246752
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюПрезентацииПрезентация "Обобщение опыта воспитательной работы в группе"

Презентация "Обобщение опыта воспитательной работы в группе"

библиотека
материалов
ГБПОУ НО «КРАСНОБАКОВСКИЙ ЛЕСНОЙ КОЛЛЕДЖ» Чудоквасова Галина Анатольевна Поче...
Куратор…как много в этом слове… Какими дети рождаются, это ни от кого не зави...
43 группа «Лесное и лесопарковое хозяйство
Актив группы Абрамкина Анастасия заместитель старосты Зорина Юлия староста гр...
Роль куратора  группы колледжа заключается в создании таких условий, которые...
Куратор способствует формированию студента, как личности… … у студента всегда...
Цели и задачи группы на 2014-2015 учебный год ЦЕЛЬ: создание условий для разв...
Цели и задачи группы на 2014-2015 учебный год ЗАДАЧИ: Способствование формиро...
Приоритетные направления воспитательной деятельности гражданско-патриотическо...
Ожидаемые результаты защита дипломов, успешное завершение обучения в колледже...
Принцип гуманистической ориентации воспитания 1) добровольность включения сту...
В практической педагогической деятельности этот принцип отражается в следующ...
Принцип индивидуализации воспитания студентов предполагает определение индиви...
В практической педагогической деятельности этот принцип реализуется в следую...
Психолого-педагогическая диагностика анкеты, опросники; тесты традиционные, п...
Изучение личности и коллектива студентов должно быть ориентировано на решение...
Результаты анкетирования (1 курс) Выяснились следующие аспекты: воспитанность...
Система воспитательной работы в группе строится в четырех направлениях и все...
студент родители преподаватели
Одним из главных правил, которым должен руководствоваться куратор учебной гру...
Успеваемость группы
Посещаемость группы
Проектирование куратором содержания воспитания Основной формой взаимодействия...
Лучшие мероприятия, проведенные в группе Посвящение в студенты 1 курс Открыты...
Мы разные, но мы вместе!
Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего — люди....
Благодарю за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ГБПОУ НО «КРАСНОБАКОВСКИЙ ЛЕСНОЙ КОЛЛЕДЖ» Чудоквасова Галина Анатольевна Поче
Описание слайда:

ГБПОУ НО «КРАСНОБАКОВСКИЙ ЛЕСНОЙ КОЛЛЕДЖ» Чудоквасова Галина Анатольевна Почетный работник СПО Педагогический стаж 34 года Куратор групп с 1986 года Обобщение опыта воспитательной работы в 43 группе ЛЛХ 2015 год

2 слайд Куратор…как много в этом слове… Какими дети рождаются, это ни от кого не зави
Описание слайда:

Куратор…как много в этом слове… Какими дети рождаются, это ни от кого не зависит, но чтобы они путём правильного воспитания сделались хорошими - это в нашей власти. Плутарх

3 слайд 43 группа «Лесное и лесопарковое хозяйство
Описание слайда:

43 группа «Лесное и лесопарковое хозяйство

4 слайд Актив группы Абрамкина Анастасия заместитель старосты Зорина Юлия староста гр
Описание слайда:

Актив группы Абрамкина Анастасия заместитель старосты Зорина Юлия староста группы Кашаев Евгений работа с ветеранами Сидорова Татьяна культмассовый сектор Калугин Евгений спортивный сектор Строганов Макс Капранов Евгений редколлегия Сафетин Дмитрий жилищно-бытовой сектор

5 слайд Роль куратора  группы колледжа заключается в создании таких условий, которые
Описание слайда:

Роль куратора  группы колледжа заключается в создании таких условий, которые помогли бы студентам найти себя и свое место в студенческом коллективе и в социальной жизни. Куратор является организатором деятельности студентов в группе и координатором воспитательных воздействий. Именно он непосредственно взаимодействует как со студентами, так и с преподавателями.

6 слайд Куратор способствует формированию студента, как личности… … у студента всегда
Описание слайда:

Куратор способствует формированию студента, как личности… … у студента всегда должен быть свободный выбор и тогда он станет целеустремленным, активным и предприимчивым!

7 слайд Цели и задачи группы на 2014-2015 учебный год ЦЕЛЬ: создание условий для разв
Описание слайда:

Цели и задачи группы на 2014-2015 учебный год ЦЕЛЬ: создание условий для развития высокообразованной, гуманистически направленной личности, ориентированной на творчество и саморазвитие, формирование здорового образа жизни и нравственного поведения в процессе учебной деятельности студентов группы средствами личностно-ориентированного обучения.

