Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему:«Использование здоровьесберегающих технологий. Образовательная презентация как способ проблемного и развивающего обучения студентов»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация на тему:«Использование здоровьесберегающих технологий. Образовательная презентация как способ проблемного и развивающего обучения студентов»

библиотека
материалов
«Использование здоровьесберегающих технологий. Образовательная презентация ка...
«Планируешь на год – сей хлеб. Планируешь на десять лет – сажай дерево. Плани...
Здоровьесберегающие образовательные технологии должны включать: Физкультурные...
«Искусство воспитания – одно из древних и сложных Но начинается оно с наипрос...
Знание – это сокровище, а умение учиться - это ключ к нему
Чтобы качественно провести занятие необходимо: эффективно использовать технич...
Метод обучения – это способ организации учебно-познавательной деятельности ст...
Проблемное обучение – это организованный педагогом способ активного взаимодей...
3 основных уровня проблемного обучения: проблемное изложение, при котором сам...
Преимущества мультимедийных лекций сложные термины и понятия воспринимаются н...
Проблемной называется такая ситуация выполнения практического или теоретическ...
Схема решения ситуационной задачи Проблемная ситуация Выявить ведущие симптом...
Самостоятельная работа представляет единство трёх форм: Аудиторная СР под неп...
Внеаудиторная СР: Подбор и изучение литературных источников, работа с периоди...
Подготовка бесед-лекций по актуальным темам для пациентов, подготовка памяток...
В чём я вижу результативность этой работы? Используя компьютер, готовя презен...
Пять признаков донесения информации: Увлекательность Содержательность Запомин...
Три компонента: Введение Основная часть Заключение Три этапа: Подготовка осно...
Выводы: Работа студентов с компьютером, подготовка презентаций повышает эффек...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Использование здоровьесберегающих технологий. Образовательная презентация ка
Описание слайда:

«Использование здоровьесберегающих технологий. Образовательная презентация как способ проблемного и развивающего обучения студентов»

№ слайда 2 «Планируешь на год – сей хлеб. Планируешь на десять лет – сажай дерево. Плани
Описание слайда:

«Планируешь на год – сей хлеб. Планируешь на десять лет – сажай дерево. Планируешь на всю жизнь – учи людей»

№ слайда 3 Здоровьесберегающие образовательные технологии должны включать: Физкультурные
Описание слайда:

Здоровьесберегающие образовательные технологии должны включать: Физкультурные занятия, физкультурные минутки, утренняя гимнастика, прогулки на свежем воздухе; выполнение требований санитарии, неукоснительное выполнение режима дня; педагог должен добиваться создания благоприятной эмоциональной обстановки на занятиях; педагоги должны осуществлять личностно-ориентированный подход к студентам . Это то же способствует сбережению здоровья студентов

№ слайда 4 «Искусство воспитания – одно из древних и сложных Но начинается оно с наипрос
Описание слайда:

«Искусство воспитания – одно из древних и сложных Но начинается оно с наипростейшего: принять и полюбить студента такого, какой он есть»

№ слайда 5 Знание – это сокровище, а умение учиться - это ключ к нему
Описание слайда:

Знание – это сокровище, а умение учиться - это ключ к нему

№ слайда 6 Чтобы качественно провести занятие необходимо: эффективно использовать технич
Описание слайда:

Чтобы качественно провести занятие необходимо: эффективно использовать технические средства, дидактический материал использовать новейшие достижения отечественной устанавливать тесные межпредметные связи; осуществлять связь с ранее изученным материалом; стимулировать к активной мыслительной и познавательной деятельности студентов;

№ слайда 7 Метод обучения – это способ организации учебно-познавательной деятельности ст
Описание слайда:

Метод обучения – это способ организации учебно-познавательной деятельности студента: Иллюстрационный Проблемный Частично-поисковый Исследовательский

№ слайда 8 Проблемное обучение – это организованный педагогом способ активного взаимодей
Описание слайда:

Проблемное обучение – это организованный педагогом способ активного взаимодействия субъектов образовательного процесса

№ слайда 9 3 основных уровня проблемного обучения: проблемное изложение, при котором сам
Описание слайда:

3 основных уровня проблемного обучения: проблемное изложение, при котором сам преподаватель ставит проблему и находит её решение; преподаватель ставит проблему, а поиск её решения осуществляется совместно с учащимся; творческое обучение, предполагающее активное участие студента в формировании проблемы и поиск её решения (это учебно-исследовательская и научная работа)

№ слайда 10 Преимущества мультимедийных лекций сложные термины и понятия воспринимаются н
Описание слайда:

Преимущества мультимедийных лекций сложные термины и понятия воспринимаются не только на слух, но и визуально, что способствует орфографически точной записи в тетради; наглядность и структурированность информации ведёт к лучшему усвоению знаний; устраняется монотонность в преподнесении материала; педагог воспринимается как профессионал, который стремится внести разнообразие в сложный процесс обучения

№ слайда 11 Проблемной называется такая ситуация выполнения практического или теоретическ
Описание слайда:

Проблемной называется такая ситуация выполнения практического или теоретического задания, при которой ранее усвоенных знаний оказывается недостаточно и возникает потребность в новых знаниях

№ слайда 12 Схема решения ситуационной задачи Проблемная ситуация Выявить ведущие симптом
Описание слайда:

Схема решения ситуационной задачи Проблемная ситуация Выявить ведущие симптомы Определить их связь с нарушением функции того или иного органа, системы Провести дифференциальную диагностику Определить развившееся неотложное состояние и диагноз

№ слайда 13 Самостоятельная работа представляет единство трёх форм: Аудиторная СР под неп
Описание слайда:

Самостоятельная работа представляет единство трёх форм: Аудиторная СР под непосредственным руководстве преподавателя Внеаудиторная СР Творческая, в том числе научно-исследовательская

№ слайда 14 Внеаудиторная СР: Подбор и изучение литературных источников, работа с периоди
Описание слайда:

Внеаудиторная СР: Подбор и изучение литературных источников, работа с периодической печатью, подготовка тематических обзоров по периодике Подготовка и написание рефератов, докладов, причём студенту предоставляется право выбора темы Подготовка докладов к участию в научно-практических конференциях Оформление мультимедийных презентаций тем, актуальной тематики санпросвет работы, слайдового сопровождения докладов

№ слайда 15 Подготовка бесед-лекций по актуальным темам для пациентов, подготовка памяток
Описание слайда:

Подготовка бесед-лекций по актуальным темам для пациентов, подготовка памяток по профилактике заболеваний, по уходу за пациентами Подготовка графических диктантов, кроссвордов, глоссариев, тестов Самостоятельное решение ситуационных задач, имеющихся в кабинете, составление задач с эталоном ответов Разработка сценариев деловых игр Изготовление наглядных пособий, макетов, муляжей

№ слайда 16 В чём я вижу результативность этой работы? Используя компьютер, готовя презен
Описание слайда:

В чём я вижу результативность этой работы? Используя компьютер, готовя презентацию, реферат, доклад, студент приобретает опыт «успеха» и «радости», необходимые для поддержания психологического здоровья и эффективной социально-психологической адаптации в самостоятельной жизни Соединяется эффект обучения с обязательной экономией времени преподавателя и студентов, предупреждая их перегрузку Предоставляется возможность талантливым студентам попробовать свои силы в решении задач творческого характера повышенной сложности и представить наглядность в подаче материала

№ слайда 17 Пять признаков донесения информации: Увлекательность Содержательность Запомин
Описание слайда:

Пять признаков донесения информации: Увлекательность Содержательность Запоминаемость Активизация Сбалансированность

№ слайда 18 Три компонента: Введение Основная часть Заключение Три этапа: Подготовка осно
Описание слайда:

Три компонента: Введение Основная часть Заключение Три этапа: Подготовка основной части Продумывается введение Готовится заключение

№ слайда 19 Выводы: Работа студентов с компьютером, подготовка презентаций повышает эффек
Описание слайда:

Выводы: Работа студентов с компьютером, подготовка презентаций повышает эффективность учебного процесса и требует дальнейшего совершенствования Индивидуальная с самостоятельная работа студентов оказывает необходимую поддержку психологического здоровья, улучшает эмоциональное состояние, повышает уровень оценки труда студента, вдохновляет его к дальнейшему совершенствованию Студенты, изучая, подбирая материал для презентаций, бесед, самоусовершенствуются, повышают свой образовательный уровень, активно участвуют в осуществлении государственной программы по формированию здоровьесберегающего образовательного пространства

Краткое описание документа:

«Использование здоровьесберегающих технологий.
Здоровьесберегающие образовательные  технологии  должны включать:
Образовательная  презентация  как  способ  проблемного  и развивающего обучения студентов»
Физкультурные  занятия,  физкультурные минутки, утренняя гимнастика, прогулки на свежем воздухе;
выполнение требований санитарии, неукоснительное выполнение режима дня;
педагог должен добиваться создания благоприятной эмоциональной
обстановки на  занятиях;
педагоги  должны  осуществлять  личностно-ориентированный подход к  
студентам . Это то же способствует сбережению здоровья  студентов
 
 
Автор
Дата добавления 25.11.2014
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров431
Номер материала 153426
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх