1078789
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация на тему: "Русская ярмарочная игрушка "Кувыркан"

Презентация на тему: "Русская ярмарочная игрушка "Кувыркан"

библиотека
материалов
Русская ярмарочная игрушка «Кувыркан» Автор: Беспалов Артём ученик 2 «А» клас...
Цель работы: знакомство детей с культурой русского народа. Задачи: познакоми...
Ярмарка огневая, яркая! Ярмарка плясовая, жаркая! Гляньте налево — лавки с то...
Вот о таких ярмарочных первых игрушках-неваляшках я и хочу рассказать. Завез...
Историки считают, что идею Кувыркана (неваляшки) привезли к нам из Японии пу...
От своих японских предков наш кувыркан стал значительно отличаться тем, что...
Лучшим материалом у резчиков считались липа, осина и береза. Перед тем, как...
Посадские мастера раскрашивали игрушки, покрывали лаком и пускали их в прода...
Технология изготовления кувыркана Берём сухую березовую чурку. С помощью топо...
Из бруска начинаем формировать желаемую форму при помощи ножа и рашпиля.
Продолжаем обрабатывать заготовку до получения конечной желаемой формы.
После получения нужной формы заготовку шлифуем наждачной бумагой. Для облегче...
Для работы игрушки необходимо сместить центр тяжести вниз. Для этого делаем в...
Приступаем к окрашиванию игрушки. Сначала карандашом наносим контуры будущего...
 Раскрашиваем игрушку.
После полного высыхания красок покрываем лаком.
 Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Русская ярмарочная игрушка «Кувыркан» Автор: Беспалов Артём ученик 2 «А» клас
Описание слайда:

Русская ярмарочная игрушка «Кувыркан» Автор: Беспалов Артём ученик 2 «А» класса МБОУ СОШ № 73 г.Иркутска Руководитель: Шишкина Наталья Ивановна

2 слайд Цель работы: знакомство детей с культурой русского народа. Задачи: познакоми
Описание слайда:

Цель работы: знакомство детей с культурой русского народа. Задачи: познакомить детей с одним из основных видов русской народной игрушки; показать связь прошлого и настоящего; увидеть по-новому мир народной игрушки; углубить знания о русской народной деревянной игрушке; развивать интерес и любовь к народной игрушке.

3 слайд Ярмарка огневая, яркая! Ярмарка плясовая, жаркая! Гляньте налево — лавки с то
Описание слайда:

Ярмарка огневая, яркая! Ярмарка плясовая, жаркая! Гляньте налево — лавки с товаром! Гляньте направо — веселье даром! Яркой страницей народного быта на Руси были ярмарочные увеселения и гулянья в городах по случаю больших праздников. Событие это было значимое и шумное. Обычно во время гуляний и ярмарок возводились целые увеселительные городки с балаганами, каруселями, качелями. На ярмарках не только торговали и покупали, но и обязательно веселились, как могли: песни пели, плясали, силой мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили! Публику веселили скоморохи-поводыри с дрессированным “учёным” медведем , неунывающий, остроумный весельчак Петрушка, ростовые куклы. Продавцы выкладывали на прилавки свои лучшие товары. А сколько радости было детишкам! Для них на видном месте в торговых рядах были разложены игрушки: погремушки, свистульки, деревянные резные гусары, барыни, кормилицы, карусели, неваляшки.

4 слайд Вот о таких ярмарочных первых игрушках-неваляшках я и хочу рассказать. Завез
Описание слайда:

Вот о таких ярмарочных первых игрушках-неваляшках я и хочу рассказать. Завезённые в Россию, эти куклы стали прототипом игрушки Ваньки-Встаньки. И через много лет неваляшки прибрели уже всем нам знакомый вид. Появились они на ярмарках Руси всего лишь двести лет назад. Это были деревянные куколки с кусочком свинца, вложенным в основание, что позволяло им не падать и всегда возвращаться в исходное положение. Позже их стали называть Неваляшками, Ваньками-Встаньками. А делать их начали в Сергиевом Посаде. И поначалу назывались они «Кувырканами». Так насмешник-народ прозвал игрушку за действие её механизма.

5 слайд Историки считают, что идею Кувыркана (неваляшки) привезли к нам из Японии пу
Описание слайда:

Историки считают, что идею Кувыркана (неваляшки) привезли к нам из Японии путешественники, отправлявшиеся с разными целями в восточные страны. У себя на родине такая игрушка имела круглую форму и называлась Дарума. Прообразом игрушки стал живший в VI веке монах-отшельник Дарума. По преданию, он девять лет просидел, придаваясь молитвам и размышлениям, прижавшись лицом к стене пещеры, не шевелясь и даже не моргая. Из-за неудобной позы руки и ноги затворника отсохли, поэтому японская неваляшка их не имеет. Также у игрушки вместо очей две пустые щелочки, так как зрение монах тоже потерял. Её принято дарить на Новый Год с пожеланиями стойкости. Владелец игрушки сам рисует глаз, загадывая при этом желание. Если оно сбывается, то хозяин игрушки пририсовывает ей второй. В противном случае она остается одноглазой до следующего Нового Года, после чего куклу сжигают во время особой церемонии. В основании Дарумы, выполненной из папье-маше, помещается груз, обычно из глины, что не позволяет ей упасть.

