961542
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация на тему:"Реализация инновационного обучения в МБОУ СОШ №43 г. Владикавказа"

Презентация на тему:"Реализация инновационного обучения в МБОУ СОШ №43 г. Владикавказа"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ Инновационные технологии в образовании (2).ppt

библиотека
материалов
Инновационные технологии в образовании
Современное образование ориентируется на личностный характер обучения. Целью...
Слово инновация имеет латинское происхождение и в переводе означает обновлени...
Новое в педагогике – это не только идеи, подходы, методы, технологии, которые...
Различают понятие новация, или новый способ и инновация, нововведение. Новаци...
   Учитель, способный и готовый к осуществлению инновационной деятельности в...
В основе обучения - личностное включение Школьника в процесс, когда в компоне...
Успешность, действенность инновационной работы, ее влияние на обновление соде...
Инновационные образовательные технологии и программы, используемые в школе:  ...
Профильное обучение:    Углубленное изучение отдельных предметов; •   Авторск...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Инновационные технологии в образовании
Описание слайда:

Инновационные технологии в образовании

2 слайд Современное образование ориентируется на личностный характер обучения. Целью
Описание слайда:

Современное образование ориентируется на личностный характер обучения. Целью образования является создание условий для развития и самореализации каждой личности, формирование поколения, способного учиться на протяжении жизни. Цель инновационных технологий есть формирование активной, творческой личности будущего специалиста, способного самостоятельно строить и корректировать свою учебно-познавательную деятельность.

3 слайд Слово инновация имеет латинское происхождение и в переводе означает обновлени
Описание слайда:

Слово инновация имеет латинское происхождение и в переводе означает обновление, изменение, введения нового. В педагогической интерпретации инновация означает нововведение, которое улучшает ход и результаты учебно-воспитательного процесса.

4 слайд Новое в педагогике – это не только идеи, подходы, методы, технологии, которые
Описание слайда:

Новое в педагогике – это не только идеи, подходы, методы, технологии, которые в таких сочетаниях еще не выдвигались или еще не использовались, но и тот комплекс элементов или отдельные элементы педагогического процесса, которые несут в себе прогрессивное начало, которое дает возможность в ходе изменения условий и ситуаций эффективно решать задание воспитания и образования.

5 слайд Различают понятие новация, или новый способ и инновация, нововведение. Новаци
Описание слайда:

Различают понятие новация, или новый способ и инновация, нововведение. Новация – это само средство (новый метод, методика, технология, программа и тому подобное), а инновация – процесс его освоения.

6 слайд    Учитель, способный и готовый к осуществлению инновационной деятельности в
Описание слайда:

   Учитель, способный и готовый к осуществлению инновационной деятельности в школе, может состояться тогда, когда он осознает себя как профессионал, имеет установку на творческое восприятие имеющегося инновационного опыта и его необходимое преобразование.  

7 слайд В основе обучения - личностное включение Школьника в процесс, когда в компоне
Описание слайда:

В основе обучения - личностное включение Школьника в процесс, когда в компоненты деятельности им самим направляются и контролируются. Ученик сам оперирует учебным содержанием и только в этом случае оно усваивается осознанно и прочно, а также идет процесс развития интеллекта ученика, формируется способность к самообучению, самообразованию, самоорганизации.

8 слайд Успешность, действенность инновационной работы, ее влияние на обновление соде
Описание слайда:

Успешность, действенность инновационной работы, ее влияние на обновление содержательно-организованного механизма развития школы всецело зависит от актуальности новшества, полезности и реализуемости в учебно-воспитательном процессе. Они актуальны уже потому, что имеют общую педагогическую цель - личностно ориентированное обучение и воспитание учащихся. Кроме того, они потенциально полезны, либо реализуются через систему создания многопрофильной школы с учетом социального заказа родителей и выбора учащихся.

9 слайд Инновационные образовательные технологии и программы, используемые в школе:  
Описание слайда:

Инновационные образовательные технологии и программы, используемые в школе:   •   Здровьесберегающая технология; •   Система инновационной оценки «портфолио»; •   Информационно-коммуникационная технология; •   Технология использования в обучении игровых методов; •   Проектные методы обучения; •   Разноуровневое обучение; •   Развивающее обучение; •   Личностно-ориентированное обучение; •   Образовательная программа « Школа 2000 … 2100»; •   Учебно-методический комплект «Перспективная начальная школа» - дидактическая система Л. В Занкова - теория развивающего обучения Эльконина - В. В Давыдова •   Профильное обучение; •   Углубленное изучение отдельных предметов; •   Авторские программы

10 слайд Профильное обучение:    Углубленное изучение отдельных предметов; •   Авторск
Описание слайда:

Профильное обучение:    Углубленное изучение отдельных предметов; •   Авторские программы Элективные курсы

Выбранный для просмотра документ Реализация инновационного образования в МОУ СОШ.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





Реализация инновационного образования в МОУ СОШ №43

Методическая тема нашей школы:

 «Создание единого информационного пространства как фактора повышения эффективности обучения, воспитания и управления».

 Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 43» ориентирована на обучение и воспитание учащихся, а также развитие их физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей, с учетом их возможностей, личностных склонностей, способностей. Это достигается путем создания адаптивной педагогической системы, благоприятных условий для общеобразовательного, умственного, нравственного и физического развития каждого учащегося.

Руководство образовательной политикой принадлежит выборному представительному органу – Совету школы. Непосредственное управление педагогическим процессом реализует директор школы и его заместители по учебной, воспитательной части.