8 слайд Цели и задачи группы на 2014-2015 учебный год ЗАДАЧИ: Способствование формиро
Описание слайда:

Цели и задачи группы на 2014-2015 учебный год ЗАДАЧИ: Способствование формированию у обучающихся гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей; Совершенствование оздоровительной работы с обучающимися и привитие навыков здорового образа жизни; Способствование развитию коммуникативных навыков и формирование бесконфликтного общения; Поддержка творческой активности обучающихся во всех сферах деятельности; Совершенствование системы воспитательной работы.

9 слайд Приоритетные направления воспитательной деятельности гражданско-патриотическо
Описание слайда:

Приоритетные направления воспитательной деятельности гражданско-патриотическое; спортивно-оздоровительное; духовно-нравственное; художественно-эстетическое; экологическое; семейное; изучение личности; индивидуальная работа с детьми "группа риска"; кружковая работа.

10 слайд Ожидаемые результаты защита дипломов, успешное завершение обучения в колледже
Описание слайда:

Ожидаемые результаты защита дипломов, успешное завершение обучения в колледже, устройство на работу по специальности, поступление в ВУЗы.

11 слайд Принцип гуманистической ориентации воспитания 1) добровольность включения сту
Описание слайда:

Принцип гуманистической ориентации воспитания 1) добровольность включения студента в ту или иную деятельность;         2)  вера каждого студента в возможность выбора средств для достижения поставленной цели;   3)  оптимистическая стратегия в определении воспитательных задач;      4)  предупреждение негативных последствий в процессе педагогического воздействия; 5)  готовность студентов к социальной самозащите своих интересов при осознании своей социальной защищенности;          6)   учет интересов студентов, их индивидуальных вкусов, предпочтений, пробуждение новых интересов.   

12 слайд В практической педагогической деятельности этот принцип отражается в следующ
Описание слайда:

В практической педагогической деятельности этот принцип отражается в следующих правилах:    опора на активную позицию студента, его самостоятельность и инициативность;        в общении со студентом должно доминировать уважительное отношение к нему;      куратор должен не только призывать студента к добру, но и быть добрым;     куратор должен защищать интересы студента и помогать ему в решении его актуальных проблем;      поэтапно решая воспитательные задачи, куратор должен постоянно искать варианты их решения, которые в большей степени принесут пользу каждому студенту;        защита студента должна быть приоритетной задачей педагогической деятельности куратора;              в группе и других объединениях студентов куратор должен формировать гуманистические отношения, которые не допускают унижения достоинства студентов. 

13 слайд Принцип индивидуализации воспитания студентов предполагает определение индиви
Описание слайда:

Принцип индивидуализации воспитания студентов предполагает определение индивидуальной траектории социального развития каждого студента: мониторинг изменений индивидуальных качеств в студенте;             определение эффективности влияния фронтальных подходов на индивидуальность студента;       выбор специальных средств педагогического влияния на каждого студента;          учет индивидуальных качеств студента, его сущностных сфер при выборе воспитательных средств, направленных на его развитие;           предоставление возможности студентам в самостоятельном выборе способов участия во внеучебной деятельности, а также выборе сферы дополнительного образования. 

14 слайд В практической педагогической деятельности этот принцип реализуется в следую
Описание слайда:

В практической педагогической деятельности этот принцип реализуется в следующих правилах:    работа, проводимая с группой студентов, должна ориентироваться на развитие каждого из них; успех воспитательного воздействия при работе с одним студентом не должен негативно влиять на воспитание других; осуществляя выбор воспитательного средства, необходимо пользоваться только информацией об индивидуальных качествах.

15 слайд Психолого-педагогическая диагностика анкеты, опросники; тесты традиционные, п
Описание слайда:

Психолого-педагогическая диагностика анкеты, опросники; тесты традиционные, проективные (ситуации, незаконченное предложение, альтернативный тезис, недописанный тезис) и графические (рисунки, шкалы, графики); наблюдение и взаимооценивание в ходе разнообразной деятельности (учебно-познавательной, трудовой, спортивной, творческой и т.д.); коллективные и индивидуальные беседы со студентами, родителями, преподавателями.

16 слайд Изучение личности и коллектива студентов должно быть ориентировано на решение
Описание слайда:

Изучение личности и коллектива студентов должно быть ориентировано на решение актуальных педагогических задач и органически связано с учебно-воспитательным процессом. Целесообразно использовать следующие принципы изучения: систематичность и последовательность – изучение проводится не от случая к случаю, а в определенной системе в соответствии с задачами воспитательной работы; планомерность – методы и способы изучения избираются в соответствии с содержанием и применяются в определенные сроки; научность – используются известные методики, гарантирующие достоверность изучения при содействии компетентного специалиста; разносторонний подход – важно проводить комплексное изучение, уделяя внимание различным видам деятельности и личности, и коллектива; оптимистический подход – необходимо выявить положительные качества личности, что позволит в дальнейшем с опорой на них осуществлять эффективное воспитательное воздействие; педагогический такт – любые методы сбора информации должны проводиться с соблюдением уважения к личности; конфиденциальность – любое исследование должно проводиться с согласия учащегося, результаты анализа не подлежат разглашению без его разрешения.

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Результаты анкетирования (1 курс) Выяснились следующие аспекты: воспитанность
Описание слайда:

Результаты анкетирования (1 курс) Выяснились следующие аспекты: воспитанность студентов – средняя; отношения к колледжу– высокие; образовательный уровень родителей: 55% родителей имеют среднее специальное и высшее образование; 34% – среднее; 11% – незаконченное среднее; уровень материального благосостояния и социальной устойчивости (работающие, материально обеспеченные и социально-благонадежные семьи), а также воспитательный потенциал семей; эмоциональные отношения не во всех семьях благополучные; 50 % студентов группы имеют компьютеры или имеют доступ к компьютеру; отношения к учебе – хорошее.

19 слайд Система воспитательной работы в группе строится в четырех направлениях и все
Описание слайда:

Система воспитательной работы в группе строится в четырех направлениях и все они между собой тесно связаны 43 ЛЛХ семья ГБПОУ НО «КБЛК» учреждения дополнительного образования и развития

20 слайд студент родители преподаватели
Описание слайда:

студент родители преподаватели

21 слайд Одним из главных правил, которым должен руководствоваться куратор учебной гру
Описание слайда:

Одним из главных правил, которым должен руководствоваться куратор учебной группы в работе со студентами, является принцип «Не навреди» Каждый студент должен чувствовать себя полноценным членом студенческого коллектива. Поэтому: - осуществлять контроль и содействовать в делах студенту стоит ненавязчиво и незаметно; - не стоит акцентировать внимание на социальном статусе некоторых студентов.

22 слайд Успеваемость группы
Описание слайда:

Успеваемость группы

23 слайд Посещаемость группы
Описание слайда:

Посещаемость группы

24 слайд Проектирование куратором содержания воспитания Основной формой взаимодействия
Описание слайда:

Проектирование куратором содержания воспитания Основной формой взаимодействия куратора с учебной группой является кураторский час . Кураторский час позволяет педагогу найти время общения с воспитанниками, открыто провозгласить и высветить запланированное отношение к определенным ценностям, побудить студентов к формированию и выражению собственной позиции, делает воспитательное воздействие систематическим и регулярным, а сам процесс воспитания – не хаотичным и случайным, а управляемым и целенаправленным.

25 слайд Лучшие мероприятия, проведенные в группе Посвящение в студенты 1 курс Открыты
Описание слайда:

Лучшие мероприятия, проведенные в группе Посвящение в студенты 1 курс Открытый классный час «Ее величество Женщина» 1 курс Районный фотоконкурс «Дети.Творчество. Родина» 2 курс 1 место районный конкурс исследователей окружающей среды (сидорова Татьяна) 2 курс Открытый классный час «Нижегородцы и Русь» 3 курс Областной конкурс проектных работ «Экологическая мозаика» (Зорина Юлия) 3 курс 1 место в конкурсе исследовательских и проектных работ «Юный исследователь» (Сафетин Дмитрий) 3 курс Областной конкурс «Лучший вальщик» ( Скатов Дмитрий, Тумаков Антон) 3 курс Открытый классный час «Загляните в мамины глаза»4 курс

26 слайд
Описание слайда:

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд Мы разные, но мы вместе!
Описание слайда:

Мы разные, но мы вместе!

31 слайд Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего — люди.
Описание слайда:

Воспитывает все: люди, вещи, явления, но прежде всего и дольше всего — люди. Из них на первом месте — родители и  педагоги. А.С.Макаренко

32 слайд Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!

Краткое описание документа:

Какими дети рождаются, это ни от кого не зависит, но чтобы они путём правильного воспитания сделались хорошими - это в нашей власти.

 

                                                                                                                                Плутарх

Одним из главных правил, которым должен руководствоваться куратор учебной группы в работе со студентами, является принцип

 «Не навреди»

 

Каждый студент должен чувствовать себя полноценным членом студенческого коллектива. 
Поэтому: 
- осуществлять контроль и содействовать в делах студенту стоит ненавязчиво и незаметно; 
- не стоит акцентировать внимание на социальном статусе некоторых студентов. 

Основной формой взаимодействия куратора с учебной группой является кураторский час .

 

Кураторский  час позволяет педагогу найти время общения с воспитанниками, открыто провозгласить и высветить запланированное отношение к определенным ценностям, побудить студентов к формированию и выражению собственной позиции, делает воспитательное воздействие систематическим и регулярным, а сам процесс воспитания – не хаотичным и случайным, а управляемым и целенаправленным.

Общая информация

Номер материала: 394632

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Экзаменационный стресс как частая проблема педагогов и учащихся и пути ее решения»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.