Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ГБОУ СОШ с.Нижнеаверкино м.р. Похвистневский Самарской области Выполнили учащиеся 8 класса : Маганева Ольга, Степанов Дмитрий, Дунаев Андрей, Дунаев Сергей, Швырев Николай, Горбунов Игорь. Руководитель: Арланова Е.А., учитель обществознания 2013г. ИГРА « Осторожность- основа безопасности»
2 слайд
ЗАДАНИЕ №1: «Какие из перечисленных растений относятся к ядовитым?» 1.Медуница 2.Шалфей 3.Адонис 4.Цикута 5.Кислица 6.Морошка 7.Волчье лыко 8.Черника 9.Брусника 10.Паслен 11.Наперстянка 12.Ландыш 13.Хохлатка 14.Терн 15.Белена 16.Мак 17.Крестовник 18.Борщевик
3 слайд
ЗАДАНИЕ №1: «Какие из перечисленных растений относятся к ядовитым?» 1.Медуница 2.Шалфей 3.Адонис 4.Цикута 5.Кислица 6.Морошка 7.Волчье лыко 8.Черника 9.Брусника 10.Паслен 11.Наперстянка 12.Ландыш 13.Хохлатка 14.Терн 15.Белена 16.Мак 17.Крестовник 18.Борщевик
4 слайд
ЗАДАНИЕ №2: «УЗНАЙ МЕНЯ» 1 2 3 4 5 6
5 слайд
ЗАДАНИЕ №2: «УЗНАЙ МЕНЯ» Прострел Дурман Борщевик Адонис Наперстянка Аконит
6 слайд
ЗАДАНИЕ №3: «ВОПРОС-ОТВЕТ» 1. На какой садовый цветок похож прострел? 2. Какого цвета ягоды волчьего лыко? 3. Какое количество ягод волчьего лыко является смертельной дозой для человека? 4. Какое ядовитое растение в народе прозвали «колючим огурчиком»?
7 слайд
5. Чем опасен борщевик? ЗАДАНИЕ №3: «ВОПРОС-ОТВЕТ» 6.Какое ядовитое растение можно легко спутать с петрушкой и укропом? 7. Чем опасен паслен? 8.Назовите растение , которое является «королевой ядов»
8 слайд
ЗАДАНИЕ №4 : «КРОССВОРД»
9 слайд
ВОПРОСЫ К КРОССВОРДУ Сок какого ядовитого растения используется в борьбе с клопами? 2.У этого растения листья появляются позже Цветка. 3.Это растение имеет бело-зеленые цветки , образующие многоцветковую метелку. 4.Ядовитое растение ,листья которого напоминают след копыта. 5.Какой ядовитый цветок в Германии называют шапочками гнома? 6.Ядовитое растение и героиня детского мультика. 7.С каким греческим героем сравнивают Борщевик?
10 слайд
ЗАДАНИНИЕ №4: «КРОССВОРД»
11 слайд
ЗАДАНИЕ №5: «ЛЕГЕНДЫ О ЦВЕТАХ» Ядовитость этого растения послужила причиной того, что в мифах оно стало непременным атрибутом богини Гекаты. Геката властвует всеми приведениями и чудовищами. У неё три тела и три головы. Она посылает ужасы и кошмарные сны на людей, помогает в колдовстве. Блуждает Геката в мрачном царстве Аида, окруженная своими ужасными спутниками. Общеизвестное русское название «борец» растение получило за внешнее сходство цветка со шлемом древнего воина. Аконит Существует древняя легенда об этом цветке : его ассоциируют с юноше необыкновенной красоты, которого любила Афродита. Богиня любви все время проводила с юным красавцем, охотясь с ним в горах. Однажды, во время охоты, в отсутствие Афродиты, огромный кабан кинулся на юношу и своими огромными клыками смертельно ранил любимца Афродиты. От страшной раны он умер. Чтобы навсегда сохранить память о нем, она велела вырастить из его крови нежный желтый цветок. Адонис
12 слайд
В Греции Гере — богине брака и супружеской любви — приносят в жертву коробочки этого цветка. В Чехии девушка перед новым годом высыпает себе под рубашку горсть его семян , число оставшихся подскажет, сколько будет юноша ухаживать за ней в новом году. В Германии до сих пор новобрачным семена этого цветка на счастье насыпают в обувь. В Англии почитают это растение — его цветами украшают подъезды домов в праздничные дни, возлагают на могилы погибших. ЗАДАНИЕ №5: «ЛЕГЕНДЫ О ЦВЕТАХ» Мак В Болгарии это растение называют бесник. Очаровательные пятна на цветках согласно легенды приписывают работе эльфов - так последние помечали растение, которое за своей красотой скрывает губительные, смертоносные соки. Отсюда и другие, весьма красноречивые народные названия дигиталиса в разных странах Европы: ведьмины перчатки, колокольчики мертвеца, кровавые пальчики. Наперстянка
13 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация разработана , как продукт социального проекта «Осторожность-основа безопасности». Ее можно использовать для ознакомления и закрепления знаний обучающихся о ядовитых растениях Самарской области. Детям в игровой форме предлагается:
· найти среди предложенных растений ядовитые,
· вспомнить как называются ядовитые растения по их иллюстрации ,
· разгадать кроссворд,
· ответить на вопросы,
· узнать о каком ядовитом растении предложенная легенда.
Данная разработка актуальна, поскольку незнание детьми, основных и достаточно распространенных у нас ядовитых растений может привести к трагическому исходу. Методическая разработка может быть использована как при организации учебного процесса, так и во внеурочной деятельности.
6 660 767 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Арланова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.