Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация на тему "Режим дня-основа сохранения и укрепления здоровья первоклассника"

Презентация на тему "Режим дня-основа сохранения и укрепления здоровья первоклассника"

библиотека
материалов
Режим дня – основа сохранения и укрепления здоровья первоклассника Родительск...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Режим дня – основа сохранения и укрепления здоровья первоклассника Родительск
Описание слайда:

Режим дня – основа сохранения и укрепления здоровья первоклассника Родительское собрание Форма проведения – круглый стол Железняк Ирина Георгиевна, воспитатель ГПД, МОУ Болтинская СОШ

2 слайд Цель – довести до сведения родителей учащихся о режиме дня, рекомендуемом для
Описание слайда:

Цель – довести до сведения родителей учащихся о режиме дня, рекомендуемом для соблюдения учащимися 1 класса Задачи: Ознакомить родителей учащихся с анализом имеющихся нарушений самочувствия учащихся 1 класса; Убедить родителей в необходимости установления и соблюдения режима дня первоклассниками в домашней и школьной обстановке; Изменить отношение родителей к режиму дня.

3 слайд Режим -… 		«…установленный порядок чего-нибудь…» 					С.И.Ожегов
Описание слайда:

Режим -… «…установленный порядок чего-нибудь…» С.И.Ожегов

4 слайд Значение режима 			увеличивается: 	*из-за изменения нагрузки; 	*так как новые
Описание слайда:

Значение режима увеличивается: *из-за изменения нагрузки; *так как новые обязанности требуют от младших школьников большей собранности и дисциплинированности

5 слайд Значение 			режима дня: *предупреждает возбудимость и раздражительность детей
Описание слайда:

Значение режима дня: *предупреждает возбудимость и раздражительность детей; *помогает сохранить нормальную работоспособность в течение всего учебного года.

6 слайд  Работоспособность детей в течении дня 16.00-18.00 8.00-11.00
Описание слайда:

Работоспособность детей в течении дня 16.00-18.00 8.00-11.00

7 слайд Обычный день 				первоклассника? Утро. Дорога до школы. Занятия в школе. Доро
Описание слайда:

Обычный день первоклассника? Утро. Дорога до школы. Занятия в школе. Дорога из школы домой. Переодевание после школы. Обед. Свободное время. Вечер. Подготовка ко сну. Ночной сон.

8 слайд Режим дня первоклассника Подъём	7.15 Утренняя гимнастика, туалет	7.15-7.45 За
Описание слайда:

Режим дня первоклассника Подъём 7.15 Утренняя гимнастика, туалет 7.15-7.45 Завтрак 7.45-8.00 Дорога в школу 8.00-8.20 Занятия в школе 8.30-13.15 Дорога из школы 13.15-13.30 Обед 13.30-14.00 Отдых 14.00-15.00 Прогулка 15.00-17.00 Подготовка домашних заданий 17.00-18.00 Прогулка 18.00-19.00 Помощь по дому 19.00-19.45 Ужин 19.45-20.30 Туалет, подготовка ко сну 20.30-21.00 Сон 21.00-7.15

9 слайд Памятка для родителей 1.Заранее составьте для своего ребёнка режим дня с учёт
Описание слайда:

Памятка для родителей 1.Заранее составьте для своего ребёнка режим дня с учётом особенностей жизни Вашей семьи. Приучайте ребёнка к его соблюдению. 2.По мере возможности контролируйте, как ребёнок соблюдает режим дня, проанализируйте результаты и сделайте выводы. 3.Обратите внимание на то, достаточно ли развиты у Вашего ребёнка навыки самообслуживания, привлекайте его к участию в домашних делах

10 слайд Социологический опрос родителей. Анкета «Режим дня в жизни ребёнка» 1. Сущест
Описание слайда:

Социологический опрос родителей. Анкета «Режим дня в жизни ребёнка» 1. Существует ли в Вашей семье определённый распорядок, режим дня? 2.Если существует, то в течение какого периода времени? Если не существует, то появлялось ли желание попробовать жить по определённому расписанию. 3. Ощущаете ли Вы полезность соблюдения режима дня? 4. Можете ли оказывать влияние соблюдение режима дня на самочувствие Вашего ребёнка? 5. Какие режимные моменты могут оказаться наиболее сложными для выполнения в Вашей семье? 6. Какие режимные моменты легки и просты для Вашей семьи? 7. Связано ли соблюдение дня ребёнка напрямую с сохранением и укреплением его здоровья?

11 слайд Итоги родительского собрания (решение): 1. Согласиться с необходимостью соблю
Описание слайда:

Итоги родительского собрания (решение): 1. Согласиться с необходимостью соблюдения режима дня учащимися 1 класса. 2. Осуществлять контроль за соблюдением режимных моментов дома – родителями, в школе – классным руководителем. 3. Довести до сведения детей важность соблюдения режима дня для их здоровья.

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

 

Цель довести до сведения родителей учащихся о режиме дня, рекомендуемом для соблюдения учащимися 1 класса Задачи: qОзнакомить родителей учащихся с анализом имеющихся нарушений самочувствия учащихся 1 класса; qУбедить родителей в необходимости установления и соблюдения режима дня первоклассниками в домашней и школьной обстановке; qИзменить отношение  родителей  к режиму дня. Значение режима
увеличивается:

*из-за изменения нагрузки;

*так как новые обязанности требуют от младших школьников большей собранности и дисциплинированности Памятка для родителей

1.Заранее составьте для своего ребёнка режим дня с учётом особенностей жизни Вашей семьи. Приучайте ребёнка к его соблюдению.
2.По мере возможности контролируйте, как ребёнок соблюдает режим дня, проанализируйте результаты и сделайте выводы.
3.Обратите внимание на то, достаточно ли развиты у Вашего ребёнка навыки самообслуживания, привлекайте его к участию в домашних делах    
Общая информация

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.