Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация открытого урока по математике в 10 классе на тему"Функцияны зерттеу және графигін салу".

Презентация открытого урока по математике в 10 классе на тему"Функцияны зерттеу және графигін салу".

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
15-ші қазан Класс жұмысы Функцияны зерттеу және графигін салу.
Сабақтың мақсаты: “Функция, оның қасиеттері” бойынша қайталау, алған білімді...
Функцияның қасиеттеріне не жатады? 1. Функцияның анықталу облысын табу. 2. Фу...
Функцияның портретың салу f(x) функциясының кестеде берілген қасиеттерін қолд...
Функцияға зерттеу жасап, графигін салыңдар. f(x)=4x - x
Өз бетінше жұмыс (тест)
Функцияның анықталу облысын тап
Функцияның максимумын тап
[-5;6]аралығында неше экстремумы бар?
1-4 суреттің қайсысында функция [-3;3] аралығында кемиді?
Сабақтың қорытындысы 1. Тек қана оң мәндер қабылдайтын тақ функция бар ма? 2...
11 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 15-ші қазан Класс жұмысы Функцияны зерттеу және графигін салу.
Описание слайда:

15-ші қазан Класс жұмысы Функцияны зерттеу және графигін салу.

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: “Функция, оның қасиеттері” бойынша қайталау, алған білімді
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: “Функция, оның қасиеттері” бойынша қайталау, алған білімді жалпылау және жаттығулар арқылы білімдерін бекіту.

№ слайда 3 Функцияның қасиеттеріне не жатады? 1. Функцияның анықталу облысын табу. 2. Фу
Описание слайда:

Функцияның қасиеттеріне не жатады? 1. Функцияның анықталу облысын табу. 2. Функцияның мәндер жиының табу. 3. Функцияның тақ, жұп екенін анықтау. 4. Функцияның периодтылығын анықтау. 5. Графиктің координаталар осьтерімен қиылысу нүктесін табу. 6. Функция таңбасының тұрақтылық. 7. Өсу, кему аралықтары мен экстремум нүктелерін табу. 8. Графиктің қосымша нүктелері. 9. Зерттеу нәтижелері бойынша график салу.

№ слайда 4 Функцияның портретың салу f(x) функциясының кестеде берілген қасиеттерін қолд
Описание слайда:

Функцияның портретың салу f(x) функциясының кестеде берілген қасиеттерін қолданып, графигін салыңдар 1.D(f)=[-6;6] E(f)=[-2;5] 2.OX: y=0 x=-4; x=-2 OY: x=0 y=2.5 3.f(x)>0 [-6;-4] U [-2;6] f(x)<0 [-4;-2] 4.[-3;1] U [4;6] [-6;-3] U [1;4] 5 x max =[1;3] x min =[-3;-2] U [4;1] 6. f(-6)=3 f(6)=5

№ слайда 5 Функцияға зерттеу жасап, графигін салыңдар. f(x)=4x - x
Описание слайда:

Функцияға зерттеу жасап, графигін салыңдар. f(x)=4x - x

№ слайда 6 Өз бетінше жұмыс (тест)
Описание слайда:

Өз бетінше жұмыс (тест)

№ слайда 7 Функцияның анықталу облысын тап
Описание слайда:

Функцияның анықталу облысын тап

№ слайда 8 Функцияның максимумын тап
Описание слайда:

Функцияның максимумын тап

№ слайда 9 [-5;6]аралығында неше экстремумы бар?
Описание слайда:

[-5;6]аралығында неше экстремумы бар?

№ слайда 10 1-4 суреттің қайсысында функция [-3;3] аралығында кемиді?
Описание слайда:

1-4 суреттің қайсысында функция [-3;3] аралығында кемиді?

№ слайда 11 Сабақтың қорытындысы 1. Тек қана оң мәндер қабылдайтын тақ функция бар ма? 2
Описание слайда:

Сабақтың қорытындысы 1. Тек қана оң мәндер қабылдайтын тақ функция бар ма? 2. Функцияның периодтылығы дегеніміз не? 3. Функция таңбасының тұрақтылық аралықтарын қалай анықтаймыз? 4. Кез келген функцияға кері функция табуға бола ма? Үйге тапсырма № 44

Краткое описание документа:

Пән: алгебра

Сабақтың тақырыбы:Функцияны зерттеу және графигін салу.

 

Сабақтың мақсаты: 1. “Функция, оның қасиеттері” бойынша қайталау, алған білімді      жалпылау және жаттығулар арқылы білімдерін бекіту.

2. Пәнге қызығушылығын арттыру, тақырыпты саналы меңгеру

                                           дағдыларын қалыптастыру.

                                      3. Есеп шығаруда тиімді әдістерді тез таңдай білуге дағдыландыру,        логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. 

Сабақтың түрі: қайталау

Сабақтың әдісі: деңгейлеп саралап оқыту

Көрнекіліктер: POWER POINT программалық ортасында дайындалған «Функцияның

                            жұлдызды сәті» атты мультимедиялық презентация, интерактивті тақта,   

                            «Test generator» программасы арқылы әзірленген тестік тапсырмалар.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі.

 

ІІ. Үй жұмысын тексеру.

Общая информация

Номер материала: 523329

Похожие материалы