Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Воспитание творческой личности"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация на тему "Воспитание творческой личности"

библиотека
материалов
Моё творчество в рамках школьного образования
 . Н. Рерих
«Составь предложения!» 1.Разложите слова на три группы. 2.Составьте с этими...
«Новое применение!»
Придумай как можно больше необычных способов применения такому знакомому пред...
Синквейн Правила составления синквейна: -имя существительное; -имя прилагате...
Творчество Нестандартное, уникальное Удивляет, открывает, развивает Система о...
«Рифма»
Ходят-ходят; косы – косы По селу девчонки ходят, И у всех девчонок косы. А п...
 64-23 56+34 87-69 15+73 2х0+44 44-50:10 88 39 41 90 44 18 Р а д у г а
«Рифма!»
 «Друдлы» Графические загадки -головоломки.
Учитель Нестандартное, уникальное Удивляет, открывает, развивает Система обуч...
Рефлексия. большой –для меня это важно и интересно … указательный- я получила...
22 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Моё творчество в рамках школьного образования
Описание слайда:

Моё творчество в рамках школьного образования

№ слайда 2  . Н. Рерих
Описание слайда:

<<Творческий учитель- это тот, кто открывает, умудряет, и ободряет>>. Н. Рерих

№ слайда 3 «Составь предложения!» 1.Разложите слова на три группы. 2.Составьте с этими
Описание слайда:

«Составь предложения!» 1.Разложите слова на три группы. 2.Составьте с этими словами предложения.

№ слайда 4 «Новое применение!»
Описание слайда:

«Новое применение!»

№ слайда 5 Придумай как можно больше необычных способов применения такому знакомому пред
Описание слайда:

Придумай как можно больше необычных способов применения такому знакомому предмету, как карандаш.

№ слайда 6 Синквейн Правила составления синквейна: -имя существительное; -имя прилагате
Описание слайда:

Синквейн Правила составления синквейна: -имя существительное; -имя прилагательное, имя прилагательное; -глагол, глагол , глагол; -предложение из нескольких слов, показывающее отношение к теме; -слово, связанное с первым словом , отражает сущность темы

№ слайда 7 Творчество Нестандартное, уникальное Удивляет, открывает, развивает Система о
Описание слайда:

Творчество Нестандартное, уникальное Удивляет, открывает, развивает Система обучающих технологий Мастерство

№ слайда 8 «Рифма»
Описание слайда:

«Рифма»

№ слайда 9
Описание слайда:

<<Составление загадок>>

№ слайда 10 Ходят-ходят; косы – косы По селу девчонки ходят, И у всех девчонок косы. А п
Описание слайда:

Ходят-ходят; косы – косы По селу девчонки ходят, И у всех девчонок косы. А под ветром травы ходят: Наточили парни косы.

№ слайда 11
Описание слайда:

<<Неологизмы>>

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17  64-23 56+34 87-69 15+73 2х0+44 44-50:10 88 39 41 90 44 18 Р а д у г а
Описание слайда:

64-23 56+34 87-69 15+73 2х0+44 44-50:10 88 39 41 90 44 18 Р а д у г а

№ слайда 18 «Рифма!»
Описание слайда:

«Рифма!»

№ слайда 19  «Друдлы» Графические загадки -головоломки.
Описание слайда:

«Друдлы» Графические загадки -головоломки.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Учитель Нестандартное, уникальное Удивляет, открывает, развивает Система обуч
Описание слайда:

Учитель Нестандартное, уникальное Удивляет, открывает, развивает Система обучающих технологий Мастерство

№ слайда 22 Рефлексия. большой –для меня это важно и интересно … указательный- я получила
Описание слайда:

Рефлексия. большой –для меня это важно и интересно … указательный- я получила конкретные рекомендации, я была удивлена средний- мне не понравилось, мне понравилось безымянный –моя оценка психологической атмосферы мизинец- для меня было недостаточно, у меня возник вопрос

Краткое описание документа:

Мастер – класс теме

 «Моё творчество в рамках школьного образования».

 Я предлагаю Вам обмен опытом в форме мастер класса по теме «Моё творчество в рамках школьного образования». 

Ещё В. А. Сухомлинский писал: «Учение не должно сводиться к беспрерывному  накоплению знаний, к тренировке памяти... хочется, чтобы дети были  путешественниками, открывателями и творцами в этом мире».

Педагогический труд не творческим не бывает, и быть не может, ибо неповторимы дети, обстоятельства, личность самого учителя, и любое педагогическое решение должно исходить из этих всегда нестандартных факторов. Если же действия человека, работающего с детьми, не учитывают этих особенностей, то его труд лежит уже за гранью того, что называется словом “педагогический”. (М.М. Поташник) Таким образом,. педагогическая деятельность – это проявление постоянного разностороннего творчества. Творчество - процесс и результат творческой деятельности: культура, искусство, знание, труд, красота.

 Творческий учитель – “это тот, кто открывает, умудряет, и ободряет”

(Н. Рерих).

Сегодня я хочу вам предложить приёмы и методы развития творческих способностей учащихся непосредственно, применяемые мною  на уроках.

Автор
Дата добавления 15.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров560
Номер материала 189167
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх