Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему:"Формы внеклассной работы в рамках реализации здоровьесберегающих технологий"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация на тему:"Формы внеклассной работы в рамках реализации здоровьесберегающих технологий"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Формы внеклассной работы в рамках реализации здоровьесберегающих технологий В...
Задача школы: сохранение и укрепление здоровья учащихся
Культура здоровья- личностное качество каждого человека, которое может сформи...
Младший школьный возраст является сензитивным для: формирования мотивационной...
Использование приёмов здоровьесберегающих технологий.
Пн «В здоровом теле - здоровый дух» Вт «Быстрого и ловкого болезнь не догони...
ТЕТРАДЬ __________ ______________ 10 правил на пути к здоровью и долголетию  ...
Организация уроков и внеклассной работы. Направления: Развитие внимания; Разв...
ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ 1. Ритмичное дыхание с удлиненным выдохом. И.п. – стоя...
ЗАРЯДКА ДЛЯ ГЛАЗ Посмотреть глазами вверх, вниз, влево, вправо 10 раз, не шев...
КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЫХАТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1. Ст...
Формы организации: работа в группах(как статическая, так и подвижная); работа...
Направления в работе с родителями Направления	Виды деятельности	Результат Ле...
Формы внеклассной работы: зарядка в 1 классе
зарядка в 4 классе
праздники здоровья;
Внеклассные мероприятия;
игры;
Отдых в свободное время. Учимся танцевать
СТИХОТВОРЕНИЕ Рано вставать, рано в кровать: Завтра на парте не будешь зевать...
Здоровье – это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь,...
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Формы внеклассной работы в рамках реализации здоровьесберегающих технологий В
Описание слайда:

Формы внеклассной работы в рамках реализации здоровьесберегающих технологий Воспитатель школы- интерната № 33 г Новошахтинска Фёдорова Н.В.

№ слайда 2 Задача школы: сохранение и укрепление здоровья учащихся
Описание слайда:

Задача школы: сохранение и укрепление здоровья учащихся

№ слайда 3 Культура здоровья- личностное качество каждого человека, которое может сформи
Описание слайда:

Культура здоровья- личностное качество каждого человека, которое может сформироваться только благодаря активной здравотворческой деятельности самого человека.

№ слайда 4 Младший школьный возраст является сензитивным для: формирования мотивационной
Описание слайда:

Младший школьный возраст является сензитивным для: формирования мотивационной сферы, развития продуктивных приёмов и навыков; раскрытия индивидуальных особенностей и способностей; развития навыков самоконтроля, саморегуляции и самоорганизации; усвоения социальных норм нравственого развития.

№ слайда 5 Использование приёмов здоровьесберегающих технологий.
Описание слайда:

Использование приёмов здоровьесберегающих технологий.

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Пн «В здоровом теле - здоровый дух» Вт «Быстрого и ловкого болезнь не догони
Описание слайда:

Пн «В здоровом теле - здоровый дух» Вт «Быстрого и ловкого болезнь не догонит»  Ср «Умеренность - мать здоровья» Чт «Отдай спорту время, а взамен получи здоровье» Пт «Движение - жизнь» Сб «Будь здоров!»

№ слайда 8 ТЕТРАДЬ __________ ______________ 10 правил на пути к здоровью и долголетию  
Описание слайда:

ТЕТРАДЬ __________ ______________ 10 правил на пути к здоровью и долголетию   1. Откажитесь от вредных привычек! 4. Больше двигайтесь!     5. Соблюдайте культуру сна и отдыха!   6. Будьте оптимистами!   7. Найдите для себя занятия по душе!   8. Берегите свою семью   9.Тренируйте свой мозг!   Отдыхайте на природе и общайтесь с домашними животными!   2. Соблюдайте культуру питания!   3. Пейте воду!

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Организация уроков и внеклассной работы. Направления: Развитие внимания; Разв
Описание слайда:

Организация уроков и внеклассной работы. Направления: Развитие внимания; Развитие памяти и восприятия; Развитие самоорганизации, самодисциплины; Развитие мышления и речи.

