-
Курсы
-
Другое
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
1 слайд
г. Астана
школа-гимназия № 22
Мухамеджанова Д.И.
учитель биологии
Виды оценивания на уроках биологии
2 слайд
Виды оценивания работ учащихся
Диагностическое оценивание
Формативное оценивание
Суммативное оценивание
3 слайд
Диагностическое оценивание
Вводные контрольные и тестовые работы
Предварительные опросы
4 слайд
Формативное оценивание
«Сигналы рукой»
«20 секунд»
«Трехминутное эссе»
5 слайд
Формативное оценивание
«Светофор»
«Горячий стул»
«Авторский стул»
6 слайд
Формативное оценивание
«Мозговой штурм»
«Дорожка знаний»
«Ты – мне, я – тебе»
7 слайд
Суммативное оценивание
Контрольные тесты
Письменные работы
8 слайд
БАРЬЕРЫ
использую обратную связь в качестве социального инструмента или средства управления, а не для того, чтобы помочь ученикам более эффективно учиться.
оцениваю скорее количество сделанного и презентацию работы, чем качество учения.
вынуждена уделять повышенное внимание выставлению оценок, что часто понижает самооценку учеников, вместо того, чтобы помогать им и советовать, как улучшить свое положение.
9 слайд
ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ
содействую тому, чтобы в партнерском оценивании и самооценивании ученики освоили критерии, которые укажут им, как можно улучшить собственные работы
вовлекаю учащихся в рефлексию и анализ выполненной работы для того, чтобы они могли более эффективно готовиться к ее исправлению
поощряю их к тому, чтобы они сами ставили вопросы и проверяли ответы, помочь им понять, как происходит оценивание и на чем надо сфокусироваться, чтобы добиться улучшений.
10 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация была использована в онлайн-конференции для учителей прошедших уровневые курсы по теме "Оценивание обучения" проводимой НЦПМ "Өрлеу" г. Астаны в 2014 году. Содержит материал из опыта работы учителя по оцениванию учащихся на уроках биологии. В презентации указаны виды оценивания, различные приемы оценивания для обучения. Также указаны барьеры, которые мешают учителю использовать различные приемы оценивания и предлагаются пути преодаления данных барьеров. Презентация возможно будет интересна молодым учителям.
7 365 472 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Мухамеджанова Дина Икыласовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 355 737 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.