Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Основные этапы обучения осязанию и развитию мелкой моторики"для выступления на методическом объединении
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация "Основные этапы обучения осязанию и развитию мелкой моторики"для выступления на методическом объединении

библиотека
материалов
Основные этапы обучения осязанию и развитию мелкой моторики Исполнитель: учи...
  Нарушения зрительной системы наносят огромный ущерб формированию психическ...
Процессы познавательной и трудовой деятельности лиц с ослабленным зрением пр...
Осязание – это необходимый компонент человеческой деятельности. При отсутств...
Задача учителя – помочь ребятам с помощью рук научиться познавать мир и разв...
Овладение приемами осязательного восприятия объекта и умение выполнять практ...
Этапы обучения осязания и развитию мелкой моторики Первый этап – проведение...
Проведение коррекционных занятий по программе требует соблюдения следующих п...
В ходе занятий необходимо поощрять каждый правильный шаг, что дает ребенку с...
Каждое коррекционное занятие имеет свою структуру и состоит из трех этапов:...
Осязание становится эффективным средством познания окружающего мира, в процес...
  пальчиковая гимнастика, пальчиковый театр; -         работа с палочками (сп...
работа по обследование предметов, восприятию рельефных изображений, чтение р...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
14 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Основные этапы обучения осязанию и развитию мелкой моторики Исполнитель: учи
Описание слайда:

Основные этапы обучения осязанию и развитию мелкой моторики Исполнитель: учитель начальных классов Цыпышева Е.В. , МБОУ СКОУ №36 Озерск 2014

№ слайда 2   Нарушения зрительной системы наносят огромный ущерб формированию психическ
Описание слайда:

  Нарушения зрительной системы наносят огромный ущерб формированию психических процессов и двигательной сферы ребенка с нарушением зрения, что существенно ограничивает естественную социализацию детей.  В период школьного обучения, находясь в роли субъекта образовательного процесса, они испытывают значительные затруднения, связанные с темпом и качеством выполнения задания, у них может отмечаться низкий уровень развития осязания и зрительно-моторной координации, лежащие в овладении практическими навыками и навыками письма и чтения.

№ слайда 3 Процессы познавательной и трудовой деятельности лиц с ослабленным зрением пр
Описание слайда:

Процессы познавательной и трудовой деятельности лиц с ослабленным зрением протекают при совместной деятельности неполноценного зрения и сохранных анализаторов, а у слепых только при работе сохранных анализаторов. Это относится к осязанию и моторики, которые развиты недостаточно хорошо. Для этого требуется специально организованное обучение развитию осязания и мелкой моторики слепых и слабовидящих детей.

№ слайда 4 Осязание – это необходимый компонент человеческой деятельности. При отсутств
Описание слайда:

Осязание – это необходимый компонент человеческой деятельности. При отсутствии зрения или глубоком его нарушении, осязание частично заменяет его в познавательной и контролирующей функции. В осязательном восприятии одновременно участвуют различные виды чувствительности, такие как тактильная, температурная, болевая. Незрячие и слабовидящие дети обладают хорошим осязанием. 

№ слайда 5 Задача учителя – помочь ребятам с помощью рук научиться познавать мир и разв
Описание слайда:

Задача учителя – помочь ребятам с помощью рук научиться познавать мир и развивать творческие способности.

№ слайда 6 Овладение приемами осязательного восприятия объекта и умение выполнять практ
Описание слайда:

Овладение приемами осязательного восприятия объекта и умение выполнять практические действия при участии тактильно-двигательного анализатора, дает детям с нарушением зрения возможность наиболее точно, представлять предметы и пространство, что позволяет им быть более активными, любознательными в процессе игры и обучения. Формы осязательного обследования осуществляются разными способами – одной рукой (мономануально) и двумя руками (бимануально).

