Презентация на тему:" Решение задач по химии на определение массовой доли выхода продукта реакции"

Скачать материал

Скачать материал

Скачать материал "Презентация на тему:" Решение задач по химии на определение массовой доли выхода продукта реакции""

Настоящий материал опубликован пользователем Малиновская Ирина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал

- 18.12.2014 2648
- PPTX 271.5 кбайт
- 12 скачиваний
- Оцените материал:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Малиновская Ирина Юрьевна
Учитель химии
- На сайте: 10 лет и 7 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 27722
- Всего материалов: 13
Об авторе

Учитель химии высшей категории с 40-летним стажем работы. Приоритетные направления деятельности: решение задач, ИКТ в преподавании химии ( создание презентаций). Имею печатные работы в журнале "Химия в школе", газете "Первое сентября". Имею награды: медаль МО РФ "За трудовую доблесть", медаль "Ветеран труда" г. Москва.

Подробнее об авторе

Задачи по химии на тему: Вычисление массовой доли выхода продукта реакции 10 задач + решение и ответы

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

1286

153

26.11.2024

Химия

9 класс

Материал разработан автором:

Белобородова Валерия Евгеньевна

учитель

Разработок в маркетплейсе: 551

Покупателей: 21 891

Об авторе

Место работы: МБОУ СОШ № 32 с углубленным изучением предметов эстетического цикла

Приветствую! Меня зовут Валерия Евгеньевна. Я – учитель, находящийся в декретном отпуске. Моя страсть – обучение детей, и даже сейчас я продолжаю развиваться в этой сфере, создавая собственные методические разработки. Мое образование включает диплом с отличием по профилю "география" (ДВФУ, 2020), степень магистра по преподаванию естественно-научных предметов (2022), имею свидетельство о дополнительном образовании с отличием Московской академии профессиональных компетенций по образовательной программе "Педагогическое образование: Математика в общеобразовательных организациях и организациях профессионального образования". Верю, что творческий подход и постоянное саморазвитие – ключ к успешному обучению.

Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Белобородова Валерия Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником

Этот набор из 10 задач по химии предназначен для учащихся 9 класса и посвящен теме "Вычисление массовой доли выхода продукта реакции". Задачи охватывают различные химические реакции с участием металлов и неметаллов, таких как кальций, магний, железо, алюминий, медь, цинк, сера, кислород, углерод и их соединения.Задачи проверяют умение:* Рассчитывать теоретическую массу продукта реакции: Исходя из массы реагента и уравнения реакции.* Вычислять массовую долю выхода продукта реакции: Используя полученную практически массу продукта и теоретически рассчитанную массу.* Применять формулу для расчета массовой доли выхода продукта реакции: η = (m(практическое) / m(теоретическое)) * 100%* Составлять уравнения химических реакций: Для определения стехиометрических соотношений реагентов и продуктов.* Работать с молярными массами веществ: Для перевода массы вещества в количество вещества и обратно.Каждая задача сопровождается подробным решением и ответом, что позволяет учащимся самостоятельно проверить свои знания и разобраться в алгоритме решения задач данного типа. Задачи различаются по сложности и охватывают основные типы реакций, встречающихся в школьном курсе химии. Этот набор задач способствует развитию навыков решения расчетных задач по химии и углублению понимания стехиометрических закономерностей.

Краткое описание методической разработки

Этот набор из 10 задач по химии предназначен для учащихся 9 класса и посвящен теме "Вычисление массовой доли выхода продукта реакции". Задачи охватывают различные химические реакции с участием металлов и неметаллов, таких как кальций, магний, железо, алюминий, медь, цинк, сера, кислород, углерод и их соединения.
Задачи проверяют умение:
* Рассчитывать теоретическую массу продукта реакции: Исходя из массы реагента и уравнения реакции.
* Вычислять массовую долю выхода продукта реакции: Используя полученную практически массу продукта и теоретически рассчитанную массу.
* Применять формулу для расчета массовой доли выхода продукта реакции: η = (m(практическое) / m(теоретическое)) * 100%
* Составлять уравнения химических реакций: Для определения стехиометрических соотношений реагентов и продуктов.
* Работать с молярными массами веществ: Для перевода массы вещества в количество вещества и обратно.
Каждая задача сопровождается подробным решением и ответом, что позволяет учащимся самостоятельно проверить свои знания и разобраться в алгоритме решения задач данного типа. Задачи различаются по сложности и охватывают основные типы реакций, встречающихся в школьном курсе химии. Этот набор задач способствует развитию навыков решения расчетных задач по химии и углублению понимания стехиометрических закономерностей.

