Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Окружающая среда и здоровье человека
2 слайд
Понятие здоровья
Согласно определению ВОЗ, под здоровьем понимается состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни или физических дефектов, как это до сих пор достаточно широко распространено в общественном сознании.
3 слайд
Критерии здоровья
В качестве критерия состояния здоровья, особенно на популяционном уровне, в санитарной статистике используют показатель болезненности или морбидности.
Этот показатель отражает распространенность заболеваний и определяется отношением числа заболеваний за год, умноженному на 1000 и отнесенного к средней численности населения. В целом данный показатель является собирательным обозначением отрицательных показателей здоровья.
4 слайд
Структура окружающей среды может быть условно разделена на природные и социальные элементы:
- природные - (механические, физические, химические, биологические);
- социальные - (труд, быт, социально-экономический уклад, информация).
Условность такого деления объясняется тем, что природные факторы действуют на человека в определенных социальных условиях.
Свойства факторов окружающей среды обусловливают специфику влияния на человека.
5 слайд
Природные факторы влияют своими физическими свойствами: гипобария, гипоксия, усиление солнечной и ультрафиолетовой радиации, электромагнитные и гравитационные поля, и др.
Природные геохимические факторы оказывают свое влияние на человека аномалиями качественного и количественного соотношения микроэлементов в почве, воде, воздухе, а следовательно и через соотношение химических элементов в сельскохозяйственной продукции местного производства.
Действие природных биологических факторов проявляется в изменениях макрофауны, флоры и микроорганизмов, наличия эндемических очагов болезней животного и растительного мира, а также в появлении новых аллергенов естественно-природного происхождения.
Группа социальных факторов также оказывает влияние на условия жизни, труда, состояние здоровья.
6 слайд
Действие факторов на организм может быть изолированным, комбинированным, комплексным или сочетанным
Под комбинированным действием понимают одновременное или последовательное действие на организм факторов одной природы, например нескольких химических веществ при одном и том же пути поступления (с воздухом, водой, пищей и т.д.).
Комплексное действие, проявляется при одновременном поступлении в организм одного и того же фактора различными путями (воздействие химического вещества из воды, воздуха, пищи).
Совокупное действие наблюдается при одновременном или последовательном действии на организм человека факторов различной природы (физических, химических, биологических).
7 слайд
Ориентировочный вклад различных факторов в здоровье населения оценивается по четырем позициям:
образ жизни,
генетика (биология) человека,
внешняя среда
здравоохранение.
Наибольшее влияние на состояние здоровья оказывает образ жизни. От него зависит почти половина всех случаев заболеваний.
Второе место по влиянию на здоровье занимает состояние среды жизнедеятельности человека (не менее одной трети заболеваний) - загрязнение воздуха, воды, почвы; резкая смена атмосферных явлений; повышенные космические, магнитные и другие излучения).
Наследственность обусловливает около 20% болезней.
8 слайд
Химическое загрязнение окружающей среды и здоровье человека
Согласно принятому ООН определению, под загрязнением среды следует понимать экзогенные факторы, встречающиеся в ненадлежащем месте, в ненадлежащее время и в ненадлежащем количестве.
При этом следует принять во внимание , что под загрязнением понимается такое состояние, когда загрязнитель находится в среде в количествах, превышающих ПДК, и может оказывать на здоровье неблагоприятное влияние и санитарно-бытовые условия проживания человека.
9 слайд
По данным выборочного обследования 33 городов России в городах с повышенным уровнем загрязнения среднее число заболеваний органов дыхания увеличивается на 41 %, сердечно-сосудистой системы - на 132 %, болезней кожи на 176 % и число злокачественных новообразований – на 35 %.
Многочисленные исследования, проведенные в последние годы, свидетельствуют о том, что у детей, проживающих в районах с высоким уровнем загрязнения атмосферного воздуха, отмечается низкий уровень физического развития, которое часто оценивается как дисгармоничное.
Наблюдающееся отставание уровня биологического развития от паспортного возраста свидетельствует о весьма неблагоприятном влиянии загрязнения воздушной среды на здоровье подрастающего поколения.
10 слайд
Опасность воздействия загрязненного атмосферного воздуха на человека обусловлена объективным действием следующих факторов:
Разнообразие загрязнений. Как правило, в конкретном районе реально присутствует ограниченное число химических веществ в относительно высоких концентрациях. Однако, комбинированное действие атмосферных загрязнителей может привести к усилению вызываемых ими токсических эффектов.
Возможность массированного воздействия, т.к. акт дыхания является беспрерывным и человек за сутки вдыхает до 20 тыс. л воздуха.
Непосредственный доступ загрязнителей во внутреннюю среду организма. Из легких кровь поступает в большой круг кровообращения, минуя такой детоксикационный барьер, как печень.
Трудность защиты от ксенобиотиков, находящихся в атмосферном воздухе.
11 слайд
Классификация загрязнителей по оказываемому действию на человека:
мутагены-канцерогены (изменяют информацию половых и соматических клеток);
фиброгены (вызывают доброкачественные опухоли - фибромы);
тератогены (вызывают уродства у зародышей и растущих организмов);
эмбриотоксины (ядовиты для зародышей),
аллергены (вызывают аллергические реакции: кожный зуд, астму и др.);
нейро- и психотропные вещества (действующие на нервную систему);
яды для печени, почек, системы крови, органов дыхания.
Причем одно и тоже вещество или фактор может оказывать влияние на несколько органов и тканей.
12 слайд
Механизмы воздействия загрязнителей на организм так же различны:
вещества раздражающего действия;
вещества изменяющие окислительно-востановительные реакции в организме;
вещества, необратимо связывающиеся с органическими или неорганичекими соединениями организма;
жирорастворимые вещества, нарушающие функции биологических мембран;
вещества, замещающие химические элементы или соединения в клетке;
факторы, влияющие на электромагнитные и механические колебательные процессы в организме.
13 слайд
Физическое загрязнение окружающей среды и здоровье человека
Шум представляет собой комплекс звуков, вызывающих неприятные ощущения, в крайних случаях — разрушение органов слуха. Длительное действие шума вызывает изменение физиологических реакций, нарушение сна, психического и соматического здоровья, работоспособности и слухового восприятия.
Вибрация представляет собой сложный колебательный процесс с широким диапазоном частот, возникающий в результате передачи колебательной энергии от какого-то механического источника. В городах источниками вибрации служат в первую очередь транспорт, а также некоторые производства.
14 слайд
Источниками электромагнитного излучения служат радиолокационные, радио- и телевизионные станции, различные промышленные установки, приборы, в том числе бытового назначения.
Систематическое воздействие электромагнитного поля радиоволн с уровнями, превышающими допустимые, может вызвать изменения в центральной нервной системе, сердечнососудистой, эндокринной и других системах организма человека.
Кроме того, электрическое поле может стать причиной воспламенения или взрыва паров горючих материалов и смесей в результате возникновения электрических разрядов при соприкосновении предметов и людей с машинами и механизмами.
Электрическое поле промышленной частоты является биологически действующим фактором окружающей среды. При систематическом воздействии электрического поля, напряженности которого превышает ПДУ, могут возникнуть изменения функционального состояния нервной, сердечно-сосудистой и эндокринной систем, а также некоторых обменных процессов, иммунологической реактивности организма и его воспроизводительной
15 слайд
Проблема здоровой окружающей среды стала такой же жизненно важной, как и проблема обеспечения человека продуктами питания или энергией.
Поэтому не случайно тезис “здоровье людей зависит от здоровья окружающей среды” включая чистую воду, уборку отходов и наличие достаточного количества здоровой пищи вошел в документы Конференции ООН по окружающей среде и развитию в Рио-де-Жанейро в 1992г., на которой была принята «Декларация Рио-де-Жанейро по окружающей среде и развитию».
Декларация включает в себя около 30 рекомендательных принципов, в рамках которых раскрывается суть концепции устойчивого развития.
16 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Согласно определению ВОЗ, под здоровьем понимается состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезни или физических дефектов, как это до сих пор достаточно широко распространено в общественном сознании.В качестве критерия состояния здоровья, особенно на популяционном уровне, в санитарной статистике используют показатель болезненности или морбидности.
Этот показатель отражает распространенность заболеваний и определяется отношением числа заболеваний за год, умноженному на 1000и отнесенного к средней численности населения. В целом данный показатель является собирательным обозначением отрицательных показателей здоровья.
6 625 716 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Морозов Денис Дмитриевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.