№ слайда 7 Этапы обучения осязания и развитию мелкой моторики Первый этап – проведение
Описание слайда:

Этапы обучения осязания и развитию мелкой моторики Первый этап – проведение психолого-педагогической диагностики, направленной на определение уровня развития мелкой моторики и координации движения рук Второй этап – непосредственное проведение коррекционных занятий со слепыми и слабовидящими учащимися, которые имеют недостаточное развитие мелкой моторики Третий этап - диагностический срез, помогающий определить эффективность проведения коррекционных занятий, выявить положительную динамику и уточнить механизмы дальнейшей работы

№ слайда 8 Проведение коррекционных занятий по программе требует соблюдения следующих п
Описание слайда:

Проведение коррекционных занятий по программе требует соблюдения следующих правил: Слепой и слабовидящий ребенок самостоятельно  выбирает вид упражнения, предлагаемого учителем. Учитель и слепой и слабовидящий учащиеся находятся в состоянии сотрудничества: совместно ставят задачи данного занятия, дают оценку выполненной работе. Темп и скорость работы выбирают сами дети со зрительной депривацией. В ходе занятий не следует торопить детей со зрительной патологией. Занятия строятся по принципу: от простого к сложному.

№ слайда 9 В ходе занятий необходимо поощрять каждый правильный шаг, что дает ребенку с
Описание слайда:

В ходе занятий необходимо поощрять каждый правильный шаг, что дает ребенку свободу действия, стимулируя  дальнейшую работу. Перед выполнением задания четко формулировать задачу, чтобы слепой и слабовидящий ребенок мог представить, что и как ему выполнять. При выполнении заданий важна не быстрота, а правильность выполнения каждого задания. Занятия должны приносить слепому и слабовидящему ребенку радость. Не допускать скуки и переутомления.

№ слайда 10 Каждое коррекционное занятие имеет свою структуру и состоит из трех этапов:
Описание слайда:

Каждое коррекционное занятие имеет свою структуру и состоит из трех этапов: Подготовительный - самомассаж рук (2-4 мин.). Основной - ознакомление учащихся с приемами выполнения различных видов предметно-практической деятельности, развивающих тактильную чувствительность и моторику кистей и пальцев рук. Заключительный – физминутка со снятием напряжения.

№ слайда 11 Осязание становится эффективным средством познания окружающего мира, в процес
Описание слайда:

Осязание становится эффективным средством познания окружающего мира, в процессе разных видов предметно-практической деятельности. К видам деятельности, способствующим развитию осязания, движений рук и ручной умелости, т.е. мелкой моторики относятся:

№ слайда 12   пальчиковая гимнастика, пальчиковый театр; -         работа с палочками (сп
Описание слайда:

  пальчиковая гимнастика, пальчиковый театр; -         работа с палочками (спичками); -         графические упражнения, обучение элементам рисования воспроизведение рельефных изображений ; -         работа с пластилином; -         игры со шнурками, пуговицами; -         работа с бумагой; -         работа с тканью, нитью, различные виды плетения; -         работа с природным материалом, сортировка мелких предметов;

№ слайда 13 работа по обследование предметов, восприятию рельефных изображений, чтение р
Описание слайда:

работа по обследование предметов, восприятию рельефных изображений, чтение рельефных рисунков; -         самомассаж рук; -         игры с мозайкой; -         конструирование.

№ слайда 14  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !

Краткое описание документа:

Нарушения зрительной системы наносят огромный ущерб формированию психических процессов и двигательной сферы ребёнка с нарушением здоровья, что существенно ограничивает естественную социализацию детей. В период школьного обучения, находясь в роли субъекта образовательного процесса, они испытывают значительные затруднения, связанные тс темпом и качеством выполнения задания, у них можно отметить низкий уровень развития осязания и зрительно-моторной координации, лежащие в овладение практическими навыками и навыками письма и чтения. Осязание - это необходимый компонент человеческой деятельности.

Автор
Дата добавления 11.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров289
Номер материала 380958
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх