Инфоурок / Классному руководителю / Презентации / Презентация Оценка личностных внеурочных достижений учащихся. Портфолио во внеурочной деятельности.

Презентация Оценка личностных внеурочных достижений учащихся. Портфолио во внеурочной деятельности.


библиотека
материалов
Оценка личностных внеурочных достижений учащихся. Портфолио во внеурочной де...
Внеурочная деятельность ставит своей целью прежде всего развитие личности уча...
Нормативная база Программа развития образования 2013-2020 Развитие систем оце...
Портфолио личностных достижений учащегося является современным педагогическим...
Цель портфолио:  отслеживание и оценивание динамики индивидуального развития...
задачи:   изучение и раскрытие индивидуальных способностей и возможностей ка...
Особенности портфолио на трех уровнях обучения Первый уровень обучения — нача...
Третий уровень обучения (9-11-е классы). Портфолио служит инструментом создан...
Оформление портфолио При оформлении портфолио должны соблюдаться следующие тр...
Ранжирование результатов, помещённых в портфолио уровень победитель призер уч...
Портфолио позволяет реализовать одно из основных положений Федеральных госуд...
Спасибо за внимание!
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Оценка личностных внеурочных достижений учащихся. Портфолио во внеурочной де
Описание слайда:

Оценка личностных внеурочных достижений учащихся. Портфолио во внеурочной деятельности. Васильева Н.Ю.

№ слайда 2 Внеурочная деятельность ставит своей целью прежде всего развитие личности уча
Описание слайда:

Внеурочная деятельность ставит своей целью прежде всего развитие личности учащихся и в соответствии с требованиями ФГОС организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное). 

№ слайда 3 Нормативная база Программа развития образования 2013-2020 Развитие систем оце
Описание слайда:

Нормативная база Программа развития образования 2013-2020 Развитие систем оценки качества образования на уровне образовательного учреждения, ориентированной на формирующее оценивание и учет индивидуального прогресса обучающихся, включающий как их учебные, так и внеучебные достижения». Создание и распространение разнообразных форм оценки образовательных достижений учащихся на уровне общеобразовательного учреждения, обеспечивающих систему обратной связи между школой и участниками образовательного процесса. К ним относятся: оценка индивидуального прогресса учащихся на уровне школы и класса, оценка внеучебных достижений учащихся (в том числе на основе портфолио)

№ слайда 4 Портфолио личностных достижений учащегося является современным педагогическим
Описание слайда:

Портфолио личностных достижений учащегося является современным педагогическим инструментом сопровождения развития и оценки достижений учащихся, ориентированным на обновление и совершенствование качества образования.

№ слайда 5 Цель портфолио:  отслеживание и оценивание динамики индивидуального развития
Описание слайда:

Цель портфолио:  отслеживание и оценивание динамики индивидуального развития и личностного роста учащегося в широком образовательном контексте; поддержка его образовательной и творческой активности и самостоятельности. 

№ слайда 6 задачи:   изучение и раскрытие индивидуальных способностей и возможностей ка
Описание слайда:

задачи:   изучение и раскрытие индивидуальных способностей и возможностей каждого ребенка интересов, склонностей, способностей учащихся; создание ситуации успеха для каждого ученика, повышение самооценки и уверенности в собственных возможностях; формирование установки на творческую деятельность, развитие мотивации к творческому росту; формирование жизненных идеалов, стимулирование стремления к самосовершенствованию;

№ слайда 7 Особенности портфолио на трех уровнях обучения Первый уровень обучения — нача
Описание слайда:

Особенности портфолио на трех уровнях обучения Первый уровень обучения — начальная школа (1-4-е классы). Портфолио служит для сбора информации о продвижении в учебной деятельности школьника, для подготовки карты представления ученика при переходе на вторую ступень обучения. Второй уровень обучения (5-9-е классы). Портфолио служит для сбора информации об образовательных достижениях ученика в предполагаемом профиле, для повышения образовательной активности школьника, уровня осознания своих целей и возможностей.

№ слайда 8 Третий уровень обучения (9-11-е классы). Портфолио служит инструментом создан
Описание слайда:

Третий уровень обучения (9-11-е классы). Портфолио служит инструментом создания индивидуальной образовательной траектории ученика, отражает результаты индивидуальной образовательной активности. Портфолио позволяет отразить способы и результаты профилизации учащихся 9-11-х классов; содержит информацию об изучаемых предметах и курсах, практиках, проектно-исследовательской деятельности.

№ слайда 9 Оформление портфолио При оформлении портфолио должны соблюдаться следующие тр
Описание слайда:

Оформление портфолио При оформлении портфолио должны соблюдаться следующие требования: систематичность и регулярность ведения портфолио; достоверность сведений, представленных в портфолио; аккуратность и эстетичность оформления; разборчивость при ведении записей; целостность и эстетическая завершённость представленных материалов; наглядность.

№ слайда 10 Ранжирование результатов, помещённых в портфолио уровень победитель призер уч
Описание слайда:

Ранжирование результатов, помещённых в портфолио уровень победитель призер участник Федеральный 10 баллов 8 баллов 3 балла Региональный 6 баллов 5 баллов 2 балла Муниципальный 4 балла 3 балла 3 балла Школьный 3 балла 2 балла 1 балл

№ слайда 11 Портфолио позволяет реализовать одно из основных положений Федеральных госуд
Описание слайда:

Портфолио позволяет реализовать одно из основных положений Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения – формирование универсальных учебных действий. Задача портфолио -содействие успешной социализации учащихся.

№ слайда 12 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Оценка личностных внеурочных достижений учащихся. Портфолио во внеурочной деятельности. в помощь классному руководителю.Презентация о роли портфолио. Портфолио как один из способов оценки личностных результатов во в неурочной деятельности. Внеурочная деятельность ставит своей целью прежде всего развитие личности учащихся и в соответствии с требованиями ФГОС организуется по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное). Портфолио личностных достижений учащегося является современным педагогическим инструментом сопровождения развития и оценки достижений учащихся, ориентированным на обновление и совершенствование качества образования  

Общая информация

Номер материала: 161831

Похожие материалы