личностная и профессиональная адаптация учителя может протекать

длительно и сложно.

Решить эту проблему поможет организация коучинга и менторинга в школе.

Необходимость внедрения коучинга и менторинга в школе обусловлена следующи-

ми факторами:

- изменение современной парадигмы школьного образования, нацеленной на

личностно-ориентированное обучение и распределенное лидерство;

- наряду с обновлением содержания и методики обучения, приоритетной зада-

чей является практическое умение учителя сотрудничать не только с коллегами по

преподаваемому ими предмету, но и по другим учебным предметам и с представи-

телями одной организации и ряда других организаций в рамках профессиональных

сообществ и различных партнерских отношений;

- учителя при помощи коучинга и менторинга способны совершенствовать свои

потенциальные профессиональные способности к сотрудничеству с коллегами и

участию в разработке, управлении и планировании учебной среды, так как незави-

симо от профессионального статуса, редко кому удается эффективно поддерживать

достигнутые наилучшие результаты самостоятельно.

В то же время для достижения целей профессионального развития необходимо

организовать системную работу по реализации процессов коучинга и менторинга

и, в первую очередь, по развитию коучей и менторов в условиях школы. Процесс

становления коуча и ментора должен осуществляться в условиях коллаборативной

(командной работы) школьной среды в целях улучшения образовательной практи-

ки. В реализации этих задач должны принять активное и непосредственное участие

руководители школ.

Общая информация

Номер материала: 173899

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Этика делового общения»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.