Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
д
р
у
г
п
о
к
о
а
д
р
с
о
б
а
к
а
р
а
д
о
с
т
ь
о
р
о
б
с
т
ь
т
с
ь
в
о
л
и
о
е
ж
в
с
п
а
с
и
б
о
3 слайд
«Жизнь дана на добрые дела»
4 слайд
«Доброта – это…»
5 слайд
«Доброта - добродушие, доброжелательство, наклонность к добру, как
качество человека. Не ищи красоты, ищи доброты» (В.И.Даль)
6 слайд
«Добрый человек – это……»
7 слайд
«Добрые поступки – это …….»
8 слайд
9 слайд
Нужна ли доброта и добрые
поступки?
10 слайд
Доброта и добрые поступки нужны, без них мир будет злым.
11 слайд
«Давайте говорить
друг другу комплименты»
12 слайд
«Худо тому, кто добра не делает никому»
13 слайд
«Про доброе дело говори смело»
14 слайд
Мир не без добрых людей.
15 слайд
Красная Шапочка
16 слайд
Дюймовочка
17 слайд
Кот в сапогах
18 слайд
В сердце человека
19 слайд
Давайте делать добрые дела
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Зайцевская основная общеобразовательная школа»
Классный час
«Жизнь дана на добрые дела»
Составитель – Кузьминова Н.А.,
учитель начальных классов
«Жизнь дана на добрые дела»
Цель - раскрыть детям сущность понятий "добро", «доброта», «добрые
поступки».
Задачи:
- мотивировать детей на добрые поступки;
- упражнять детей в анализе своих поступков, в понимании того,
соответствуют ли они правилам культуры, вежливости;
- воспитывать не только желание, но и потребность проявлять доброту к
окружающим, применять в речи волшебные слова;
- способствовать сплочению детского коллектива, создать праздничное
настроение.
Оборудование:
-компьютер, презентация;
- карточки с пословицами;
- воздушный шарик;
- вырезанные сердечки.
Литература:
-Внеклассные мероприятия: 1 класс. / Авт.-сост. О.Е.Жиренко, Л.Н.Яровая,
Л.П.Барылкина, Т.И.Цыбина, Е.Л.Резенова. – 3-е изд. перераб. и доп. – М.:
ВАКО, 2006. – 288 с.- (Мозаика детского отдыха)
-Праздники в детском саду и в школе , изд. «Учитель – Аст», Волгоград,
2001 г.
Ход классного часа
(До начала мероприятия дети рассаживаются группами по 6 человек.
Все задания перед ответом обучающиеся обсуждают в группах.)
(слайд)
Учитель:
Добрый день уважаемые родители, гости и мои дорогие первоклассники!
Когда мы произносим эти слова, то искренне желаем тем, с кем встречаемся,
добра, мира и радости. И наше сердце открывается для искренних и добрых
людей.
Дорогие ребята! Сегодня мы снова собрались все вместе в нашем уютном и
светлом классе. Я хочу пожелать вам успехов в учебе, крепкого здоровья, иметь добрых и настоящих друзей.
Чтобы понять, о чём мы будем разговаривать на этом классном часе, я предлагаю отгадать кроссворд.
(слайд)
– Кто помогает в трудную минуту? (Друг)
– Как называется предмет, который дарят? (Подарок)
– Кто из домашних животных самый преданный хозяину? (Собака)
– Какое чувство появляется при получении подарка? (Радость)
– Как по-другому можно назвать скромность, застенчивость? (Робость)
– Назовите одно из ценных качеств, которым должен владеть ученик?
(Вежливость)
– Назовите волшебное слово, которое говорят при выполнении просьбы?
(Спасибо)
Учитель: А теперь прочитаем, какое слово получилось? (Доброта)
(слайд)
– Сегодня мы еще раз поговорим о таких человеческих качествах, как
доброта и вежливость, подумаем, каких людей и их поступки можно назвать
добрыми. Тема нашего классного часа «Жизнь дана на добрые дела».
Давайте порассуждаем и попробуем ответить.
(слайд)
«Доброта – это…..» (ответы детей)
- Доброта – это то, что человек делает, чувствует.
- Доброта – это то, что у человека внутри.
- Доброта – это качество характера.
Учитель: Предлагаю заглянуть в книгу мудрости, чтобы постигнуть
значение слова «ДОБРОТА»
«Доброта - добродушие, доброжелательство, наклонность к добру, как
качество человека. Не ищи красоты, ищи доброты» (В.И.Даль)
«Добрый человек – это……» (ответы детей)
- Добрый человек всегда делает добро.
- Добрый человек помогает другим людям.
Учитель: Добрый человек всегда вежливо говорит со своим собеседником.
Если у друга удача – добрый человек поздравит его, а если беда – добрыми
словами он утешит и успокоит.
«Добрые поступки – это …….» (ответы детей)
- Добрые поступки приносят людям радость.
