Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииПрезентация на тему "Включение в систему знаний и повторение"

Презентация на тему "Включение в систему знаний и повторение"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему "Включение в систему знаний и повторение""

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Заместитель директора

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Включение в систему знаний и повторение.	Основной целью этапа включения в си...

    1 слайд

    Включение в систему знаний и повторение.

    Основной целью этапа включения в систему знаний
    и повторения является включение нового способа действий в
    систему знаний, при этом - повторение и закрепление ранее изученного и
    подготовка к изучению следующих разделов курса.
    Для этого нужно:
    выявить и зафиксировать границы применимости нового
    знания;
    организовать выполнение заданий, в которых новый способ действий связывается с ранее изученными;
    организовать тренировку ранее сформированных умений,
    требующих доработки или доведения до уровня автоматизированного навыка;
    при необходимости организовать подготовку к изучению
    следующих разделов курса.

  • В соответствии с новыми стандартами, нужно, прежде всего, усилить мотивацию р...

    2 слайд

    В соответствии с новыми стандартами, нужно, прежде всего, усилить мотивацию ребенка к познанию окружающего мира, продемонстрировать ему, что школьные занятия – это не получение отвлеченных от жизни знаний, а наоборот – необходимая подготовка к жизни, ее узнавание, поиск полезной информации и навыки ее применения в реальной жизни. Ученик должен стать живым участником образовательного процесса.

    Новизна современного урока заключается в организации индивидуальных и групповых форм работы.

  • Алгоритм самооценки:-В чём заключалось задание?
-Удалось получить результат...

    3 слайд

    Алгоритм самооценки:


    -В чём заключалось задание?
    -Удалось получить результат?
    -Полностью правильно или с ошибкой?
    -Полностью самостоятельно или с помощью?
    -По каким признакам мы различаем отметки?
    Какую сам выставляешь себе отметку?

  • Правила работы в группе-В группе должен быть организатор обсуждения.
-Каждый...

    4 слайд

    Правила работы в группе

    -В группе должен быть организатор обсуждения.
    -Каждый может высказать свою версию решения.
    -Один говорит, остальные слушают и пытаются понять.
    -Каждая версия обсуждается в группе.
    -В группе согласуется общее решение.
    -Представитель группы защищает согласованное решение перед классом.

  • Фрагмент урока литературного чтения 2 класс.Астрид Линдгрен "Малыш и Карлсон,...

    5 слайд

    Фрагмент урока литературного чтения 2 класс.
    Астрид Линдгрен "Малыш и Карлсон, который живет на крыше".
    Работа в группах.
    Какие сказки мы уже прочитали из раздела Сказочные человечки?
    Дети читают загадки, отгадывают название сказки и автора. Оценивают работу.

  • А сегодня мы завершаем работу со сказкой данного раздела, которую написала Ас...

    6 слайд

    А сегодня мы завершаем работу со сказкой данного раздела, которую написала Астрид Лингред “Малыш и Карлсон, который живет на крыше”.
    Смешной человечек на крыше живет,
    Смешной человечек ириски жует,
    Смешной человечек скучать не привык,
    Смешной человечек большой озорник.
    Узнали его? (Карсон)
    Проблемный вопрос:
     Ребята, а “ Кто же такой Карлсон?”каждая группа высказывает своё предположение, делаем вывод.
    Ответы детей…
    Думаю, что в конце урока вы мне скажете кто такой Карлсон

  • . А сейчас посмотрите на доску. К каждому рисунку нужно найти одно подходящее...

    7 слайд

    . А сейчас посмотрите на доску. К каждому рисунку нужно найти одно подходящее предложение из текста. Для этого внимательно прочитайте 4-ю главу и найдите эти предложения. Работа в группах.
    Нахождение предложений в тексте.
    Сначала учащиеся видят иллюстрации и к ним находят в тексте предложения.

  • Работа в группах
Даны предложения из текста. Нужно расставить предложения в т...

    8 слайд

    Работа в группах

    Даны предложения из текста. Нужно расставить предложения в таком порядке как они записаны в тексте, каждый участник группы получает свое предложение и роль.
    Каждая группа читает свой получившийся отрывок. Беседа по каждому отрывку.

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

  Основной целью этапа включения в систему знаний
и повторения
является включение нового способа действий в
систему знаний, при этом - повторение и закрепление ранее изученного и

¨   подготовка к изучению следующих разделов курса.

Для этого нужно:

¨  выявить и зафиксировать границы применимости нового
знания;

¨  организовать выполнение заданий, в которых новый способ действий связывается с ранее изученными;

¨  организовать тренировку ранее сформированных умений,
требующих доработки или доведения до уровня автоматизированного навыка;

 

¨  при необходимости организовать подготовку к изучению
следующих разделов курса.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 928 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.11.2014 3103
    • PPTX 273.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Фокина Людмила Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Фокина Людмила Сергеевна
    Фокина Людмила Сергеевна
    • На сайте: 9 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10796
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 120 человек из 43 регионов

Курс повышения квалификации

Современные технологии профилактики зависимого поведения среди подростков и молодежи

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 112 человек

Курс профессиональной переподготовки

Тьюторское сопровождение в образовательных организациях

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 770 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 831 человек

Курс повышения квалификации

Профилактика компьютерной зависимости и безопасность в сети Интернет среди детей и подростков

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 54 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 141 человек

Мини-курс

Введение в искусственный интеллект

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 117 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 41 человек

Мини-курс

Детские и взрослые эмоции

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек