365690
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокШкольному психологуПрезентацииПрезентация на тему "Социально-психологическая адаптация первоклассников".

Презентация на тему "Социально-психологическая адаптация первоклассников".

библиотека
материалов
Социально-психологическая адаптация первоклассников.
Адаптация социальная активное приспособление человека к условиям социальной с...
План работы на сентябрь Наблюдение за учащимися и посещение уроков. Проведени...
Результаты методики «Память на образы» (редакция А.А.Карелина « псих. тесты...
Вывод: Каждый учащийся набрал нужное количество названных образов, а это знач...
Результаты методики «Фонематический слух» (Овчарова.Р.В. «Практическая психо...
Вывод: Учащиеся первого класса набрали от 1 до 3 баллов, что соответствует ср...
Тест « Рисунок семьи» Цель: выявление особенностей внутрисемейных отношений и...
Экспертная оценка адаптированности ребёнка к школе Цель: изучение социально...
Код учащегося	1	2	3	4	5	Кол	Результат 0001	5	4	4	5	5	23	Зона ада (19-20) 0002...
Благодарю за внимание!
Автор презентации: педагог-психолог МБОУ «Знаменская СОШ» Дронова Александра...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Социально-психологическая адаптация первоклассников.
Описание слайда:

Социально-психологическая адаптация первоклассников.

2 слайд Адаптация социальная активное приспособление человека к условиям социальной с
Описание слайда:

Адаптация социальная активное приспособление человека к условиям социальной среды ( среде жизнедеятельности) путём усвоения и принятия целей, ценностей, норм и стилей поведения, принятых в обществе.

3 слайд План работы на сентябрь Наблюдение за учащимися и посещение уроков. Проведени
Описание слайда:

План работы на сентябрь Наблюдение за учащимися и посещение уроков. Проведение методик и теста: « Память на образы» «Фонематический слух» Тест « Рисунок семьи» 3.Беседа с классным руководителем и проведение с ним методики « Экспертная оценка адаптированности ребёнка к школе». 4.Беседа с родителями «Первый раз- в первый класс!» Проведение заполнения анкеты родителями.

4 слайд Результаты методики «Память на образы» (редакция А.А.Карелина « псих. тесты
Описание слайда:

Результаты методики «Память на образы» (редакция А.А.Карелина « псих. тесты 2») Цель: изучить образную память. Инструкция: за 20 сек. запомнить как можно больше образов. Норма: из 16 образов нужно назвать 6 и больше

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Вывод: Каждый учащийся набрал нужное количество названных образов, а это знач
Описание слайда:

Вывод: Каждый учащийся набрал нужное количество названных образов, а это значит что образная память соответствует норме первого класса .

7 слайд Результаты методики «Фонематический слух» (Овчарова.Р.В. «Практическая психо
Описание слайда:

Результаты методики «Фонематический слух» (Овчарова.Р.В. «Практическая психология в нач. школе») Цель: изучить уровень развития фонематического слуха. Обработка результатов в баллах: от 0 до 3 баллов. 0-если хотя бы в одном задании не смог заметить правильно «лишнее» слово, даже при повторении в замедленном темпе. 1-заметил «лишнее» слово лишь при повторении ряда в замедленном темпе. 2-заметил «лишнее» слово при обычном темпе предъявления, но не хлопнул во время в ладоши, назвал после прослушивания всего ряда. 3-во всех заданиях с первого предъявления во время хлопнул в ладоши и правильно назвал «лишнее» слово.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Вывод: Учащиеся первого класса набрали от 1 до 3 баллов, что соответствует ср
Описание слайда:

Вывод: Учащиеся первого класса набрали от 1 до 3 баллов, что соответствует среднему и высокому уровню из них набрали 6 – средний, 4-высокий.

10 слайд Тест « Рисунок семьи» Цель: выявление особенностей внутрисемейных отношений и
Описание слайда:

Тест « Рисунок семьи» Цель: выявление особенностей внутрисемейных отношений и выявление умения ориентироваться на листке.

11 слайд Экспертная оценка адаптированности ребёнка к школе Цель: изучение социально
Описание слайда:

Экспертная оценка адаптированности ребёнка к школе Цель: изучение социально психологической адаптации ребёнка к школе. 1 шкала- успешность выполнений школьных заданий(1-5) 2 шкала- степень усилий , необходимых ребёнку для выполнения школьных заданий. 3- самостоятельность ребёнка при выполнении школьных заданий. 4- настроение , с которым ребёнок идёт в школу. 5- взаимоотношения с одноклассниками.

12 слайд Код учащегося	1	2	3	4	5	Кол	Результат 0001	5	4	4	5	5	23	Зона ада (19-20) 0002
Описание слайда:

Код учащегося 1 2 3 4 5 Кол Результат 0001 5 4 4 5 5 23 Зона ада (19-20) 0002 4 4 4 5 5 21 Адаптация 0003 3 3 3 4 5 18 Неп.адап. (13-18) 0004 2 2 2 3 2 11 Дезадап. (0-12) 0005 3 2 2 5 5 17 Неп.адап. 0006 4 3 3 4 4 18 Неп.адап. 0007 3 3 2 4 5 17 Неп.адап. 0008 4 4 3 4 5 20 Адаптация 0009 3 3 2 4 5 17 Неп.адап. 00010 2 2 1 4 5 14 Неп.адап. 00011 5 5 4 5 4 19 Адаптация 00012 5 5 5 4 5 24 Адаптация 00013 5 5 5 4 4 19 Адаптация

13 слайд Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!

14 слайд Автор презентации: педагог-психолог МБОУ «Знаменская СОШ» Дронова Александра
Описание слайда:

Автор презентации: педагог-психолог МБОУ «Знаменская СОШ» Дронова Александра Николаевна

Краткое описание документа:

Адаптация – естественное состояние человека, проявляющееся в приспособлении (привыкании) к новым условиям жизни, новой деятельности, новым социальным контактам, новым социальным ролям. Значение этого периода вхождения в непривычную для детей жизненную ситуацию проявляется в том, что от благополучности его протекания зависит не только успешность овладения учебной деятельностью, но и комфортность пребывания в школе, здоровье ребенка, его отношение к школе и учению.

Особенности адаптации первоклассников:

1.Поступление в школу – эмоционально-стрессовая ситуация. 2.Факторы, влияющие на ребёнка: классный коллектив, личность педагога, ограничение двигательной активности, появление новых обязанностей. 3.Психологи отмечают: дети 6 -7 лет переживают психологический кризис, связанный с необходимостью адаптации к школе.

Цель работы :

1.Изучение особенностей развития эмоциональной сферы первоклассников 2.Создание благоприятных условий для адаптации первоклассников 3.Разработка программы психологической поддержки первоклассников в адаптационный период.

Данная разработка презентации поможет педагогам в выступлениях на педсоветах,собраниях, совещаниях, МО и пр.

Общая информация

Номер материала: 460072

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация психолого-педагогической и социальной работы с несовершеннолетними»
Курс повышения квалификации «Способы психокоррекции и профилактики в реалиях современного мира»
Курс профессиональной переподготовки «Семейная психология»
Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация