Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация опыта работы по музыкеТема: «Сохранение и укрепление здоровья школьников на уроках музыки в рамках здоровьесберегающей технологии»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Презентация опыта работы по музыкеТема: «Сохранение и укрепление здоровья школьников на уроках музыки в рамках здоровьесберегающей технологии»

библиотека
материалов
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ Учителя музыки МОУ «СОШ № 25» Вишняковой Марии Влади...
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УРОКОВ МУЗЫКИ В РАМКАХ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ТЕХНОЛОГИИ
Цель деятельности Проанализировать проблему здоровьесбережения в контексте со...
Основные методологические подходы здоровьесбережения
Принципы создания здоровьесберегающей образовательной среды
Аннотация опыта Одним из эффективных и адаптивных средств для формирования зд...
Обоснование актуальности
ЗАДАЧИ На основе теоретического анализа психолого-педагогической и методическ...
Принципы оптимизации педагогического процесса
Содержание, формы и методы музыкального образования
Научно - методические основы и источники Литература Идея гуманистической напр...
Личная система деятельности
Ожидаемые результаты
Сущность описания опыта работы Сохранении и укрепление здоровья школьников в...
Взаимодействие учителя и учеников
 Вокалотерапия
 Музыкотерапия Релаксация на уроке
 Фольклорная арт-терапия
 Сказкотерапия
 Арт- терапия
 Ритмотерапия Музыка в движение
 Игротерапия Пластика рук, подвижные игры
 Физминутки Весёлая гимнастика
Результаты работы
Педагогический эксперимент в 6 а классе Вывод: В результате проведенной работ...
Выводы по эксперименту Благодаря исследователям, изучавшим психофизиологическ...
Итоги эксперимента Содержание школьного музыкального образования будет обогащ...
Перспективы в работе Формировать у учащихся действенные и системные знания, п...
Планы дальнейшей работы : Проблемы, которые я вижу в своей работе: Работа на...
Благодарю за внимание!
30 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ Учителя музыки МОУ «СОШ № 25» Вишняковой Марии Влади
Описание слайда:

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОПЫТА РАБОТЫ Учителя музыки МОУ «СОШ № 25» Вишняковой Марии Владимировны

№ слайда 2 ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УРОКОВ МУЗЫКИ В РАМКАХ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ТЕХНОЛОГИИ
Описание слайда:

ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УРОКОВ МУЗЫКИ В РАМКАХ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ТЕХНОЛОГИИ

№ слайда 3 Цель деятельности Проанализировать проблему здоровьесбережения в контексте со
Описание слайда:

Цель деятельности Проанализировать проблему здоровьесбережения в контексте современных культурных, экономических, медицинских и педагогических условий; Попытаться решить проблему в рамках урока музыки.

№ слайда 4 Основные методологические подходы здоровьесбережения
Описание слайда:

Основные методологические подходы здоровьесбережения

№ слайда 5 Принципы создания здоровьесберегающей образовательной среды
Описание слайда:

Принципы создания здоровьесберегающей образовательной среды

№ слайда 6 Аннотация опыта Одним из эффективных и адаптивных средств для формирования зд
Описание слайда:

Аннотация опыта Одним из эффективных и адаптивных средств для формирования здорового образа жизни личности является музыкальное искусство. Цель моей концепции: выявить, теоретически обосновать и апробировать педагогические условия эффективных путей и способов музыкального воздействия в процессе сохранения и укрепления здоровья школьников.

№ слайда 7 Обоснование актуальности
Описание слайда:

Обоснование актуальности

№ слайда 8 ЗАДАЧИ На основе теоретического анализа психолого-педагогической и методическ
Описание слайда:

ЗАДАЧИ На основе теоретического анализа психолого-педагогической и методической литературы по проблеме исследования определить сущность здоровья и выявить его критерии. Теоретически обосновать и практически апробировать комплекс педагогических условий, способствующий повышению эффективности методов и приемов здоровьесбережения в условиях музыкального образования. Произвести анализ эффективности сохранения и укрепления здоровья школьников в условиях музыкального образования в средней общеобразовательной школе № 25. Определить одну из основных задач уроков музыки: снимать нервно-психические перегрузки, восстанавливать положительный эмоционально - энергетический тонус учащихся.

№ слайда 9 Принципы оптимизации педагогического процесса
Описание слайда:

Принципы оптимизации педагогического процесса

№ слайда 10 Содержание, формы и методы музыкального образования
Описание слайда:

Содержание, формы и методы музыкального образования

№ слайда 11 Научно - методические основы и источники Литература Идея гуманистической напр
Описание слайда:

Научно - методические основы и источники Литература Идея гуманистической направленности в психологии и педагогике (Р. Бернс, У. Глассер, Я. Корчак, А. Маслоу, В.А. Сухомлинский.) Методологические подходы к проблеме воспитания, сохранения и укрепления здровья. Педагогика здоровья (В.Г. Чайцев, Э.Н. Вайнер, Э.М. Казин, Ю.П. Лисицин, М.Г. Фридман), здоровьесберегающие технологии Н.К. Смирнова; Возможности и условия личностно ориентированного подхода в педагогической практике (Д. А. Белухин, Е.В. Бондаревская, С.Л. Братченко, Э.Н. Гусинский, Л.М. Лузина.) Нормативно-правовая база Конституции РФ; Конвенция о правах ребенка; Закон РФ «Об образовании»; Закон РФ “Основы законодательства РФ об охране здоровья граждан»; Совместный приказ Министерства образования РФ и Министерства здравоохранения РФ (№ 176/2017 2002г.) «О мерах по улучшению охраны здоровья детей в РФ»; Концепция модернизации российского образования.

№ слайда 12 Личная система деятельности
Описание слайда:

Личная система деятельности

№ слайда 13 Ожидаемые результаты
Описание слайда:

Ожидаемые результаты

№ слайда 14 Сущность описания опыта работы Сохранении и укрепление здоровья школьников в
Описание слайда:

Сущность описания опыта работы Сохранении и укрепление здоровья школьников в музыкально- педагогическом процессе Слушание, пение, музыкально- ритмические движения Терапевтический, педагогический Развитие по оздоровлению и укреплению здоровья

№ слайда 15 Взаимодействие учителя и учеников
Описание слайда:

Взаимодействие учителя и учеников

№ слайда 16  Вокалотерапия
Описание слайда:

Вокалотерапия

№ слайда 17  Музыкотерапия Релаксация на уроке
Описание слайда:

Музыкотерапия Релаксация на уроке

№ слайда 18  Фольклорная арт-терапия
Описание слайда:

Фольклорная арт-терапия

№ слайда 19  Сказкотерапия
Описание слайда:

Сказкотерапия

№ слайда 20  Арт- терапия
Описание слайда:

Арт- терапия

№ слайда 21  Ритмотерапия Музыка в движение
Описание слайда:

Ритмотерапия Музыка в движение

№ слайда 22  Игротерапия Пластика рук, подвижные игры
Описание слайда:

Игротерапия Пластика рук, подвижные игры

№ слайда 23  Физминутки Весёлая гимнастика
Описание слайда:

Физминутки Весёлая гимнастика

№ слайда 24 Результаты работы
Описание слайда:

Результаты работы

№ слайда 25 Педагогический эксперимент в 6 а классе Вывод: В результате проведенной работ
Описание слайда:

Педагогический эксперимент в 6 а классе Вывод: В результате проведенной работы выявляется положительная динамика в сохранении и укреплении здоровья школьников, а так же стабилизация психоэмоционального состояния учащихся в условиях музыкального образования. Так, в начале года мотивация школьников составляла- 60 %, а в конце- 81 %.

№ слайда 26 Выводы по эксперименту Благодаря исследователям, изучавшим психофизиологическ
Описание слайда:

Выводы по эксперименту Благодаря исследователям, изучавшим психофизиологический аспект воздействия музыки, можно считать твердо установленными следующие факты: музыка оказывает заметное воздействие на минутный объем крови, частоту пульса, кровяное давление, уровень сахара в крови; повышает и понижает мышечный тонус; стимулирует появление эмоций; улучшает вербальные и арифметические способности; стимулирует процессы восприятия и памяти; активизирует творческое мышление;

№ слайда 27 Итоги эксперимента Содержание школьного музыкального образования будет обогащ
Описание слайда:

Итоги эксперимента Содержание школьного музыкального образования будет обогащено здоровьесберегающими методами и приемами. Активно вовлекать учащихся во внеклассную деятельность с использованием пластического интонирования. На уроках музыки и во внеурочное время использовать исследовательские работы по проблемам сохранения и укрепления здоровья при помощи музыкального образования. В процессе реализации проекта в МОУ СОШ № 25 были апробированы педагогические условия повышения эффективности сохранения и укрепления здоровья школьников в условиях музыкального образования:

№ слайда 28 Перспективы в работе Формировать у учащихся действенные и системные знания, п
Описание слайда:

Перспективы в работе Формировать у учащихся действенные и системные знания, применять их в творческих условиях. Совершенствование педагогического мастерства через самообразовательную работу . Продолжать освоение перспективных технологий, сочетающих в себе разнообразные вариативные подходы к творческой деятельности учащихся, с целью эффективного преподавания музыки. Обновление оформления учебного кабинета музыки и оснащение его современными техническими и компьютерными

№ слайда 29 Планы дальнейшей работы : Проблемы, которые я вижу в своей работе: Работа на
Описание слайда:

Планы дальнейшей работы : Проблемы, которые я вижу в своей работе: Работа над дальнейшим повышением качества знаний обучающихся. Поддержание познавательного интереса к предмету. Совершенствование системы индивидуальной работы со слабыми и способными детьми. Совершенствование навыков самостоятельной работы, самоконтроля, самодисциплины.    

№ слайда 30 Благодарю за внимание!
Описание слайда:

Благодарю за внимание!

Краткое описание документа:

Проблема сохранения и укрепления здоровья личности ребенка в условиях музыкального образования приобретает особую остроту, и её решение, прежде всего, ложится на учительство. Учитель музыки должен способствовать не только формированию и развитию музыкальной культуры у молодого поколения, но и активно внедрять в предмет здоровьесберегающие технологии.

Известна педагогическая истина, что поставленная школой и учителем цель обуславливает содержание обучения и выбор методов, форм, средств. В связи с темой моего опыта были выделены терапевтический и  педагогический методы.

Автор
Дата добавления 28.10.2014
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров333
Номер материала 104958
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх