Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
«Тренируем мышление»
Решение уравнений
Шехинаева С.А.
2 слайд
«Уравнение – это золотой ключ, открывающий все математические сезамы»
С. Коваль
3 слайд
Диофант
(III век)
4 слайд
Мухаммед аль Хорезми
(IX век)
5 слайд
6 слайд
Аналогия - Сходство
Найдите неизвестное число:
Математика 10
Алгебра ?
7 слайд
Аналогия - Сходство
2. Продолжите ряд уравнений:
x + 1 = 2 x – 1 = 2
x + 1 = 6 x – 1 = 6
………………………
........................
……………………….
8 слайд
Аналогия - Сходство
3. Найдите неизвестное число:
корень x – 6 = 0
уравнение 3x - ? = 0
9 слайд
Аналогия - Сходство
4. Найдите неизвестную букву:
3x + 11 = x + 23 5x – 7 = 13
( Е ) ( ? )
10 слайд
Аналогия - Сходство
5. Исключите одно из чисел:
1233
Х
21
13
2x + 13 = 19
11 слайд
Под параметром мы понимаем, входящие в алгебраические выражения величины, численные значения которых явно не заданы, однако считается принадлежащими определенным числовым множествам.
12 слайд
Исчисление «Кучи»
, ее
, ее
и ее целое. Это 33».
В папирусе Ахмеса есть специальный раздел «Исчисление кучи». Под словом «куча» подразумевается неизвестная величина. Вот одна из тех задач: «Куча. Ее , ее , ее и ее целое. Это 33».
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Задачи урока: 1. Формирование и развитие мыслительных
операций, форм мышления, умозаключений по
индукции и аналогии.
2. Формирование навыков решения линейных
уравнений с параметром.
3. Формирование интереса к математике.
Кто и когда придумал первое уравнение? Ответить на этот вопрос невозможно. Представь себе, что первобытная мама по имени … впрочем, у неё наверное, и имени то не было, сорвала с дерева 12 яблок, чтобы дать каждому из своих 4 детей.
Вероятно, она не умела считать не только до 12, но и до 4, и уж несомненно не умела делить 12 на 4. А яблоки она поделила, наверное так: сначала дала каждому ребенку по яблоку, потом еще по яблоку, потом еще по яблоку и тут увидела, что яблок больше нет и дети довольны.
Если записать эти действия на современном математическом языке, то получаем 4*х=12, т.е. мама решила задачу на составление уравнения.
Задачи, приводящие к решению простейших уравнений, люди решали на основе здравого смысла с того времени, когда они стали людьми. Еще за 3 - 4 тыс. лет д.н.э. египтяне и вавилоняни умели решать уравнения, вид которых и прием решения были не похожи на современные. Греки унаследовали знания египтян и пошли дальше. Наибольших успехов достиг греческий ученый …, имя которого вы узнаете после решения нескольких уравнений.
6 663 508 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шехинаева Светлана Агубекировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.