552964
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация "Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС НОО"

Презентация "Организация внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС НОО"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС НОО и.о. зам. ди...
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ КОМПОНЕНТЫ «ОУ являются центральным звеном...
УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: родительский запрос; наличие уче...
Организационные модели ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: модель дополнительного образо...
ЗАДАЧИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: обеспечить благоприятную адаптацию ребёнка в...
Принципы организации ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: соответствие возрастным особенн...
направления ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: духовно-нравственное; общеинтеллектуальн...
Внеурочная деятельность ВИДЫ: ФОРМЫ: игровая; познавательная; проблемно – цен...
Нормативно-правовое обеспечение: Закон РФ«Об образовании» (в действующей реда...
Модель воспитательной системы «становление и развитие личности»
Программы дополнительного образования военно – патриотическая направленность;...
Кружки: «Поиск», «Я-гражданин россии», «виаль-студия» (военно-патриотическая...
Кружки: «Хоровое пение», вокальные группы: «веселинки», «Конфетти» (художеств...
Танцевальный кружок «Алые паруса» (художественно-эстетическая направленность)...
Кружок кукольный театр «Золотой ключик» (художественно-эстетическая направлен...
Кружки: «бисероплетение», «костюмерная мастерская» (культурологическая направ...
Кружок «кройка и шитьё» (культурологическая направленность) Руководитель: Ага...
Кружки: «футбол-волейбол», «офп» (спортивная направленность) Руководитель: Жи...
«шашки-шахматы» (спортивная направленность) Руководитель: Клименко И.В.
Программа детского общественного объединения «Вместе дружная семья»
Методическая литература
Периодическая печать
Интернет – ресурсы

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС НОО и.о. зам. ди
Описание слайда:

ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС НОО и.о. зам. директора по ВР: С.А. Галкина 05.11.2014г.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ КОМПОНЕНТЫ «ОУ являются центральным звеном
Описание слайда:

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ КОМПОНЕНТЫ «ОУ являются центральным звеном всей системы образования, фундаментальной социокультурной базой воспитания и развития детей и молодёжи»

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: родительский запрос; наличие уче
Описание слайда:

УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: родительский запрос; наличие учебно-материальной базы; наличие укомплектованных штатов и подготовленных кадров; соблюдение СанПиНов, требований к сменности занятий и составлению расписания; ОУ самостоятельно выбирает формы, средства и методы организации внеурочной деятельности в соответствии с уставом и с Законом РФ «Об образовании»

6 слайд Организационные модели ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: модель дополнительного образо
Описание слайда:

Организационные модели ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: модель дополнительного образования; модель «школы полного дня»; оптимизационная модель; инновационно – образовательная модель

7 слайд ЗАДАЧИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: обеспечить благоприятную адаптацию ребёнка в
Описание слайда:

ЗАДАЧИ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: обеспечить благоприятную адаптацию ребёнка в школе; оптимизировать учебную нагрузку обучающихся, воспитанников; улучшить условия для развития ребёнка; учесть возрастные и индивидуальные особенности детей.

8 слайд Принципы организации ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: соответствие возрастным особенн
Описание слайда:

Принципы организации ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: соответствие возрастным особенностям обучающихся, воспитанников; преемственность с технологиями учебной деятельности; опора на традиции и положительный опыт организации внеурочной деятельности; опора на ценности воспитательной системы школы; свободный выбор на основе личных интересов и склонностей ребёнка.

9 слайд направления ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: духовно-нравственное; общеинтеллектуальн
Описание слайда:

направления ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: духовно-нравственное; общеинтеллектуальное; общекультурное; спортивно-оздоровительное; социальное.

10 слайд Внеурочная деятельность ВИДЫ: ФОРМЫ: игровая; познавательная; проблемно – цен
Описание слайда:

Внеурочная деятельность ВИДЫ: ФОРМЫ: игровая; познавательная; проблемно – ценностное общение; досугово – развлекательная деятельность; художественное творчество; социальное творчество; техническое творчество; спортивно – оздоровительная деятельность; туристско – краеведческая деятельность. экскурсии; кружки; круглые столы; диспуты; соревнования; конкурсы и викторины; олимпиады; фестивали; проекты; общественно – полезная практика; библиотечные уроки и литературные гостиные; познавательные и ролевые игры и др.