№ слайда 12 ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ 1. Ритмичное дыхание с удлиненным выдохом. И.п. – стоя
Описание слайда:

ДЫХАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ 1. Ритмичное дыхание с удлиненным выдохом. И.п. – стоя, 1; вдох носом на 2 – 3, выдох на 4 – 6. Постепенно удлиняйте до 4 – 5 вдох, выдох до 7 – 10. Повторить 4-6 раз. 2. Равномерное дыхание с активизацией выдоха. И.п. – стоя, сделайте полный глубокий вдох через нос и удлиненный, предельно полный выдох через рот - «задуем свечу». 4-6 раз. 3. Очистительное дыхание. И.п. – стоя, сделайте глубокий вдох через нос, а выдох через полусжатые губы на 1-2 короткими толчками в 3 – 4 раза. Полезны упражнения после пребывания в душном помещении. 4. Успокаивающее дыхание. Выполняется после физических нагрузок. И.п. – стоя, медленно с полным глубоким вдохом поднять руки дугами вперед, развести их в стороны с поворотом ладоней к верху, одновременно приподнять голову. На медленном полном выдохе вернуться в исходное положение, опустить голову и руки. 5. Для более активного массажа легких и усиления кровообращения применяют прием резкого выдоха. 1. – сделать полный вдох, руки вверх; 2. – коснуться ушных раковин, задержать дыхание на 2-3 сек. Затем резко наклониться, руки свободно опустить, расслабиться, сделать через рот энергичный выдох, произнести слог «ха». 3-5 раз. 6. Диафрагмальное дыхание. И.п. – сидя, правая рука на груди, левая на животе. На вдохе брюшная стенка поднимается «как шарик». На выдохе опускается ш – ш – ш. 4-6 раз. 7. Расслабляющее дыхание. И.п. – стоя, руки в стороны – вдох, расслабить плечи, руки и голову наклонить вниз. С и.п. – 4-6 раз. Темп медленный. 8. Очистительное дыхание, улучшающее вентиляцию легких. И.п. – стоя, руки в замке за спиной, 1 – поднять плечи вверх – вдох носом, 2-3 – наклон вниз, руки в замке, вверх; выдох – 4 – и.п.

№ слайда 13 ЗАРЯДКА ДЛЯ ГЛАЗ Посмотреть глазами вверх, вниз, влево, вправо 10 раз, не шев
Описание слайда:

ЗАРЯДКА ДЛЯ ГЛАЗ Посмотреть глазами вверх, вниз, влево, вправо 10 раз, не шевеля головой. 2. Закрыть глаза, посмотреть вверх, вниз, влево, вправо, в верхний правый угол глаза, в нижний левый угол глаза и наоборот. Каждое положение удерживать по 2-3 сек. Открыть глаза. 3. Глаза закрыть, сильно зажмурить (3-5 сек.), расслабить. Открыть. Повторить 10 раз. 4. Растереть ладони, чтоб стали теплыми. Закрыть глаза руками, ладони поместить над глазами, пальцы на лбу скрестить, представить черный цвет, черные предметы (уголь, ночь); через 10 - 15 сек. убрать ладони, встряхнуть, открыть глаза и посмотреть на яркий свет. 5. Следить за мячом, движущимся по кругу (на 50 -70 см. от лица). 6. Закрыть глаза, легко постучать пальчиками по веку, переносице, виску (часто, подушечками) круговыми движениями. Открыть глаза. 7. Посмотреть вдаль в окно; потом на кончик носа. 10 раз. 8. Поднять брови (удивление – 2-3 сек.), нахмуриться, сдвинуть брови (2-3 сек.), повторить10 раз. 9. Следить за мячом: вправо, влево, вниз, вверх, за голову, к полу. В каждом положении держать мяч по 3 – 5 сек. 10. С закрытыми глазами мысленно дотронуться до щек, лба, подбородка, ушей, макушки, носа, бровей. Можно дотрагиваться пальцами рук. 11. Руки в замок, медленно поднимать вверх, вниз, следить глазами. 12. Поиграть мячом, следя за ним глазами. 13. Расслабление после каждого занятия, вдох - выдох.

№ слайда 14 КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЫХАТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1. Ст
Описание слайда:

