Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация опыта работы "Самостоятельная работа на уроках как средство развития познавательной деятельности младших школьников"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация опыта работы "Самостоятельная работа на уроках как средство развития познавательной деятельности младших школьников"

библиотека
материалов
Учитель обязан научить детей учиться , сохранить и развивать познавательную п...
Формы самостоятельной работы на уроках чтения подробный пересказ выборочное ч...
Игра « Кто есть кто?» По именам сказочных персонажей угадайте, кто они?
- Я предлагаю вставить необходимые слова в текст. Дети получают карточку опре...
Работа в группах Необходимо собрать материал о глаголе из разных источников,...
Задания на сравнение и группировку требуют от учащихся самостоятельного поиск...
Команды получают карточку с уравнением. x · 9 = 72 8· x = 32 x + 267 = 274 С...
Использование тестов на окружающем мире Тест на тему: «Полезные ископаемые»....
Задания тестового характера 1. В каком числе 6 сотен и 4 десятка? а) 604; б)...
Мониторинг результатов качества знаний за 2005-2008 уч/год
Я согласна с мнением В.А.Гусева, который считает, что сегодня перед учителем...
13 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Учитель обязан научить детей учиться , сохранить и развивать познавательную п
Описание слайда:

Учитель обязан научить детей учиться , сохранить и развивать познавательную потребность учащихся, обеспечить познавательные средства, необходимые для усвоения основ наук.

№ слайда 4 Формы самостоятельной работы на уроках чтения подробный пересказ выборочное ч
Описание слайда:

Формы самостоятельной работы на уроках чтения подробный пересказ выборочное чтение краткий пересказ составление плана словесное рисование устное сочинение

№ слайда 5 Игра « Кто есть кто?» По именам сказочных персонажей угадайте, кто они?
Описание слайда:

Игра « Кто есть кто?» По именам сказочных персонажей угадайте, кто они?

№ слайда 6 - Я предлагаю вставить необходимые слова в текст. Дети получают карточку опре
Описание слайда:

- Я предлагаю вставить необходимые слова в текст. Дети получают карточку определенного (красного, желтого, голубого, зеленого) цвета с заданиями разного уровня сложности таким образом, что по цвету в дальнейшем будут формироваться команды. Задания подобраны с учетом индивидуальных способностей детей (дифференциация). Цвет карточки не связан с уровнем сложности задания. Карточка 1 Вставь в текст слова, отвечающие на вопросы. Шляпа (что делала?) ______________ на комоде. Котёнок Васька (что делал?) _____________ возле комода на полу. А посередине комнаты (что делал?) _____________ стол. Вовка и Вадик (что делали?) _____________ за столом и (что делали?) ______________ картинки.

№ слайда 7 Работа в группах Необходимо собрать материал о глаголе из разных источников,
Описание слайда:

Работа в группах Необходимо собрать материал о глаголе из разных источников, оформить плакат. Дети читают справочную литературу, формулируют, конструируют и склеивают на плакате определение глагола из разрезного материала, отбирая необходимые слова из предложенных. План работы группы Этап работы 1.  Найдите определение глагола в книгах. 2. Выделите в определении главные слова. 3. На разрезных листах выберите нужные слова. 4. Приклейте на большой чистый лист определение глагола. 5. Подготовьте доклад группы. Дети выполняют работу самостоятельно при некоторой помощи учителя

№ слайда 8 Задания на сравнение и группировку требуют от учащихся самостоятельного поиск
Описание слайда:

Задания на сравнение и группировку требуют от учащихся самостоятельного поиска, включают элементы проблемности, будят их мысль. -На доске ряд чисел: 19, 28, 37, 46, 55, 64, 73, 82, 91 Задание на внимание (зрительная память.30с.) - Если у стола отпилить угол, то сколько углов у него останется? 1) 4; 2) 3; 3) 5; 4) два с половиной. -Какое из этих слов не обозначает геометрическую фигуру? 1) куб; 2) аспирин; 3) трапеция; 4) шар.

№ слайда 9 Команды получают карточку с уравнением. x · 9 = 72 8· x = 32 x + 267 = 274 С
Описание слайда:

Команды получают карточку с уравнением. x · 9 = 72 8· x = 32 x + 267 = 274 Составление пословиц о математике, по результатам уравнений. 1 команда: “Весна да осень - на дню погод восемь” 2 команда: “Семь раз примерь, один раз отрежь” 3 команда: “Без четырёх углов изба не рубится”

№ слайда 10 Использование тестов на окружающем мире Тест на тему: «Полезные ископаемые».
Описание слайда:

Использование тестов на окружающем мире Тест на тему: «Полезные ископаемые». Люди какой профессии отыскивают месторождения полезных ископаемых в природе? а) врачи; б) геологи; в) строители. Какие из полезных ископаемых используются в строительстве? а) песок, глина; б) гранит, торф; в) каменный уголь, поваренная соль. Какие из полезных ископаемых служат топливом? а) оловянная и медная руды; б) каменный уголь, природный газ; в) графит, сера. Какие полезные ископаемые добывают при помощи буровых установок? а) мрамор, гранит; б) природный газ, нефть; в) золото. Зачем мы собираем металлолом? а) мы сохраняем запасы руды; б) очищаем территорию от мусора; в) участвуем в соревновании между классами.

№ слайда 11 Задания тестового характера 1. В каком числе 6 сотен и 4 десятка? а) 604; б)
Описание слайда:

Задания тестового характера 1. В каком числе 6 сотен и 4 десятка? а) 604; б) 640;в)460 2. Какое число больше числа 493? а) 493; б)349; в) 943 3. Во сколько раз 75 больше 25? а) в 50 раз; б) в 100 раз; в) в 3 раза 4.Во сколько раз уменьшили 72, если получили 24? а) в 4 раза; б) в 3 раза; в) 6 раз 5. Чему равна разность чисел 670 и 90? а) 580; б) 660; в) 590

№ слайда 12 Мониторинг результатов качества знаний за 2005-2008 уч/год
Описание слайда:

Мониторинг результатов качества знаний за 2005-2008 уч/год

№ слайда 13 Я согласна с мнением В.А.Гусева, который считает, что сегодня перед учителем
Описание слайда:

Я согласна с мнением В.А.Гусева, который считает, что сегодня перед учителем стоит задача: организовать «…обучение так, чтобы всем было интересно, чтобы слабый на сегодняшний день тянулся к уровню среднего, средний – к уровню сильного, а сильный ученик стремился к совершенствованию. Тогда даже слабый ученик поверит в свои способности».


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Презентация опыта работы учителя начальных классов МКОУ СОШ № 8 п. Зимняя Ставка Белоненко Татьяны Бургандиевны на тему "Самостоятельная работа на уроках как средство развития познавательной деятельности младших школьников". 

Рассматриваются формы самостоятельной работы на уроках чтения, творческие игры на уроках русского языка, работа в группах, задания на сравнения и группировку, игровые моменты на уроках математики, использование тестов в Окружающем мире...

Задача учителя: организовать «…обучение так, чтобы всем было интересно, чтобы слабый на сегодняшний день тянулся к уровню среднего, средний – к уровню сильного, а сильный ученик стремился к совершенствованию. Тогда даже слабый ученик поверит в свои способности».

 

 
Автор
Дата добавления 20.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров264
Номер материала 323106
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх