Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Украинский язык / Презентации / Презентация на тему:"Работа с Одарёнными Детьми."

Презентация на тему:"Работа с Одарёнными Детьми."

  • Украинский язык
Аджибилялова Эльзара Ризаевна Учитель информатики, классный руководитель 6 к...
«В человеке заключено много задатков и наша задача – развивать природные спос...
Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногд...
Интеллект – общий термин для обозначения способностей, необходимых для выполн...
Креативность – способность придумывать нечто новое, представляющее определенн...
Исследовательская работа
США всегда лидировали в области диагностики, предлагая различные методики выя...
В Китае конкурсный отбор для участия в программах для одаренных детей имеет п...
В Индии термин «одаренный» не получил широкого распространения. Правительство...
В Скандинавских странах не существует программ обучения и выявления одаренных...
Образовательная политика Японии в отношении одаренных имеет много общего с по...
В Гонконге официальные постановления декларируют необходимость обеспечения сп...
В ряде африканских стран руководители образования отстаивают необходимость пр...
В Израиле существует эффективная система обучения одаренных детей, и она явл...
Процентное отношение числа одаренных к общему числу школьников 	Различия в пр...
Математик Л.Л. Терстоун выявил, что если человек обладает высоким интеллектом...
Никто не знает, как работать с одаренными детьми, но все ищут, и этот опыт во...
Когда речь идет о работе с одаренными детьми, задача родителей и педагога «сд...
Можно условно выделить несколько групп детей с учётом уровня и характера их м...
Сейтали Амет Эдемович, ученик 6 класса МКОУ «Зуйская средняя школа №2». Амет...
Класс, о котором хочу рассказать, был организован из детей, успешно обучающих...
Работа с одаренным ребенком Написания сценария к спектаклю «Мама!» Репетиция...
Танец национального флага 6 класс «День родного языка» Спектакль- «Дюймовочка...
Съемка в телепередаче «Кунеш нурлары» на Телеканале ATR
1. Одаренных детей много, но далеко не всегда они хорошо успевают по всем пре...
Создание условий для их выявления, поддержки и развития
Основные направления деятельности педагога в работе с интеллектуально одаренн...
ФОРМЫ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ В ШКОЛЕ. Урочная деятельность Предметные дек...
Спасибо за внимание !
1 из 41

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Аджибилялова Эльзара Ризаевна Учитель информатики, классный руководитель 6 к
Описание слайда:

Аджибилялова Эльзара Ризаевна Учитель информатики, классный руководитель 6 класса МКОУ «Зуйская средняя школа № 2» 2015 год « Творчески одаренный ученик 6 класса-Сейтали Амет»

№ слайда 2 «В человеке заключено много задатков и наша задача – развивать природные спос
Описание слайда:

«В человеке заключено много задатков и наша задача – развивать природные способности и раскрывать свойства человека из самих зародышей, делая так, чтобы человек достигал своего назначения» Имануил Кант

№ слайда 3 Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногд
Описание слайда:

Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Интеллект – общий термин для обозначения способностей, необходимых для выполн
Описание слайда:

Интеллект – общий термин для обозначения способностей, необходимых для выполнения широкого спектра заданий; способность извлекать пользу из своего прошлого опыта; способность усваивать новую информацию и приспосабливаться к новым ситуациям.

№ слайда 6 Креативность – способность придумывать нечто новое, представляющее определенн
Описание слайда:

Креативность – способность придумывать нечто новое, представляющее определенную ценность, способность преодолевать традиционные представления и стереотипы и создавать продукты и идеи, опережающие свое время.

№ слайда 7 Исследовательская работа
Описание слайда:

Исследовательская работа

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 США всегда лидировали в области диагностики, предлагая различные методики выя
Описание слайда:

США всегда лидировали в области диагностики, предлагая различные методики выявления одаренности, позволяющие измерить всё от интеллекта до креативности. Одаренные дети обучаются по специальным образовательным программам, созданным в дополнение к тем, которые предлагаются в рамках обычной школьной программы. В США создана действенная система поощрения и развития одаренности.