Учитель: Добрые поступки дарят людям хорошее настроение и создают
атмосферу добра .
-А сейчас я предлагаю вам послушать одну очень знакомую нам песенку.
После неё вы попробуете ответить на вопрос – а нужна ли доброта и добрые
поступки?
(слайд)
(звучит «Песня старухи Шапокляк» из кинофильма «Крокодил Гена» , сл.
Э.Успенский, , муз. В Шаинский)
Учитель: Итак, нужна ли доброта? Надо ли делать добрые поступки? Или
старуха Шапокляк права?
(ответы детей)
- Доброта и добрые поступки нужны, без них мир будет злым.
(слайд)
Учитель:
Ваши ответы абсолютно правильны. И мне хотелось бы, чтобы в вашем
сердце жили доброта, любовь, милосердие, забота о своих ближних и других
людях.
Ученик
Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет.
Говорят не зря при встрече
«Добрый день» и «Добрый вечер».
Ученик.
И не зря ведь есть у нас
Пожеланье «В добрый час».
Доброта она от века
Украшенье человека.
(слайд)
Учитель:
- Сейчас я предлагаю немного поиграть. Игра называется «Давайте говорить
друг другу комплименты».
Ученик.
Кто в дружбу верит горячо,
Кто друга чувствует плечо,
Тот никогда не упадет,
В любой беде не пропадёт.
Ты добрых слов не пожалей
Произнеси их для друзей
(Дети передают друг другу воздушный шарик и говорят комплименты.)
(слайд)
Учитель:
Согласитесь, что приятно слышать добрые и вежливые слова, комплименты.
Ведь добру, вежливости, порядочности нас учат и пословицы. Ваша задача
сейчас собрать части пословиц и прочитать их.
(дети восстанавливают пословицы)
1 группа.
1)Жизнь дана на добрые дела.
2) Худо тому, кто добра не делает никому
3) Доброе слово человеку, что дождь в засуху.
2 группа.
1) Добро желаешь, добро и делаешь.
2) Учись доброму – дурное на ум не пойдёт.
3) Про доброе дело говори смело.
3 группа
1) Ласковое слово лучше мягкого пирога.
2) Злой плачет от зависти, а добрый от радости.
3) Мир не без добрых людей.
4 группа
1)Красоту уносят годы, доброту не унесут
2) Доброе слово и кошке приятно
3) Не одежда красит человека, а его добрые дела.
5 группа
1)Доброе слово лечит, а злое калечит.
2)Что желаешь самому себе, того же желай и другим.
3) Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила.
Учитель:
Но не только пословицы учат нас доброте. Многие сказочные герои и
персонажи мультиков делали добрые дела. Давайте их вспомним. Откройте
конверты, прочитайте задания и приготовьте ответ.
(слайд)
Вопрос для 1 группы.
– Герой этой сказки очень любит свою бабушку, которая живет за лесом.
Она заботится о ней и часто носит ей пирожки. (Красная Шапочка)
(слайд)
Вопрос для 2 группы.
- В трудную минуту он всегда был рядом со своим хозяином. Ради его
счастья ему пришлось съесть Людоеда, правда, перед этим, уговорив его
превратиться в мышку. (Кот в сапогах)
(слайд)
Вопрос для 3 группы.
- Чтобы спасти любимого отца, персонаж этой сказки отправилась на остров
к Чудовищу, хозяину аленького цветочка. (Настенька)
(слайд)
Вопрос для 4 группы.
- Несмотря на свой рост в дюйм, она спасла ласточку. (Дюймовочка)
(слайд)
Вопрос для 5 группы.
- Отчаянные, горячие слезы этой бесстрашной девочки растопили лёд в
сердце мальчика и расплавили осколок, что помогло им покинуть царство
Снежной королевы. (Герда)
(слайд)
Учитель:
Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете сказки и их героев. Ребята, мы много
говорим сегодня о доброте. Как вам кажется, где живет добро? (в сердце
человека)
На столах у вас лежат сердечки. На обратной стороне я предлагаю вам
написать добрые ласковые слова вашим мамам и папам. Расскажите, как вы
их любите и что они для вас значат.
(во время работы детей звучит песня из м/ф "День рождения кота
Леопольда" «Если добрый ты…», сл. М. Пляцковский, , муз. Б.Савельев)
Учитель:
Перед тем, как нам расстаться
И уйти всем по домам,
Хочется мне попрощаться,
Пожелав при этом вам:
Чтобы добрыми вы были,
Слов волшебных не забыли,
Чтобы добрыми словами
Говорили вы с друзьями.
Ученик
Если добрым вырос ты
Злыднем быть не пробуй
Не стесняйся доброты
А стесняйся злобы!
Учитель.
- Наш классный час подошёл к концу, и я предлагаю всем вместе исполнить
песню «Дорога добра».
( Песня «Дорога добра», сл. Энтин Ю. , муз. Минков М.)
6 662 926 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кузьминова Наталья Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.