Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация на тему: "Старинные русские меры длины в литературе"

Презентация на тему: "Старинные русские меры длины в литературе"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика
Капралов Никита, 5-Б класс МБОУ «Таврическая школа-гимназия №20»
Старинные меры длины в литературе
Цель исследования:  	установить старинные меры длины, 	сравнить их с новой из...
Задачи исследования: Познакомиться с измерительной системой, которая существо...
Основные меры длины
Верста = 1,07 км Сажень = 2,13 м Косая сажень = 2,48 м Маховая сажень = 1,76...
Чужой земли не надо нам ни пяди, но и своей вершка не отдадим. Жили с локоть,...
1. Знакомы ли Вам старинные меры длины: аршин, верста, пядь, сажень, вершок?...
Результаты анкетирования в 1 классе
Мини-урок в 1 классе
Мини-урок в 1 классе
Мини-урок в 1 классе
Мини-урок в 1 классе
Анкетирование в 5 классе
Анкетирование в 5 классе
Результаты анкетирования в 5 классе
Практическая работа в 5 классе
Практическая работа в 5 классе
Практическая работа в 5 классе
Результаты анкетирования взрослых
Система мер была связана с человеческим телом. Основными измерительными прибо...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Капралов Никита, 5-Б класс МБОУ «Таврическая школа-гимназия №20»
Описание слайда:

Капралов Никита, 5-Б класс МБОУ «Таврическая школа-гимназия №20»

№ слайда 2 Старинные меры длины в литературе
Описание слайда:

Старинные меры длины в литературе

№ слайда 3 Цель исследования:  	установить старинные меры длины, 	сравнить их с новой из
Описание слайда:

Цель исследования:  установить старинные меры длины, сравнить их с новой измерительной системой и найти отражение этих мер в русских  пословицах и поговорках, в литературных произведениях.  

№ слайда 4 Задачи исследования: Познакомиться с измерительной системой, которая существо
Описание слайда:

Задачи исследования: Познакомиться с измерительной системой, которая существовала ранее. Установить взаимосвязь между старой  измерительной системой и новой. Проследить отражение старых мер в русском фольклоре. Выяснить, что означают пословицы и поговорки, в которых встречаются названия старинных мер длины. Перевести старинные меры в пословицах и поговорках в современные. Провести с учениками моего класса практические занятия, используя отрывки из произведений русской литературы, в которых есть старинные русские меры длины. Познакомить учащихся школы с результатами исследования, с целью расширения их знаний и кругозора в целом.

№ слайда 5 Основные меры длины
Описание слайда:

Основные меры длины

№ слайда 6 Верста = 1,07 км Сажень = 2,13 м Косая сажень = 2,48 м Маховая сажень = 1,76
Описание слайда:

Верста = 1,07 км Сажень = 2,13 м Косая сажень = 2,48 м Маховая сажень = 1,76 м Ярд = 91,44 см Аршин = 71,12 см Локоть =  44 см Фут = 30,48 см Большая пядь = 22 - 23 см Пядь (малая) = 17,78 см Вершок = 4,45см Дюйм = 2,54 см Перст = 2 см Линия = 2,54 мм Точка = 0,25 мм.

№ слайда 7 Чужой земли не надо нам ни пяди, но и своей вершка не отдадим. Жили с локоть,
Описание слайда:

Чужой земли не надо нам ни пяди, но и своей вершка не отдадим. Жили с локоть, а жизнь с ноготь . - т.е. жили долго, а ничего не достигли. По утру с сажень, в полдень – пядень, а к вечеру через поле хватает. Ответ: (тень) На версту отстанешь - на десять догоняешь. – Даже небольшое отставание очень трудно преодолевать. На аршин голова, да ума на пядь. – Голова большая, но глупая. За семь верст комара искали, а комар на носу. – О чем-то очевидном. Семь футов воды под килем. - Пожелание доброго пути судну или человеку, уходящему в море.

