Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация на тему: "Современная игрушка для детей ( все за и против для работы с интернетом)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему: "Современная игрушка для детей ( все за и против для работы с интернетом)

библиотека
материалов
Юные «исследователи» - берегись мир!
Юные «исследователи» - берегись мир!
О...
В последние годы все больше и больше детей осваивают бескрайние просторы инте...
Большинство исследователей, специалистов да и просто рядовых пользователей с...
Сдесь дети могут общаться со своими сверстниками, играть с ними в разные игры...
Детский интернет — это не только широчайшее предложение. Это еще и огромный с...
Большинство из этих аргументов, разумеется, связано с неустойчивостью детской...
Нет!!!
Нет!!!
Зачастую случается так, что уровень доверия к виртуальным друзьям у ребенка з...
Чаще всего — за слова, связанные с темой «Образование», Ставка на то, что ваш...
«Интересное» необыкновенно оригинально: на главной странице популярного детск...
еще один способ разместить рекламу или иной мусор: это банальные сообщения от...
Как оказалось, тревоги детей связаны, в первую очередь, с порнографией (о пор...
"Facebook показывает страшные вещи, даже если кликаешь на что-то, что не...
Зачастую в баннерных сетях и среди рекламы на форуме, особенно на западных са...
отвращение (5%), 
отвращение (5%), 
страх (4%) 
раздражение (3%).
"Я нечаянно на что-то подписался в интернете, и моей маме пришлось запла...
Исследователи сделали еще одно любопытное наблюдение: если респондентов из мл...
девочки более восприимчивы к опасностям интернета;
девочки более восприимчив...
Необъяснимый (и незаслуженный) ореол романтики и «крутости», который окружает...
Нужно ли позволять детям пользоваться интернетом? 
Нужно ли позволять детям...
«Можно ли разрешать детям пользоваться интернетом без присмотра?»
«Можно ли...
ЭТО БЫЛИ «КАК БЫ НОВОСТИ».
ЭТО БЫЛИ «КАК БЫ НОВОСТИ».
ОСТАВАЙТЕСЬ НА ВОЛНЕ!
36 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Юные «исследователи» - берегись мир!
Юные «исследователи» - берегись мир!
О
Описание слайда:

Юные «исследователи» - берегись мир! Юные «исследователи» - берегись мир! Осторожно, окрашено и обклеено объявлениями! Грязь уличная, и не только Романтический взлом И что же?

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 В последние годы все больше и больше детей осваивают бескрайние просторы инте
Описание слайда:

В последние годы все больше и больше детей осваивают бескрайние просторы интернета — мира, который взрослые создавали для взрослых. И все чаще возникают если не острые споры, то уж точно сомнения: нужно ли разрешать детям пользоваться всемирной паутиной? В последние годы все больше и больше детей осваивают бескрайние просторы интернета — мира, который взрослые создавали для взрослых. И все чаще возникают если не острые споры, то уж точно сомнения: нужно ли разрешать детям пользоваться всемирной паутиной?

№ слайда 6 Большинство исследователей, специалистов да и просто рядовых пользователей с
Описание слайда:

Большинство исследователей, специалистов да и просто рядовых пользователей с уверенностью отвечают на этот вопрос утвердительно. Большинство исследователей, специалистов да и просто рядовых пользователей с уверенностью отвечают на этот вопрос утвердительно. Так возникла идея детского, «безопасного», интернета — зоны, схожей по своему назначению с детскими площадками в реальном мире.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Сдесь дети могут общаться со своими сверстниками, играть с ними в разные игры
Описание слайда:

Сдесь дети могут общаться со своими сверстниками, играть с ними в разные игры, «читать» сайты, похожие на детские книжки. Сказки, стихи, обучающая литература для малышей и даже книжки-раскраски — все это можно найти на виртуальных полках детского интернета. Специально для самых маленьких пользователей создаются даже целые поисковые системы, индексирующие только детские странички. Сдесь дети могут общаться со своими сверстниками, играть с ними в разные игры, «читать» сайты, похожие на детские книжки. Сказки, стихи, обучающая литература для малышей и даже книжки-раскраски — все это можно найти на виртуальных полках детского интернета. Специально для самых маленьких пользователей создаются даже целые поисковые системы, индексирующие только детские странички.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Детский интернет — это не только широчайшее предложение. Это еще и огромный с
Описание слайда:

Детский интернет — это не только широчайшее предложение. Это еще и огромный спрос — как со стороны детей, так и со стороны родителей. Детский интернет — это не только широчайшее предложение. Это еще и огромный спрос — как со стороны детей, так и со стороны родителей.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Большинство из этих аргументов, разумеется, связано с неустойчивостью детской
Описание слайда:

Большинство из этих аргументов, разумеется, связано с неустойчивостью детской психики, которую может травмировать различный «взрослый» контент, размещаемый в Сети. Эта проблема, однако, имеет свое решение, именуемое «родительским контролем». Большинство из этих аргументов, разумеется, связано с неустойчивостью детской психики, которую может травмировать различный «взрослый» контент, размещаемый в Сети. Эта проблема, однако, имеет свое решение, именуемое «родительским контролем».

№ слайда 13 Нет!!!
Нет!!!
Описание слайда:

Нет!!! Нет!!!

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 Зачастую случается так, что уровень доверия к виртуальным друзьям у ребенка з
Описание слайда:

Зачастую случается так, что уровень доверия к виртуальным друзьям у ребенка значительно выше, чем к друзьям реальным. Это может привести к тому, что ребенок отправится на встречу со своим «лучшим другом» из детского сообщества, даже не рассказав об этом не только маме и папе, но и своим школьным товарищам. Зачастую случается так, что уровень доверия к виртуальным друзьям у ребенка значительно выше, чем к друзьям реальным. Это может привести к тому, что ребенок отправится на встречу со своим «лучшим другом» из детского сообщества, даже не рассказав об этом не только маме и папе, но и своим школьным товарищам.

№ слайда 16 Чаще всего — за слова, связанные с темой «Образование», Ставка на то, что ваш
Описание слайда:

Чаще всего — за слова, связанные с темой «Образование», Ставка на то, что ваш ребенок будет вдохновлен возможностью получить грант (разумеется, несуществующий) на обучение или постичь искусство гипноза, купив диск стоимостью «всего» 50 долларов. Чаще всего — за слова, связанные с темой «Образование», Ставка на то, что ваш ребенок будет вдохновлен возможностью получить грант (разумеется, несуществующий) на обучение или постичь искусство гипноза, купив диск стоимостью «всего» 50 долларов.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 «Интересное» необыкновенно оригинально: на главной странице популярного детск
Описание слайда:

«Интересное» необыкновенно оригинально: на главной странице популярного детского ресурса отображается ссылка на лжеантивирус. «Интересное» необыкновенно оригинально: на главной странице популярного детского ресурса отображается ссылка на лжеантивирус. Отправив предварительно SMS на короткий номер. Забавно, что на сайте предлагается еще один вариант оплаты:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 еще один способ разместить рекламу или иной мусор: это банальные сообщения от
Описание слайда:

еще один способ разместить рекламу или иной мусор: это банальные сообщения от пользователя, только что зарегистрировавшегося на сайте, или, если позволяют правила сообщества , от гостя. еще один способ разместить рекламу или иной мусор: это банальные сообщения от пользователя, только что зарегистрировавшегося на сайте, или, если позволяют правила сообщества , от гостя. Внешняя ссылка зачастую ведет на вредоносный сайт или сайт с порнографическим содержимым.

№ слайда 21 Как оказалось, тревоги детей связаны, в первую очередь, с порнографией (о пор
Описание слайда:

Как оказалось, тревоги детей связаны, в первую очередь, с порнографией (о порнографии в качестве основного риска упомянули 22% детей) и насилием (18%). Несмотря на то, что сцены жестокости, которые в избытке присутствуют в глобальной Сети, получают меньше внимания широкой общественности, чем обилие порнографии, они очень беспокоят детей. Как оказалось, тревоги детей связаны, в первую очередь, с порнографией (о порнографии в качестве основного риска упомянули 22% детей) и насилием (18%). Несмотря на то, что сцены жестокости, которые в избытке присутствуют в глобальной Сети, получают меньше внимания широкой общественности, чем обилие порнографии, они очень беспокоят детей.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 "Facebook показывает страшные вещи, даже если кликаешь на что-то, что не
Описание слайда:

"Facebook показывает страшные вещи, даже если кликаешь на что-то, что не выглядит страшным". (Девочка, 9 лет, Великобритания) "Facebook показывает страшные вещи, даже если кликаешь на что-то, что не выглядит страшным". (Девочка, 9 лет, Великобритания) "Когда незнакомцы пишут мне в интернете или когда порносайты открываются, хотя я на них не кликаю". (Мальчик, 10 лет, Австрия) "Видео, на которых подростки обижают больных детей, потом они выкладывают это видео на YouTube". (Девочка, 9 лет, Италия)

№ слайда 24 Зачастую в баннерных сетях и среди рекламы на форуме, особенно на западных са
Описание слайда:

Зачастую в баннерных сетях и среди рекламы на форуме, особенно на западных сайтах, можно обнаружить очень заманчивые, на первый взгляд, предложения: модельные агентства для детей или, например, гранты на обучение. Зачастую в баннерных сетях и среди рекламы на форуме, особенно на западных сайтах, можно обнаружить очень заманчивые, на первый взгляд, предложения: модельные агентства для детей или, например, гранты на обучение.