КОМПЛЕКС УПРАЖНЕНИЙ ДЫХАТЕЛЬНОЙ ГИМНАСТИКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1. Стоя ноги вместе. Поднять руки вверх, ладонями внутрь, правую ногу назад на носок, вдох. Отпустить медленно руки, на выдохе «ух-х-х-х-х», приставить ногу, повторить с другой ноги. Повторить 4-5 раз. 2. Стоя, руки к плечам. Повернуть голову влево, правую руку в правую сторону – вдох, приподнять грудную клетку, на выдохе вернуться в исходное положение, повторить с другой руки. Повторить 4-5 раз каждой рукой. 3. Стоя руки на поясе. Наклон туловища вправо, левая рука вверх, отводится в сторону наклона, выдох - «у-х-х-х». Повторить в обе стороны 5-6 раз. 4. Стоя, руки в стороны, вдох, согнуть правую ногу в колене, подтянуть к животу – выдох, «п-ф-ф-ф». Повторить с левой ноги. Повторить 6-8 раз. 5. Стоя, руки на поясе. Отвести локти и плечи назад – вдох. Медленно выпрямиться, на выдохе «м-м-м», 5-6 раз. 6. Стоя, ноги врозь. Поднять мяч вверх, вдох, наклон вперед, с силой прокатить мяч по полу, выдох «у-х-х-х». Повторить 5 – 6 раз. 7. Стоя, мяч вверх – вдох, положить мяч на пол, выдох – «с-с-с-с». 5-6 раз. 8. Сидя на скамейке, ноги вытянуты вперед. Отклониться назад – вдох, наклон вперед к ногам – выдох, «п-ф-ф-ф», 5-6 раз. 9. Сидя верхом на скамейке. Руки вверх – вдох, на выдохе наклон вперед, руки назад, выдох «с-с-с-с», 5-6 раз. 10. Сидя верхом на скамейке, руки на поясе. Круговые движения туловища влево, вправо. Повторить 6 раз. 11. Стоя. Поднять руки вверх, вдох. Колени полусогнуты, обнять грудную клетку, сжать, выдох «ох-х-х-х». 3-4 раза. 12. Расслабление. Поднять руки вверх, поочередно встряхивая пальцы, кисти, плечи, полусогнуть колени. 3-4 раза.

№ слайда 15 Формы организации: работа в группах(как статическая, так и подвижная); работа
Описание слайда:

Формы организации: работа в группах(как статическая, так и подвижная); работа в парах; фронтальный опрос с использованием мяча.

№ слайда 16 Направления в работе с родителями Направления	Виды деятельности	Результат Ле
Описание слайда:

Направления в работе с родителями Направления Виды деятельности Результат Лекционная работа Организация лекций для родителей по ЗОЖ с приглашением школьных педагогов, медицинских работников, психолога. На этих занятиях родители повышают свой теоретический уровень. Применение полученных на лекциях знаний, их практическая отработка. Проведение мониторингов динамики здоровья и психофизического состояния учеников Родители вместе с детьми включаются в школьные мероприятия, идет процесс самосовершенствования, что может послужить примером для детей. Организация общешкольных, городских, районных мероприятий. спортивные мероприятия, "Мама, папа, я - спортивная семья", пресс-конференции по ЗОЖ, дискуссии… Такой опыт работы помогает строить партнерские взаимоотношения с родителями в решении общего дела. Индивидуальная работа с родителями. Консультирование, беседы. Изменение сознания родителей в положительную сторону к ЗОЖ, стимуляция интереса, приобщение к ЗОЖ.

№ слайда 17 Формы внеклассной работы: зарядка в 1 классе
Описание слайда:

Формы внеклассной работы: зарядка в 1 классе

№ слайда 18 зарядка в 4 классе
Описание слайда:

зарядка в 4 классе

№ слайда 19 праздники здоровья;
Описание слайда:

праздники здоровья;

№ слайда 20 Внеклассные мероприятия;
Описание слайда:

Внеклассные мероприятия;

№ слайда 21 игры;
Описание слайда:

игры;

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Отдых в свободное время. Учимся танцевать
Описание слайда:

Отдых в свободное время. Учимся танцевать

№ слайда 24 СТИХОТВОРЕНИЕ Рано вставать, рано в кровать: Завтра на парте не будешь зевать
Описание слайда:

СТИХОТВОРЕНИЕ Рано вставать, рано в кровать: Завтра на парте не будешь зевать. Прогоню остатки сна, одеяло в сторону. Мне гимнастика нужна – помогает здорово. С умом струйка водяная на руках дробится, Никогда не забывай по утрам умыться.   Чистят ножи и кастрюли, и трубы. Как же не чистить до завтрака зубы? Вовремя пей, вовремя ешь – Будешь до старости крепок и свеж.   Коль пришел ты на урок, На язык повесь замок. Но далеко не прячь ключи, Там, где нужно – не молчи. Чтобы ночью лучше спать, Видеть сон хороший, Мы советует гулять Вечером погожим.

№ слайда 25 Здоровье – это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь,
Описание слайда:

Здоровье – это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь, а результат сознательного поведения каждого человека и всех в обществе. (П. Фосс, немецкий валеолог).

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Культура здоровья - личностное качество каждого человека, которое может сформироваться только благодаря активной здравотворческой деятельности самого человека.

  Младший школьный возраст является подходящим для формирования мотивационной сферы, развития продуктивных приемов и навыков, раскрытия индивидуальных особенностей и способностей, развития навыков самоконтроля, саморегуляции, самоорганизации и усвоения социальных норм нравственного развития.

 Действенными программами и проектами в развитии данного направления воспитательной деятельности могут быть любые проекты и программы, направленные на требуемый результат в здоровье.

Общая информация

Номер материала: 465549

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>