6 слайд От своих японских предков наш кувыркан стал значительно отличаться тем, что
Описание слайда:

От своих японских предков наш кувыркан стал значительно отличаться тем, что приобрёл голову, глаза, изготавливался из дерева и изображался в виде богатых купцов, разодетых в роскошные одеяния, а также клоунов и девочек на шаре. На Руси на ярмарках в то время был очень популярен клоун-скоморох. Он придумывал сам свои песни и шутки, выступал и как танцор, и как автор, и как музыкант, и как певец, и как шутник, и как фокусник. Для детей он был словно из мира волшебной сказки. А детям всегда нравились яркие и красочные персонажи. Поэтому и на ярмарках особенной популярностью среди покупателей кувырканов пользовался деревянный клоун-скоморох.

7 слайд Лучшим материалом у резчиков считались липа, осина и береза. Перед тем, как
Описание слайда:

Лучшим материалом у резчиков считались липа, осина и береза. Перед тем, как делать игрушку, мастера долго подготавливали дерево. Бывало, что заготовки для игрушек, прежде чем их брали в работу сохли по несколько лет. Это было необходимо, так как дерево при сушке даёт усадку. И игрушка сделанная из сырого дерева через некоторое время просто бы потрескалась. Сначала вырубали заготовку. Потом вырезали игрушку с помощью богородского ножа. Для ярмарок в большом количестве такие игрушки изготавливались в селе Богородское и Сергиевом Посаде. Мастера-богородцы изготавливали игрушки „в белье", т. е. не раскрашивая их, и в таком виде поставляли их игрушечникам Сергиева Посада.

8 слайд Посадские мастера раскрашивали игрушки, покрывали лаком и пускали их в прода
Описание слайда:

Посадские мастера раскрашивали игрушки, покрывали лаком и пускали их в продажу. Руки, голова, туловище, ноги, детали одежды при раскраске выделялись условно. Фигуры раскрашивали ярко. В сочетании красного, синего, жёлтого и зелёного мастер добивался красочности, нарядности, декоративности. Для красок использовали травы, цветы, а ещё полудрагоценные камни. Из них делали порошок, а чтобы краска не была сухой и хорошо держалась, порошок смешивали с водой или квасом с добавлением яичного желтка. В Музее Игрушки Сергиева Посада до сих пор хранятся игрушки-кувырканы.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Технология изготовления кувыркана Берём сухую березовую чурку. С помощью топо
Описание слайда:

Технология изготовления кувыркана Берём сухую березовую чурку. С помощью топора обкалываем её так, чтобы получился квадратный в сечении брусок.

11 слайд Из бруска начинаем формировать желаемую форму при помощи ножа и рашпиля.
Описание слайда:

Из бруска начинаем формировать желаемую форму при помощи ножа и рашпиля.

12 слайд Продолжаем обрабатывать заготовку до получения конечной желаемой формы.
Описание слайда:

Продолжаем обрабатывать заготовку до получения конечной желаемой формы.

13 слайд После получения нужной формы заготовку шлифуем наждачной бумагой. Для облегче
Описание слайда:

После получения нужной формы заготовку шлифуем наждачной бумагой. Для облегчения веса делаем внутри полость с помощью фрезы, ножа и стамески.

14 слайд Для работы игрушки необходимо сместить центр тяжести вниз. Для этого делаем в
Описание слайда:

Для работы игрушки необходимо сместить центр тяжести вниз. Для этого делаем внизу заготовки отверстие , в которое вставляется свинцовый груз. Груз изготавливаем из расплавленного свинца, залитого в форму аналогичную отверстию.

15 слайд Приступаем к окрашиванию игрушки. Сначала карандашом наносим контуры будущего
Описание слайда:

Приступаем к окрашиванию игрушки. Сначала карандашом наносим контуры будущего рисунка.

16 слайд  Раскрашиваем игрушку.
Описание слайда:

Раскрашиваем игрушку.

17 слайд После полного высыхания красок покрываем лаком.
Описание слайда:

После полного высыхания красок покрываем лаком.

18 слайд  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Яркой страницей народного быта на Руси были ярмарочные увеселения и гулянья в городах по случаю больших  праздников. Событие это было значимое и шумное.

Обычно во время гуляний и ярмарок возводились целые увеселительные городки с балаганами, каруселями, качелями. На ярмарках не только торговали и покупали, но и обязательно веселились, как могли: песни пели, плясали, силой мерялись, ремеслом хвалились, подарки дарили!

 

Публику веселили скоморохи-поводыри с дрессированным “учёным” медведем , неунывающий, остроумный весельчак Петрушка, ростовые куклы. Продавцы выкладывали на прилавки свои лучшие товары.  А сколько радости  было детишкам! Для них на видном месте в торговых рядах были разложены игрушки: погремушки, свистульки, деревянные резные гусары, барыни, кормилицы, карусели, неваляшки.

 

 

Общая информация

Номер материала: 529177

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.