1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Школьному психологу ПрезентацииПрезентация на тему:" Психологические особенности одаренных детей"

Презентация на тему:" Психологические особенности одаренных детей"

библиотека
материалов
Педагог –психолог Петренко Н.П.
Одаренность - это системное, развивающееся в течение жизни качество психики,...
Особенности, присущие одаренным
Социальная одаренность Художественная одаренность Интеллектуальная одареннос...
Уровень, качественное своеобразие и характер развития одаренности – это всегд...
- Большой словарный запас, сопровождающийся сложными синтаксическими конструк...
Диссинхрония - Различие темпов развития интеллектуальных и коммуникативных пр...
Социальная изоляция – это не следствие эмоциональных нарушений, а результат у...
Два аспекта одаренности Инструментальный Наличие специфических стратегий деят...
Согласно социологическим данным, одаренные дети от общей популяции составляют...
- уединение и возможность побыть наедине с собой; - в повседневном общении н...
Спасибо за внимание! Человек, обладающий врожденным талантом, испытывает вели...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Педагог –психолог Петренко Н.П.
Описание слайда:

Педагог –психолог Петренко Н.П.

2 слайд Одаренность - это системное, развивающееся в течение жизни качество психики,
Описание слайда:

Одаренность - это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких (необычных, незаурядных) результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми Талант – это врожденные способности, обеспечивающие высокие успехи в деятельности Гениальность - наивысшая степень проявления творческих возможностей личности

3 слайд Особенности, присущие одаренным
Описание слайда:

Особенности, присущие одаренным

4 слайд Социальная одаренность Художественная одаренность Интеллектуальная одареннос
Описание слайда:

Социальная одаренность Художественная одаренность Интеллектуальная одаренность Виды одаренности Творческая одаренность Психомоторная (спортивная) одаренность

5 слайд Уровень, качественное своеобразие и характер развития одаренности – это всегд
Описание слайда:

Уровень, качественное своеобразие и характер развития одаренности – это всегда результат сложного взаимодействия :

6 слайд - Большой словарный запас, сопровождающийся сложными синтаксическими конструк
Описание слайда:

- Большой словарный запас, сопровождающийся сложными синтаксическими конструкциями, а также умение ставить вопросы; - повышенная концентрация внимания на чем- либо, упорство в достижении результата в той сфере, которая им интересна; - расположенность к четким схемам и классификациям.

7 слайд Диссинхрония - Различие темпов развития интеллектуальных и коммуникативных пр
Описание слайда:

Диссинхрония - Различие темпов развития интеллектуальных и коммуникативных процессов; Неравномерность развития интеллектуальных и психомоторных процессов Эффект ускоренного развития одного из психических процессов в сочетании с обычным (соответствующим возрасту) или даже замедленным развитием другого)

8 слайд Социальная изоляция – это не следствие эмоциональных нарушений, а результат у
Описание слайда:

Социальная изоляция – это не следствие эмоциональных нарушений, а результат условий, в которых оказывается ребенок при отсутствии группы, с которой он мог бы общаться.

9 слайд Два аспекта одаренности Инструментальный Наличие специфических стратегий деят
Описание слайда:

Два аспекта одаренности Инструментальный Наличие специфических стратегий деятельности; Сформированность качественно своеобразного индивидуального стиля деятельности; Высокая структурированность знаний; Особый тип обучаемости. Мотивационный 1. Повышенная избирательная чувствительность к определенным сторонам предметной действительности 2. Ярко выраженный интерес к тем или иным занятиям 3. Повышенная познавательная потребность 4. Предпочтение парадоксальной, противоречивой и неопределенной информации 5. Высокая критичность к результатам собственного труда

10 слайд Согласно социологическим данным, одаренные дети от общей популяции составляют
Описание слайда:

Согласно социологическим данным, одаренные дети от общей популяции составляют 20-30%. К «благополучным» из них относятся всего лишь 5%, остальные находятся в состоянии большого риска социальной изоляции и отвержения со стороны своих ровесников. Наиболее частые особенности дезадаптации одаренных детей: трудности в нахождении близких по духу друзей; проблемы участия в развлечениях сверстников; проблемы конформности, т.е., старание подстроиться под других, отказ от своей индивидуальности; очень ранний интерес к проблемам мироздания и судьбе; диссинхрония развития как причина потери мотивации к учебе.

11 слайд - уединение и возможность побыть наедине с собой; - в повседневном общении н
Описание слайда:

- уединение и возможность побыть наедине с собой; - в повседневном общении необходимо учитывать их склонность к неадекватной самооценке — возможно, такие дети требуют поддержки и большего внимания к их деятельности, мыслям и проектам; -менее активных следует включать в активную общественную и творческую деятельность, тем более что они показывают большую эмоциональную стабильность и более спокойно относятся к критике и собственным ошибкам, чем их интеллектуально одаренные сверстники; -одаренных детей нельзя воспринимать просто как избранных, которым все дано, нельзя воспринимать их как обычных детей.; -они нуждаются в поддержке и стимулировании родителей и учителей, чтобы их талант не угасал, но при этом они могли бы гармонично развиваться среди обыкновенных детей; -их нельзя и особенно выделять, поскольку они такие же дети, как остальные, и не могут обойтись без внимания сверстников. Одаренным детям необходимо:

12 слайд Спасибо за внимание! Человек, обладающий врожденным талантом, испытывает вели
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Человек, обладающий врожденным талантом, испытывает величайшее счастье тогда, когда использует этот талант. И. В. Гете

Курс профессиональной переподготовки
Педагог-психолог
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Каждый ребенок неповторим, но при всем индивидуальном своеобразии проявлений детской одаренности существует довольно много черт, характерных для большинства одаренных детей. Причем наряду с глубинными, скрытыми от непрофессионального взгляда, довольно много и таких, которые часто проявляются в поведении ребенка, в его общении со сверстниками и взрослыми и, конечно же, в познавательной деятельности.

Ценность их в том, что они практически всегда могут быть замечены не только практическими психологами, но и воспитателями детских садов, школьными учителями, родителями. Особого внимания заслуживают те качества, которые существенно отличают одаренных детей от их сверстников. Знание этих особенностей необходимо для адекватного построения образовательного процесса.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.