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 В Китае конкурсный отбор для участия в программах для одаренных детей имеет п
Описание слайда:

В Китае конкурсный отбор для участия в программах для одаренных детей имеет первостепенное значений. За отбором непременно следует специально разработанное обучение, соответствующее способностям учеников. Согласно принятому в Китае определению, одаренность рассматривается как комбинация исключительно высокого от природы интеллекта, ускоренного обучения и позитивного восприятия одаренности.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 В Индии термин «одаренный» не получил широкого распространения. Правительство
Описание слайда:

В Индии термин «одаренный» не получил широкого распространения. Правительство Индии предоставляет стипендии талантливым школьникам, а под талантом подразумевается главным образом академические способности. Школьники, которые успешно выполнили академические тесты, могут посещать школу, в которой предоставляется так называемое «современное» образование.

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 В Скандинавских странах не существует программ обучения и выявления одаренных
Описание слайда:

В Скандинавских странах не существует программ обучения и выявления одаренных. Образовательная политика строится на принципе равноправия, поэтому все школьники получают обучение, отвечающее их потребностям, однако при этом обучение никак не дифференцируется в зависимости от потенциальных способностей. Общественность этих стран не беспокоится о том, что они останутся без «талантов». По результатам международного оценивания школьников Скандинавские страны находятся в первой десятке по математике и развитию вербальных навыков ( письма и чтения).

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Образовательная политика Японии в отношении одаренных имеет много общего с по
Описание слайда:

Образовательная политика Японии в отношении одаренных имеет много общего с политикой Скандинавских стран. Всё большую популярность в Японии приобретают олимпиады. Японцы дорожат своими одаренными детьми и не жалеют средств на их обучение и развитие. Ученики, продемонстрировавшие способности в одной из областей знаний получают возможность посещать университет.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 В Гонконге официальные постановления декларируют необходимость обеспечения сп
Описание слайда:

В Гонконге официальные постановления декларируют необходимость обеспечения специальных условий одаренным школьникам. Среди первоочередных задач в 90-е годы прошлого века назывались формирование команды специалистов по обучению одаренных, а также создание информационно-образовательного центра.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 В ряде африканских стран руководители образования отстаивают необходимость пр
Описание слайда:

В ряде африканских стран руководители образования отстаивают необходимость принятия концепции одаренности и обеспечения необходимых условий обучения. Реализация образовательной политики ЮАР привела к созданию специальных школ для прошедших отбор одаренных детей, а также системы образовательных услуг, в том числе программ обогащения обучения и программ поддержки родителей одаренных.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 В Израиле существует эффективная система обучения одаренных детей, и она явл
Описание слайда:

В Израиле существует эффективная система обучения одаренных детей, и она является государственным секретом.

№ слайда 24 Процентное отношение числа одаренных к общему числу школьников 	Различия в пр
Описание слайда:

Процентное отношение числа одаренных к общему числу школьников Различия в процентных отношениях, вероятно, обусловлены использованными методиками выявления. В разных странах применяются различные стандартизированные тесты. Страна Процент школьников Великобритания 5-10 Испания 8,5 Канада 10-15 Австралия 15 Германия 2-3

№ слайда 25 Математик Л.Л. Терстоун выявил, что если человек обладает высоким интеллектом
Описание слайда:

Математик Л.Л. Терстоун выявил, что если человек обладает высоким интеллектом в одной сфере, это не обязательно означает, что он будет обладать высоким интеллектом во всех других областях. На основе этого утверждения психолог Гиолфорд выделил около 150 видов интеллекта.

№ слайда 26 Никто не знает, как работать с одаренными детьми, но все ищут, и этот опыт во
Описание слайда:

Никто не знает, как работать с одаренными детьми, но все ищут, и этот опыт востребован…

№ слайда 27 Когда речь идет о работе с одаренными детьми, задача родителей и педагога «сд
Описание слайда:

Когда речь идет о работе с одаренными детьми, задача родителей и педагога «сдвигается от обучения» к «созданию условий». «Педагогическая поддержка» – это особая тактика по отношению к конкретному ребенку.