№ слайда 8 1. Знакомы ли Вам старинные меры длины: аршин, верста, пядь, сажень, вершок?
Описание слайда:

1. Знакомы ли Вам старинные меры длины: аршин, верста, пядь, сажень, вершок? 2. Знаете ли Вы приблизительное значение этих мер в современной системе измерений? Аршин = Пядь = Вершок = Верста = Сажень = 3. Знаете ли Вы пословицы и поговорки с этими словами? 4. Расставьте в порядке увеличения: Перст Вершок Сажень Верста Линия Дюйм Пядь Аршин Шаг АНКЕТА

№ слайда 9 Результаты анкетирования в 1 классе
Описание слайда:

Результаты анкетирования в 1 классе

№ слайда 10 Мини-урок в 1 классе
Описание слайда:

Мини-урок в 1 классе

№ слайда 11 Мини-урок в 1 классе
Описание слайда:

Мини-урок в 1 классе

№ слайда 12 Мини-урок в 1 классе
Описание слайда:

Мини-урок в 1 классе

№ слайда 13 Мини-урок в 1 классе
Описание слайда:

Мини-урок в 1 классе

№ слайда 14 Анкетирование в 5 классе
Описание слайда:

Анкетирование в 5 классе

№ слайда 15 Анкетирование в 5 классе
Описание слайда:

Анкетирование в 5 классе

№ слайда 16 Результаты анкетирования в 5 классе
Описание слайда:

Результаты анкетирования в 5 классе

№ слайда 17 Практическая работа в 5 классе
Описание слайда:

Практическая работа в 5 классе

№ слайда 18 Практическая работа в 5 классе
Описание слайда:

Практическая работа в 5 классе

№ слайда 19 Практическая работа в 5 классе
Описание слайда:

Практическая работа в 5 классе

№ слайда 20 Результаты анкетирования взрослых
Описание слайда:

Результаты анкетирования взрослых

№ слайда 21 Система мер была связана с человеческим телом. Основными измерительными прибо
Описание слайда:

Система мер была связана с человеческим телом. Основными измерительными приборами были руки и их части. Эта система мер просуществовала до 1918 года. Большинство старых мер забыто, вышло из употребления, но многие из них и сегодня живут в литературных произведениях, пословицах и поговорках, а так же различных архивных документах. Современные дети мало знакомы со старинными единицами измерения Итогом практической работы в 5 классе стало проведение мини-урока для первоклассников Нам кажется, что материалы данной работы можно использовать как информационно-справочный материал для учителей и учащихся на классных часах, на уроках математики, истории, литературы, технологии. Выводы

№ слайда 22 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

Тезисы

 

Измерения играют важную роль в жизни человека. В быту, производстве или науке большинство дел начинается с измерений и расчетов.

 

 

Изучение старорусской измерительной системы позволяет нам  лучше понимать наших предков их культуру, особенности быта, дает нам косвенные представления об уровне развития хозяйства и науки в разные исторические периоды. Повышает наш культурный и интеллектуальный уровень.

 

 

Первыми измерительными приборами были части человеческого тела – в первую очередь руки. Именно с длинной рук и их отдельных частей связаны основные единицы измерения в старорусской системе измерений.

 

 

Развитие торговли, а позднее и промышленного производства привели, сначала, к единообразию единиц измерений и созданию простейших эталонов в различных государствах. С развитием международных отношений возникла необходимость в создании единой для всех  системе измерений.

 

 

Чаще всего со старинными мерами длинны мы сталкиваемся в литературе и устном народном творчестве. Незнание значений и соотношений единиц старорусской системы обедняет и затрудняет наше восприятие литературных произведений и даже может стать причиной непонимания пословиц и поговорок.

 

Данные анкетирования свидетельствуют о том, что большинству учащихся знакомы основные единицы старорусской измерительной системы по сказкам, пословицам и поговоркам, но они слабо ориентируются в значениях этих терминов, не знают их связи с современной измерительной системой.

 

Ознакомительные мини-уроки, проведенные по этой теме, в 1 и 5 классах вызвали большой интерес у учащихся. 

 

 

Автор
Дата добавления 24.06.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров380
Номер материала 574626
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх