Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Моё творчество в рамках школьного образования
2 слайд
<<Творческий учитель- это тот, кто открывает, умудряет, и ободряет>>. Н. Рерих
3 слайд
«Составь предложения!» 1.Разложите слова на три группы. 2.Составьте с этими словами предложения.
4 слайд
«Новое применение!»
5 слайд
Придумай как можно больше необычных способов применения такому знакомому предмету, как карандаш.
6 слайд
Синквейн Правила составления синквейна: -имя существительное; -имя прилагательное, имя прилагательное; -глагол, глагол , глагол; -предложение из нескольких слов, показывающее отношение к теме; -слово, связанное с первым словом , отражает сущность темы
7 слайд
Творчество Нестандартное, уникальное Удивляет, открывает, развивает Система обучающих технологий Мастерство
8 слайд
«Рифма»
9 слайд
<<Составление загадок>>
10 слайд
Ходят-ходят; косы – косы По селу девчонки ходят, И у всех девчонок косы. А под ветром травы ходят: Наточили парни косы.
11 слайд
<<Неологизмы>>
12 слайд
13 слайд
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
64-23 56+34 87-69 15+73 2х0+44 44-50:10 88 39 41 90 44 18 Р а д у г а
18 слайд
«Рифма!»
19 слайд
«Друдлы» Графические загадки -головоломки.
20 слайд
21 слайд
Учитель Нестандартное, уникальное Удивляет, открывает, развивает Система обучающих технологий Мастерство
22 слайд
Рефлексия. большой –для меня это важно и интересно … указательный- я получила конкретные рекомендации, я была удивлена средний- мне не понравилось, мне понравилось безымянный –моя оценка психологической атмосферы мизинец- для меня было недостаточно, у меня возник вопрос
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мастер – класс теме
«Моё творчество в рамках школьного образования».
Я предлагаю Вам обмен опытом в форме мастер класса по теме «Моё творчество в рамках школьного образования».
Ещё В. А. Сухомлинский писал: «Учение не должно сводиться к беспрерывному накоплению знаний, к тренировке памяти... хочется, чтобы дети были путешественниками, открывателями и творцами в этом мире».
Педагогический труд не творческим не бывает, и быть не может, ибо неповторимы дети, обстоятельства, личность самого учителя, и любое педагогическое решение должно исходить из этих всегда нестандартных факторов. Если же действия человека, работающего с детьми, не учитывают этих особенностей, то его труд лежит уже за гранью того, что называется словом “педагогический”. (М.М. Поташник) Таким образом,. педагогическая деятельность – это проявление постоянного разностороннего творчества. Творчество - процесс и результат творческой деятельности: культура, искусство, знание, труд, красота.
Творческий учитель – “это тот, кто открывает, умудряет, и ободряет”
(Н. Рерих).
Сегодня я хочу вам предложить приёмы и методы развития творческих способностей учащихся непосредственно, применяемые мною на уроках.
6 661 413 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Барсукова Наталья Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.