№ слайда 25 отвращение (5%), 
отвращение (5%), 
страх (4%) 
раздражение (3%).
Описание слайда:

отвращение (5%), отвращение (5%), страх (4%) раздражение (3%).

№ слайда 26 "Я нечаянно на что-то подписался в интернете, и моей маме пришлось запла
Описание слайда:

"Я нечаянно на что-то подписался в интернете, и моей маме пришлось заплатить почти 100 евро. А однажды пришло письмо, и маме даже пришлось идти к юристу, потому что она не смогла сама с этим разобраться". (Мальчик, 12 лет, Германия) "Я нечаянно на что-то подписался в интернете, и моей маме пришлось заплатить почти 100 евро. А однажды пришло письмо, и маме даже пришлось идти к юристу, потому что она не смогла сама с этим разобраться". (Мальчик, 12 лет, Германия)

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28 Исследователи сделали еще одно любопытное наблюдение: если респондентов из мл
Описание слайда:

Исследователи сделали еще одно любопытное наблюдение: если респондентов из младших возрастных групп больше всего беспокоит неприятный контент, то по мере взросления они все чаще упоминают риски, связанные с непозволительным поведением или нежелательными контактами. Исследователи сделали еще одно любопытное наблюдение: если респондентов из младших возрастных групп больше всего беспокоит неприятный контент, то по мере взросления они все чаще упоминают риски, связанные с непозволительным поведением или нежелательными контактами.

№ слайда 29 девочки более восприимчивы к опасностям интернета;
девочки более восприимчив
Описание слайда:

девочки более восприимчивы к опасностям интернета; девочки более восприимчивы к опасностям интернета; мальчики чаще бывают обеспокоены сценами жестокости (21% против 16% среди девочек), а девочки — рисками, связанными с нежелательными контактами (17% против 10% среди мальчиков); мальчики чаще видят опасность в видеохостингах и играх, а девочки — в соцсетях.

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Необъяснимый (и незаслуженный) ореол романтики и «крутости», который окружает
Описание слайда:

Необъяснимый (и незаслуженный) ореол романтики и «крутости», который окружает «профессию» хакеров, привлекает детей, и способные умные детки в 10-12 лет заявляют, что «когда вырастут, станут хакерами». Очевидно, именно так решил японский старшеклассник,взломавший онлайн-игру и укравший 360 000 виртуальных долларов. Или 9-летний мальчик из штата Вирджиния, США, взломавший систему дистанционного обучения Blackboard Learning System. Необъяснимый (и незаслуженный) ореол романтики и «крутости», который окружает «профессию» хакеров, привлекает детей, и способные умные детки в 10-12 лет заявляют, что «когда вырастут, станут хакерами». Очевидно, именно так решил японский старшеклассник,взломавший онлайн-игру и укравший 360 000 виртуальных долларов. Или 9-летний мальчик из штата Вирджиния, США, взломавший систему дистанционного обучения Blackboard Learning System.

№ слайда 32 Нужно ли позволять детям пользоваться интернетом? 
Нужно ли позволять детям
Описание слайда:

Нужно ли позволять детям пользоваться интернетом? Нужно ли позволять детям пользоваться интернетом? Вне всякого сомнения, ответ на этот вопрос, должен быть положительным, ведь интернет — такая же среда общения, как и школьный двор.

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34 «Можно ли разрешать детям пользоваться интернетом без присмотра?»
«Можно ли
Описание слайда:

«Можно ли разрешать детям пользоваться интернетом без присмотра?» «Можно ли разрешать детям пользоваться интернетом без присмотра?» В настоящее время более 70% детей от 7 до 12 лет пользуются интернетом самостоятельно. Для детей от 4 до 7 лет эта статистика несколько скромнее, однако она тоже неутешительна.

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 ЭТО БЫЛИ «КАК БЫ НОВОСТИ».
ЭТО БЫЛИ «КАК БЫ НОВОСТИ».
ОСТАВАЙТЕСЬ НА ВОЛНЕ!
Описание слайда:

ЭТО БЫЛИ «КАК БЫ НОВОСТИ». ЭТО БЫЛИ «КАК БЫ НОВОСТИ». ОСТАВАЙТЕСЬ НА ВОЛНЕ!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

План

•Юные «исследователи» - берегись мир!

•Осторожно, окрашено и обклеено объявлениями!

•Грязь уличная, и не только

•Романтический взлом

•И что же?

В последние годы все больше и больше детей осваивают бескрайние просторы интернета — мира, который взрослые создавали для взрослых. И все чаще возникают если не острые споры, то уж точно сомнения: нужно ли разрешать детям пользоваться всемирной паутиной?

•Большинство исследователей, специалистов да и просто рядовых пользователей с уверенностью отвечают на этот вопрос утвердительно.

•Так возникла идея детского, «безопасного», интернета — зоны, схожей по своему назначению с детскими площадками в реальном мире.

Общая информация

Номер материала: 514698

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"