Предпросмотр материала:
Роль личного примера учителя в процессе воспитания.
Педагогический авторитет учителя.
«Установленный в детском коллективе дух взаимопонимания, дружбы, взаимопомощи, чуткости и отзывчивости полностью зависит от учителя, от гуманности его общения со школьниками. Лишь на этом фоне усваиваемые детьми знания будут оказывать то воспитательное и развивающее действие, которое предусмотрено программами и учебниками.»
Ш. А. Амонашвили
Учитель –хрустально-прозрачное, чистое стекло, через которое ученик смотрит на жизнь.
Педагогический авторитет учителя
– это его моральный статус в коллективе учащихся и коллег, это своеобразная форма дисциплины, при помощи которой авторитетный и уважаемый учитель регулирует поведение воспитуемых, влияет на их убеждения. Педагогический авторитет зависит от предшествующей морально-этической и психолого-педагогической подготовки учителя. Уровень его определяется глубиной знаний, эрудицией, мастерством, отношением к работе…
Педагогический авторитет
Личностный
Профессиональный
Личностный авторитет
Духовность
Культура поведения
Такт и этика
Внешний облик /имидж/
Моральная чистота
Профессиональный авторитет
Профессионализм
Педагогическая техника
Стиль взаимодействия
Компетентность
Профессиональная честь
- это понятие, выражающее не только осознание учителем своей значимости, но и общественное признание, общественное уважение его моральных заслуг и качеств. - Честь учителя – общественная оценка его реальных профессиональных достоинств, проявляющихся в процессе выполнения им профессионального долга.
«Ничто так не удивляет, не увлекает подростков... как умный, интеллектуально богатый и щедрый человек… Ум воспитывается умом, совесть-совестью, преданность Родине - действенным служением Родине».
В. А. Сухомлинский
«Дети становятся лучше или хуже не сами по себе, а в зависимости от того, что с ними происходит. Лучше становимся мы, лучше становятся дети».
С. Соловейчик
Учитель и ученик … две основные фигуры в школе. Личности, чьи взаимоотношения на уроке и вне его непосредственно и решающе влияют на весь учебно-воспитательный процесс, определяют его успех. Не случайно так важно создание в школе атмосферы глубокого взаимопонимания, доброжелательности, уважения, сотрудничества.
Опыт убеждает, что влияние учителя на ученика, успешная его педагогическая деятельность зависит отличного примера и авторитета учителя.
Учитель –хрустально-прозрачное, чистое стекло, через которое ученик смотрит на жизнь.
Учитель оказывает на своих учеников огромное влияние. Подход учителя отражает систему его предположений и взглядов о сущности и задачах образования в целом, а это теоретическое основание определяет характер повседневной учебной практики. Ценности, убеждения и предпочтения учителя сообщаются ученикам с удивительной силой и могут повлиять на их дальнейшую жизнь. Таким образом, личный пример учителя служит воспитательной цели. Что бы учитель ни делал, он постоянно должен помнить о важности своего личного примера.
В каталоге 7 451 курс по разным направлениям