Развернуть описание

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

Химия

9 класс

26.11.2024

1286

153

Материал разработан автором:

Белобородова Валерия Евгеньевна

учитель

Разработок в маркетплейсе: 551

Покупателей: 21 891

Об авторе

Место работы: МБОУ СОШ № 32 с углубленным изучением предметов эстетического цикла

Подробнее об авторе

Курс повышения квалификации

Технология изготовления свечей

Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 121 человек из 41 региона
Этот курс уже прошли 128 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 639 человек из 74 регионов
Этот курс уже прошли 1 379 человек

Курс повышения квалификации

Методика реализации образовательного процесса и мониторинг эффективности обучения по дисциплине «Химия» в соответствии с требованиями ФГОС СПО

72 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 177 человек из 45 регионов
Этот курс уже прошли 829 человек

Смотреть ещё 6 054 курса

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Решение задач на
«массовую долю выхода»
2 слайд

По условию задачи дается «практическая» масса или «практический» объём, а по уравнению реакции рассчитывается
« теоретическая» масса или «теоретический» объем.
m(практ)
W (вых) = х 100%
m (теор.)
3 слайд

V(практ)
W (вых) = х 100%
V (теор.)
4 слайд

Задача 1.

При добавлении к 56 г оксида кальция азотной кислоты получили 160 г нитрата кальция. Определить массовую долю выхода образовавшейся соли.
5 слайд

Дано:
m(CaO) = 56 г
mпр.(Ca(NO3)2) =
160 г
______________
Найти:
W вых(Ca(NO3)2 )-?

Решение:
CaO + 2HNO3 → Ca(NO3)2 + H2O
1 моль
Х моль
1 моль 1 моль
56 г/моль 164 г/моль
Определить √( CaO) :
56 г
√ (СaO) = = 1 моль
56 г/моль
6 слайд

2.Определить √( Ca(NO3)2)теор. и
m (Ca(NO3)2) теор.( по уравнению) :

√( Ca(NO3)2) теор. = 1 моль

m (Ca(NO3)2) теор. = 164 г.
7 слайд

3. Определить W (выхода)
m(практ)
W (вых) = х 100%
m (теор.)
160 г
W (вых) = х 100% = 97,6%
164 Ответ: 97,6%.
8 слайд

РЕШИТЬ ЗАДАЧИ.
1. Какая масса нитрата магния получится при взаимодействии 20 г оксида магния и азотной кислоты, если массовая доля выхода соли равна 80%.
2. Определить массу меди, образующейся при взаимодействии сульфата меди (II) и
12 г железных опилок. Выход меди 70%.
3. Определить объем водорода, полученного при взаимодействии 28 г железа и соляной кислоты. Выход водорода 30%.
9 слайд

РЕШИТЬ ЗАДАЧИ
4. Определить массу оксида меди (II), полученную при взаимодействии 32 г меди с кислородом, если массовая доля выхода оксида составляет 95%.

Краткое описание документа:

При изучении химии, при сдаче ОГЭ и ЕГЭ необходимо научиться решать задачи. Решение задач - активный познавательный процесс, требующий умения мыслить логически, составлять план решения, кратко запысывать условие задачи, анализировать алгоритмы решения, использовать метапредметные умения и навыки, полученные на уроках математики, физики.

Задачи школьного курса химии можно решать по определенным алгоритмам.

Данная презентация включает алгоритм решения задач определенного типа.

Скачать материал