11 слайд Нормативно-правовое обеспечение: Закон РФ«Об образовании» (в действующей реда
Описание слайда:

Нормативно-правовое обеспечение: Закон РФ«Об образовании» (в действующей редакции) ФГОС НОО (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 373). Приказ МО РФ №2357 от 22 сентября 2011г. «О внесении изменений ФГОС НОО». ФГОС ООО (утвержден приказом Минобрнауки России от 17 декабря 2010 №1897) Методические рекомендации об организации внеурочной деятельности при введении ФГОС общего образования (Письмо Департамента общего образования Минобрнауки России от 12 мая 2011 г. №03-296

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд Модель воспитательной системы «становление и развитие личности»
Описание слайда:

Модель воспитательной системы «становление и развитие личности»

14 слайд Программы дополнительного образования военно – патриотическая направленность;
Описание слайда:

Программы дополнительного образования военно – патриотическая направленность; культурологическая направленность; художественно – эстетическая направленность; спортивно – оздоровительная направленность.

15 слайд Кружки: «Поиск», «Я-гражданин россии», «виаль-студия» (военно-патриотическая
Описание слайда:

Кружки: «Поиск», «Я-гражданин россии», «виаль-студия» (военно-патриотическая направленность) Руководитель: Данилова М.П.

16 слайд Кружки: «Хоровое пение», вокальные группы: «веселинки», «Конфетти» (художеств
Описание слайда:

Кружки: «Хоровое пение», вокальные группы: «веселинки», «Конфетти» (художественно-эстетическая направленность) Руководитель: Жаркова Т.А.

17 слайд Танцевальный кружок «Алые паруса» (художественно-эстетическая направленность)
Описание слайда:

Танцевальный кружок «Алые паруса» (художественно-эстетическая направленность) Руководитель: Олдырева А.В.

18 слайд Кружок кукольный театр «Золотой ключик» (художественно-эстетическая направлен
Описание слайда:

Кружок кукольный театр «Золотой ключик» (художественно-эстетическая направленность) Руководители: Федосюк Т.В., Василенко А.П.

19 слайд Кружки: «бисероплетение», «костюмерная мастерская» (культурологическая направ
Описание слайда:

Кружки: «бисероплетение», «костюмерная мастерская» (культурологическая направленность) Руководитель: Коваленко Е. И.

20 слайд Кружок «кройка и шитьё» (культурологическая направленность) Руководитель: Ага
Описание слайда:

Кружок «кройка и шитьё» (культурологическая направленность) Руководитель: Агапенкова И.П.

21 слайд Кружки: «футбол-волейбол», «офп» (спортивная направленность) Руководитель: Жи
Описание слайда:

Кружки: «футбол-волейбол», «офп» (спортивная направленность) Руководитель: Жизнев А.В.

22 слайд «шашки-шахматы» (спортивная направленность) Руководитель: Клименко И.В.
Описание слайда:

«шашки-шахматы» (спортивная направленность) Руководитель: Клименко И.В.

23 слайд Программа детского общественного объединения «Вместе дружная семья»
Описание слайда:

Программа детского общественного объединения «Вместе дружная семья»

24 слайд Методическая литература
Описание слайда:

Методическая литература

25 слайд Периодическая печать
Описание слайда:

Периодическая печать

26 слайд Интернет – ресурсы
Описание слайда:

Интернет – ресурсы

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд
Описание слайда:

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд
Описание слайда:

36 слайд
Описание слайда:

37 слайд
Описание слайда:

Краткое описание документа:

Данная презентация является подтверждением доклада, в котором  раскрывается вопрос об организации внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС НОО в школе-интернате. (см. на моём сайте)

В нашем ОУ реализуется модель дополнительного образования, которая опирается на преимущественное использование потенциала внутришкольного дополнительного образования и на сотрудничество с  городскими учреждениями дополнительного образования детей. (спортивная школа, музыкальная школа, художественная школа, муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско-юношеский центр «Ермак» первой категории.)

 

Важно иметь в виду, что внеурочная деятельность – это отнюдь не механическая добавка к основному общему образованию, призванная компенсировать недостатки работы с отстающими или одарёнными детьми.

Школа после уроков – должна стать миром творчества, проявления и раскрытия каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «я». Ведь главное, что ребёнок делает выбор, свободно проявляет свою волю, раскрывается как личность. Это даст возможность превратить внеурочную деятельность в полноценное пространство воспитания и образования.

Описаны условия организации внеурочной деятельности, задачи, принципы, направления, виды и формы.

 

Надеюсь, что данный опыт работы поможет всем творческим педагогам!

Общая информация

Номер материала: 109104



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Менеджмент в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация бухгалтерского учета и налогообложения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Менеджмент и маркетинг образовательного учреждения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и осуществление закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд»
Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Особенности управления образовательными организациями общего образования»
Курс повышения квалификации «Современный менеджмент образовательной организации в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Эффективные технологии разработки управленческих решений в образовании»
Курс повышения квалификации «Образовательная политика на современном этапе»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Формирование системы управления качеством учреждений профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Основы анализа стратегических документов на примере ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Философия управления»
Курс повышения квалификации «Экономическое планирование деятельности образовательной организации»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.