Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сайын Мұратбеков
«Жусан иісі»
(Повестен үзінді)
2 слайд
САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ:
Шығарманың идеясын ,
тақырыбын ашқыза отырып,
шығарманы құрылысына
қарай талдату
Тақырыпты меңгерту арқылы
ақыл – ойларын, ой - өрістерін,
тіл байлықтарын дамыту
Адамгершілікке, бауырмалдыққа,
достыққа, мейірімділікке
тәрбиелеу
Білімділік:
Дамытушылық:
Тәрбиелік:
3 слайд
Сабақ түрі: сайыс сабақ
Сабақ әдісі: аралас сабақ
Сабақ типі: бекіту, пысықтау сабағы
Көрнекілігі: инетерактивті тақта.
Суреттер, бейнебаян
4 слайд
Сәлемдесу
Түгелдеу
Оқушылардың назарын сабаққа аудару
Класс ішін үш топқа бөлу:
І топ
ІІ топ
ІІІ топ
Сабақ барысы:
Ұйымдастыру кезеңі:
5 слайд
І топқа:
1) Сайын Мұратбеков қай жылы, қай
жерде дүниеге келд?
2) Қай жылы қай оқу орнын бітірді?
1936 жылы Талдықорған өңірі
Қапал ауданы, Қоңыр ауылында дүниеге келген
1971 жылы Мәскеудегі М. Горький атындағы Әдебиет институтын
Мырзатай Серғалиев
Мұғалім
1954 жылы
ІІ топқа:
1) «...Сайын өзіне ғана тән тапқырыптық, жанрлық, стильдік даралығы, ерекше сөз нақышы, ашық үні, өзіндік бояуы бар шығармаларымен танылды» деп пікір айтқан кім?
2) Қай салада қызмет етті?
ІІІ топқа 1) Жазушының ең алғаш шығармалары қай жылы жарияланды?
2) Ел арасына тараған қандай шығармаларын білесіңдер?
Жабайы алма
Ауыл оты
Дос іздеп
жүрмін
Камен -Тоғай
Жусан иісі
ІІ Автор үшін алты сұрақ
ШЫҒАРМАЛАРЫ
6 слайд
Повесть деген не?
Баяндау арқылы қара сөзбен жазылған көлемі орташа ұзақ әңгіме
7 слайд
1
2
3
4
5
6
7
Әңгіменің басталуы
Әңгіменің дамуы
Әңгіменің байланысы
Шығарманың шиеленісі
Шарықтау шегі
Шығарманың шешімі
Қорытынды
8 слайд
ІУ. Қысқа да , нұсқа
Әңгіме желісін қысқаша мазмұндау.
9 слайд
2 – топқа: Аянның портреті жазу.
3 – топқа: Жағымды – жағымсыз кейіпкерлерді ажырату.
У. Кейіпкерлерге талдау
1 – топқа: Аянға мінездеме.
Аян қандай?
10 слайд
УІ. Р о л ь д і к
о й ы н д а р
11 слайд
УІІ. Кім?
Қашан? Қайда?
12 слайд
УІІІ. Пікірлесу бөлімі
Автор повесті неге «Жусан иісі» деп атады?
2. Аян ертегісінің «Бір жетім бала болыпты »
деп басталуының себебі неде?
3. Аян ертегіні көп айтады, бірақ неге мазмұны
толық берлімейді?
13 слайд
ІХ. Бейнебаян
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
Ж е т і м к ө р с е ң,
ж е б е й ж ү р
18 слайд
19 слайд
Үйге тапсырма:
Ой толғау
20 слайд
Назарларыңызға
рахмет!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Шығарманың идеясын ,
тақырыбын ашқыза отырып,
шығарманы құрылысына
қарай талдатуТақырыпты меңгерту арқылы
ақыл – ойларын, ой - өрістерін,
тіл байлықтарын дамытуАдамгершілікке, бауырмалдыққа,
достыққа, мейірімділікке
тәрбиелеуСабақ түрі: сайыс сабақ
Сабақ әдісі: аралас сабақ
Сабақ типі:бекіту, пысықтау сабағы
Көрнекілігі:инетерактивті тақта.
Суреттер, бейнебаян Сәлемдесу
Түгелдеу
Оқушылардың назарын сабаққа аудару
Класс ішін үш топқа бөлу:
І топ
ІІ топ
ІІІ топ
Баяндау арқылы қара сөзбен жазылған көлемі орташа ұзақ әңгіме
1.Автор повесті неге «Жусан иісі» деп атады?
2. Аян ертегісінің «Бір жетім бала болыпты »
деп басталуының себебі неде?
3. Аян ертегіні көп айтады, бірақ неге мазмұны
толық берлімейді?1. Тәрбиесіздіктен
2. Ата – анасының құқығынан айырлыған балалар
3. Тастанды балалар
6 626 961 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сапарова Зухра Абуовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.