Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Презентация на тему "Современные требования и подходы к работе по развитию самостоятельности воспитанников"

Презентация на тему "Современные требования и подходы к работе по развитию самостоятельности воспитанников"

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Современные требования и подходы к работе по развитию самостоятельности воспи...
Первая ступень когда ребенок действует в обычных для него условиях, в которых...
Вторая ступень ребенок самостоятельно использует привычные способы действия в...
Третья ступень возможен уже более далекий перенос. Освоенное правило приобрет...
Самостоятельность - это волевое качество личности, которое заключается в умен...
Самостоятельность - это обобщенное качество личности, проявляющееся в инициат...
цель добиться максимальной самостоятельности и проявления активности воспитан...
Задачи: •изучение теоретических подходов к проблеме воспитания самостоятельно...
Самостоятельность Самообслуживание Хозяйственно – бытовой труд Самоподготовка...
Трудности: отсутствие у родителей готовности умело направлять, развивать, обо...
Самостоятельность играет огромную роль в подготовке воспитанников к их дальн...
Задача каждого ребенка - стать взрослым, самостоятельным человеком, умеющим п...
Спасибо за внимание
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Современные требования и подходы к работе по развитию самостоятельности воспи
Описание слайда:

Современные требования и подходы к работе по развитию самостоятельности воспитанников

№ слайда 2 Первая ступень когда ребенок действует в обычных для него условиях, в которых
Описание слайда:

Первая ступень когда ребенок действует в обычных для него условиях, в которых вырабатывались основные привычки, без напоминания, побуждений и помощи со стороны взрослого (сам убирает после игры строительный материал; сам идет мыть руки, когда его зовут к столу; сам говорит «пожалуйста» и «спасибо», когда просит о чем-то или благодарит за помощь).

№ слайда 3 Вторая ступень ребенок самостоятельно использует привычные способы действия в
Описание слайда:

Вторая ступень ребенок самостоятельно использует привычные способы действия в новых, необычных, но близких и однородных ситуациях

№ слайда 4 Третья ступень возможен уже более далекий перенос. Освоенное правило приобрет
Описание слайда:

Третья ступень возможен уже более далекий перенос. Освоенное правило приобретает обобщенный характер и становится критерием для определения ребенком своего поведения в любых условиях.

№ слайда 5 Самостоятельность - это волевое качество личности, которое заключается в умен
Описание слайда:

Самостоятельность - это волевое качество личности, которое заключается в умении по собственной инициативе ставить перед собой цели, без посторонней помощи находить пути их достижения и выполнять принятые решения

№ слайда 6 Самостоятельность - это обобщенное качество личности, проявляющееся в инициат
Описание слайда:

Самостоятельность - это обобщенное качество личности, проявляющееся в инициативности, критичности, адекватной самооценке и чувстве личной ответственности за свою деятельность и поведение

№ слайда 7 цель добиться максимальной самостоятельности и проявления активности воспитан
Описание слайда:

цель добиться максимальной самостоятельности и проявления активности воспитанников.

№ слайда 8 Задачи: •изучение теоретических подходов к проблеме воспитания самостоятельно
Описание слайда:

Задачи: •изучение теоретических подходов к проблеме воспитания самостоятельности в школьном возрасте; •выявление уровней проявления самостоятельности у детей школьного возраста; •формировать у детей навыки самообслуживания; •учить детей применять имеющиеся знания в жизненных ситуациях; •воспитывать в детях духовно-нравственные качества путем создания условий для организации и управления самостоятельной деятельностью воспитанников.

№ слайда 9 Самостоятельность Самообслуживание Хозяйственно – бытовой труд Самоподготовка
Описание слайда:

Самостоятельность Самообслуживание Хозяйственно – бытовой труд Самоподготовка Игровая деятельность

№ слайда 10 Трудности: отсутствие у родителей готовности умело направлять, развивать, обо
Описание слайда:

Трудности: отсутствие у родителей готовности умело направлять, развивать, обогащать самостоятельную деятельность детей; недостаточное использование различных ситуаций для формирования детской самостоятельности; безразличие некоторых родителей к деятельности своего ребёнка. Ребёнок предоставлен самому себе, его инициатива не поддерживается родителями.

№ слайда 11 Самостоятельность играет огромную роль в подготовке воспитанников к их дальн
Описание слайда:

Самостоятельность играет огромную роль в подготовке воспитанников к их дальнейшей жизни и трудовой деятельности, независимо от того, в какой области он будет себя реализовывать.

№ слайда 12 Задача каждого ребенка - стать взрослым, самостоятельным человеком, умеющим п
Описание слайда:

Задача каждого ребенка - стать взрослым, самостоятельным человеком, умеющим принимать решения, отвечать за свои поступки, делать осознанные выборы и строить свою жизнь. Задача взрослых - помочь ему в этом нелегком деле.  Самостоятельность и ответственность закладывается постепенно, и начинать это дело следует как можно раньше.

№ слайда 13 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

№ слайда 14
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

В наше время многие родители мало дают возможностей в развитии самостоятельности своего чада. В виду своей занятости предпочитают сделать за ребёнка сами, лишая его возможности научиться делать самому. Когда ребёнок приходит в школу  и не может самостоятельно застегнуть сандалии, надеть колготы, пользоваться ложкой и т.д., у него возникает внутренний протест с самим собой, ребёнок капризничает и наотрез отказывается самостоятельно выполнить то или иное действие. К сожалению, таких детей на сегодняшний день становится всё больше. Тогда перед воспитателем встаёт проблема, как творчески и без нанесения вреда психическому здоровью ребёнка и его родителям разрешить этот вопрос.

         Встречаясь с этой проблемой в практической деятельности с детьми, понимая важность этого вопроса, решила уделить особое внимание развитию самостоятельности у школьников. 

Автор
Дата добавления 08.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров381
Номер материала 518400
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх