Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Римская семья
2 слайд
сделано
Ученицей 5 «а» класса
Школы № 58
Смирновой Вероникой
Научный руководитель:Парамонова А.В.
3 слайд
План урока
1.Обязанности главы дома
2.Брут Капитолийский
3.Женщина в семье
4.Патроны и Клиенты
5. Вопросы
6. Вопросы 2
4 слайд
1.Обязанности главы дома
Основу римского общества составляла большая семья-фамилия.Фамилии отличались друг от друга колличеством рабов и по размерам богатства.Во главе фамилии стоял отец семейства.Отец семейства располагал безграничной властью над всеми домочадцами.
5 слайд
2.Брут Капитолийский
Ярким примером для всех был Брут Капитолийский.Он возглавил римлян,изгнавших царей из Рима ,и был избран первым консулом для защиты республики.
6 слайд
3.Женщина в семье
Выйдя замуж,девушка переходила из-под власти отца под власть мужа.В свадебной процессии за молодой женой несли веретено и прялку.Эти вещи указывали на основной род её занятий в семье.Она принимала участие в воспитании детей,вместе с мужем посещала пиршества,пользовалась в семье почётом и уважением.
7 слайд
4.Патроны и клиенты
Свободные римляни добровольно ставшие под защиту влиятельного лица назывались -клиентами ,а их покровители-патронами.
Патрон защищал клиента от обид и представлял его интересы в суде.В ответ клиент оказывал патрону всяческую помощь и поддержку.Измена патрону каралась смертью.
8 слайд
вопросы
1.Что такое фамилия?
2.Чем отличались фамилии?
3.Кем был избран Брут Капитолийский?
4.Что несли в свадебной процессии за молодой женой?
5.В чём принимала участие замужняя женщина?
9 слайд
Вопросы 2
6.Как называли свободных жителей добровольно ставших под защиту влиятельного лица?
7.Как называли их покравителей?
8.Чем каралась измена патрону?
ГЛАВНЫЙ ВОПРОС:
Какую роль играла римская фамилия в жизни государства?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация выполнена ученицей 5 класса самостоятельно, несколько раз переделывалась, по учебнику История Древнего мира под редакцией Саплиной и Саплина.Отражает основные компонеты урока.Служит прекрасной демонстрацией нового материала, прекрасным наглядным дополнением урока.Способствует развитию у детей пространственного мышления ,закрепляет основные понятия нового материала.Учащиеся,когда делают презентации еще лучше усваивают новый материал учатся правильному расположению этого материала.Это является еще и метапредметной связью между историей и информатикой
6 663 820 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Парамонова Анастасия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.