В последние годы произошло стремительное развитие информационно-коммуникационных технологий и распространение их во все сферы жизнедеятельности человека. В системе образования возникла проблема создания новой модели образовательного процесса и создания образовательной среды, соответствующей запросам современного общества, которая может быть решена посредством внедрения и активного использования информационно-коммуникационных технологий  (ИКТ).

Инновации в школе

Школа на протяжении последних лет использует инновационные образовательные технологии и методики преподавания различных учебных дисциплин, позволяющих значительно повысить эффективность обучения, инициативность и успешность всех участников образовательного процесса.

За анализируемый период наблюдается положительная динамика использования инновационных технологий. В ходе анализа были сделаны следующие выводы:

95% учителей владеют информацией о современных педагогических технологиях; а 75% учителей используют различные технологии полностью или отдельные приемы.

60% педагогов активно используют компьютер в учебном процессе.

  Внедрение информационных технологий идет через реализацию проекта программы информатизации, цель которой – повышение качества образования путем информатизации образовательного процесса. Комплектуется школьная медиатека, приобретены лицензионные программы, тренажеры, электронные учебники, энциклопедии.

  Оснащенность предметных кабинетов презентационным оборудованием и интерактивной техникой составляет 50% от всех предметных кабинетов. В рамках программы НацПроект "Образовании с Linux.

 Современные образовательные технологии, используемые учителями на уроках:

  • Личностно- ориентированное обучение

  • Информационно- коммуникационные технологии

  • Проектно - исследовательская технология .

  • Здоровьесберегающие технологии

  • Развивающая система Л.В.Занкова

  • Игровые технологии

 

Одним из направлений модернизации школы является дифференциация и индивидуализация обучения. Педагогический коллектив участвует в эксперименте по и профильному и предпрофильному обучению, что позволило создать условия для личностного и профессионального самоопределения школьников. В рамках предпрофильного этапа в 9 классе разработаны и ведутся элективные курсы.

Цель профильного этапа в 10 классе: ориентация учащихся на осознанный выбор профессии. Обучение ведется по двум циклам: гуманитарному и естественно-математическому.

Воспитательная работа классных руководителей ведется с участием школьного психолога.

Нашими достижениями считаем:

Раннее обучение иностранному языку (со 2 класса).

Переход на новые УМК по многим предметам, и соответственно, освоение авторских технологий.

Овладение здоровьесберегающими технологиями.

Введение предмета "Информатика" с 5-го класса.

Реализуются программы курсов: «Экономика», «Право».

Введена предпрофильная подготовка.

Внедрение дистанционных форм работы (участие в конференциях, семинарах, олимпиадах, мастер-классах, курсах для учителей).

Использование существующих и разработка собственных методик формирования классов с углубленным изучением отдельных предметов.

Разработка учителями собственных элективных курсов.

  • Школа приобрела современное компьютерное оборудование. Для эффективной работы  создается мультимедийный кабинет. Следует использовать    возможности информационных  технологий и для диагностики качества знаний.     В школе планомерно осуществляется работа по повышению уровня квалификации педагогических кадров, курсовая переподготовка проводится в соответствии с планом-графиком. План-график  формируется с учетом необходимости прохождения курсовой переподготовки, с учетом запросов учителей. В настоящее время многие учителя школы владеют информационными технологиями. Уделяется пристальное внимание вопросам аттестации педкадров. Состав учителей с высшей и первой квалификационными категориями 50%. В школе работают победители конкурса лучших учителей. Вопросы, связанные с  реализацией новых УМК, рассматриваются на заседаниях  методического совета, заседаниях методических объединений по предметам.     Реализуется направление - работа  с одаренными учащимися. Эта работа осуществляется как через учебную, так  и внеклассную деятельность. Ежегодно учащиеся нашей школы становятся победителями, призерами на разных уровнях. В школе развивается служба мониторинга. Результаты диагностических исследований помогают вносить своевременные коррективы в планы работы школы по различным направлениям.

Анализ результатов итоговой аттестации показывает, что подавляющее большинство выпускников школы подтверждают свои оценки, в том числе и в форме ЕГЭ.

Анализ результатов анкетирования выпускников школы показал, что 90% опрошенных вполне устраивает школа, в которой они учатся. Здесь комфортные условия, понимающие и знающие свой предмет учителя, создаются условия для развития учащихся.

hello_html_0.gifhello_html_0.gifhello_html_0.gifhello_html_0.gifhello_html_0.gifhello_html_0.gifhello_html_0.gifhello_html_0.gifhello_html_0.gifhello_html_0.gifhello_html_0.gif

Краткое описание документа:

Данный материал состоит из краткого докладаи презентации по реализации инновационного обучения в школе. Методическая тема нашей школы:

 «Создание единого информационного пространства как фактора повышения эффективности обучения, воспитания и управления».

 Наша школа ориентирована на обучение и воспитание учащихся, а также развитие их физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей, с учетом их возможностей, личностных склонностей, способностей. Это достигается путем создания адаптивной педагогической системы, благоприятных условий для общеобразовательного, умственного, нравственного и физического развития каждого учащегося.

 

Общая информация

Номер материала: 296744



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика проведения электронного аукциона по 44-ФЗ»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в образовании»
Курс повышения квалификации «Стратегическое управление образовательной организацией»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Маркетинг образовательных услуг: инструменты продвижения»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Повышение финансовой грамотности в ОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Антикризисное управление в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование PR технологий в практике образовательных организаций»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.