№ слайда 28 Можно условно выделить несколько групп детей с учётом уровня и характера их м
Описание слайда:

Можно условно выделить несколько групп детей с учётом уровня и характера их мотивации. Это помогает в выборе приемов педагогической поддержки. 1)»Мотивация на результат» (такие дети не умеют радоваться успехам других, болезненно переживают свои неудачи и готовы «расталкивать всех локтями» для достижения цели; здесь необходима индивидуальная работа психолога) 2)»Мотивация на самоутверждение» (их психологическая защита строится на тезисе «скучно, неинтересно», они также не любят успехов других, но они способны признавать высокий профессионализм педагога; основной прием поддержки в данной ситуации «косвенная аналогия», создание ситуаций, где ученик смог бы увидеть себя) 3)»Мотивация на творчество» (такие дети не любят фактической стороны учения, но могут выдавать нестандартные идеи и мысли; для подобных детей необходимо обучение самоконтролю, самоорганизации) 4)»Мотивация на познание» (такие дети требуют индивидуальной программы обучения; задача педагога-наставника не «культивировать» свой предмет, а помочь ученику увидеть и понять картину мира, понять значимость интегрального знания

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Сейтали Амет Эдемович, ученик 6 класса МКОУ «Зуйская средняя школа №2». Амет
Описание слайда:

Сейтали Амет Эдемович, ученик 6 класса МКОУ «Зуйская средняя школа №2». Амет очень одаренный и творческий ученик. Он участвует во всех школьных и районных мероприятиях. Правильно поставлена дикция. Он очень артистичен, ответственен и легко перевоплощается в любую роль. В классе является лидером и примером. Посещает школьные кружки, театральные и танцевальные. Является лидером творческой группы 6 класса. Снимался в кинофильме «Хайтарма», является телеведущим передачи «Кунеш нурлары» на телеканале ATR

№ слайда 31 Класс, о котором хочу рассказать, был организован из детей, успешно обучающих
Описание слайда:

Класс, о котором хочу рассказать, был организован из детей, успешно обучающихся и очень дружных.  Мне, классному руководителю, не трудно было заметить театральные способности моих воспитанников. Цель классного руководителя: увлечь детей искусством театра, так как реализация этой программы, улучшает психологическую атмосферу и в классе, и в школе, способствует формированию раскованного, общительного человека, владеющего и телом, и словом.

№ слайда 32 Работа с одаренным ребенком Написания сценария к спектаклю «Мама!» Репетиция
Описание слайда:

Работа с одаренным ребенком Написания сценария к спектаклю «Мама!» Репетиция главной роли к спектаклю «Мама»

№ слайда 33 Танец национального флага 6 класс «День родного языка» Спектакль- «Дюймовочка
Описание слайда:

Танец национального флага 6 класс «День родного языка» Спектакль- «Дюймовочка» Репетиция съемки телепередачи «Кунеш нурлары»

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 Съемка в телепередаче «Кунеш нурлары» на Телеканале ATR
Описание слайда:

Съемка в телепередаче «Кунеш нурлары» на Телеканале ATR

№ слайда 36 1. Одаренных детей много, но далеко не всегда они хорошо успевают по всем пре
Описание слайда:

1. Одаренных детей много, но далеко не всегда они хорошо успевают по всем предметам 2. они не представляют идеал в поведении 3. Одаренность очень разнобразна, запросов на образование очень много 4. Универсальной системы обучения одаренных нет 5. Ни один тип школы не может решить полностью проблему их обучения, а запрос намного превышает предложение

№ слайда 37 Создание условий для их выявления, поддержки и развития
Описание слайда:

Создание условий для их выявления, поддержки и развития

№ слайда 38 Основные направления деятельности педагога в работе с интеллектуально одаренн
Описание слайда:

Основные направления деятельности педагога в работе с интеллектуально одаренными детьми Исследовательская работа

№ слайда 39 ФОРМЫ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ В ШКОЛЕ. Урочная деятельность Предметные дек
Описание слайда:

ФОРМЫ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ В ШКОЛЕ. Урочная деятельность Предметные декады Проектно-исследовательская деятельность Олимпиады Конкурсы Создание портфолио

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41 Спасибо за внимание !
Описание слайда:

Спасибо за внимание !

Краткое описание документа:

 Ò«В человеке заключено много задатков и наша задача – развивать природные способности и раскрывать свойства человека из самих зародышей, делая так, чтобы человек достигал своего назначения»                           Имануил Кант  Одаренный ребенок – это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.

Интеллект – общий термин для обозначения способностей, необходимых для выполнения широкого спектра заданий; способность извлекать пользу из своего прошлого опыта; способность усваивать новую информацию и приспосабливаться к новым ситуациям.

Автор
Дата добавления 15.03.2015
Раздел Украинский язык
Подраздел Презентации
Просмотров312
Номер материала 444503
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх