Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация "Педагогические чтения по теме "Одарённость"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация "Педагогические чтения по теме "Одарённость"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Педагогические чтения по теме «Одаренность ребенка» как форма сетевого взаимо...
Наша проблемная группа «Исследовательская деятельность младших школьников 2....
Цель: 1. Представить работу проблемной группы по теме «Одарённость ребёнка»...
Состав рабочей группы «Исследовательская деятельность младших школьников»
№	ФИО	ОУ	должность 1	Бондаренко Полина Александровна	СОШ № 10	Учитель, рук. М...
2005 год — приоритетный национальный проект «Образование» (направление поддер...
Владимир Путин, президент Российской Федерации Мы должны, наконец, создать ос...
Педагогические чтения по теме «Одарённость ребёнка». Работа нашей проблемной...
В.Юркевич «Одарённый ребёнок: иллюзии и реальность» (Найданова Л.Е.) Ред. Г.В...
Наши статьи
Наши статьи
Наши статьи Л.Е. Найданова
Наши статьи
Наши статьи О.В. Есюнина
Наши статьи Н.А. Балетинских
Работая над отзывом по книге… В.Юркевич «Одарённый ребёнок» Рассуждения о лен...
Работа учителя с одарёнными детьми
Понятие «Одарённость»
Одаренность человека — это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли  ...
Личностные черты и деловые качества, которые учитель встречает у своих учени...
Раннее интеллектуальное развитие
Притча Иисуса Христа о сеятелях и семенах… «Вот, вышел сеятель сеять; и когда...
Актуальность на уровне ОУ Раннее выявление , обучение, воспитание и сопровожд...
Цели: Определение стратегии педагогического взаимодействия в работе с одаренн...
Задачи: Проведение диагностических обследований детей на предмет выявления од...
Модель работы
Ожидаемые результаты: Создание в ОУ специальных программ и условий для инклюз...
Портал для учителей ЗАВУЧ.ИНФО приглашает Вас принять участие в педагогически...
Уважаемые коллеги! Ждём Ваших посещений в блоге городской проблемной группы...
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Педагогические чтения по теме «Одаренность ребенка» как форма сетевого взаимо
Описание слайда:

Педагогические чтения по теме «Одаренность ребенка» как форма сетевого взаимодействия учителей Полина Александровна Бондаренко, модератор блога учителей начальных классов Свердловского района города Перми учитель начальных классов МАОУ «СОШ №10» г. Перми (адрес блога: http://musinapmo.blogspot.com)

№ слайда 2 Наша проблемная группа «Исследовательская деятельность младших школьников 2.
Описание слайда:

Наша проблемная группа «Исследовательская деятельность младших школьников 2. Одарённость 3. Педагогические чтения по теме «Одарённость ребёнка»как форма сетевого взаимодействия учителей. (Работа в блоге)

№ слайда 3 Цель: 1. Представить работу проблемной группы по теме «Одарённость ребёнка»
Описание слайда:

Цель: 1. Представить работу проблемной группы по теме «Одарённость ребёнка» 2. Наметить пути сотрудничества в этом направлении

№ слайда 4 Состав рабочей группы «Исследовательская деятельность младших школьников»
Описание слайда:

Состав рабочей группы «Исследовательская деятельность младших школьников»

№ слайда 5 №	ФИО	ОУ	должность 1	Бондаренко Полина Александровна	СОШ № 10	Учитель, рук. М
Описание слайда:

№ ФИО ОУ должность 1 Бондаренко Полина Александровна СОШ № 10 Учитель, рук. МО 2 Сенина Ольга Михайловна СОШ № 93 Учитель нач. кл. 3 Чупина Светлана Владимировна СОШ № 96 Учитель нач. кл. 4 Падукова Марина Петровна СОШ № 76 Учитель нач. кл. 5 Распопова Наталия Авенировна СОШ № 10 Учитель нач. кл. 6 Корнева Нина Алексеевна СОШ № 61 Учитель нач. кл. 7 Иванова Ольга Валентиновна СОШ № 36 Учитель нач. кл. 8 Есюнина Ольга Вадимовна СОШ № 41 Зам. директора по УВР 9 Немытых Таисья Александровна СОШ №61 Учитель нач. кл. 10 Паранина Мария Евгеньевна СОШ №82 Руководитель МО 11 Кокшарова Наталья Юрьевна СОШ № 41 Учитель нач. кл. 12 Найданова Лариса Евгеньевна СОШ №60 Зам. директора по УВР 13 Балетинских Наталья Александровна СОШ №82 Учитель нач. кл. 14 Кузнецова Ольга Витальевна СОШ №10 Учитель нач. кл. 15 Каримова Юлия Ерахмадовна СОШ №60 Учитель-психолог

№ слайда 6 2005 год — приоритетный национальный проект «Образование» (направление поддер
Описание слайда:

2005 год — приоритетный национальный проект «Образование» (направление поддержки «Талантливая молодежь»); 2008 год — Концепция долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года; 2010 год — Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»; 2011 год — Стратегия инновационного развития РФ на период до 2020 года; 2012 год — Концепция интеграции эффективных механизмов поиска и поддержки талантливых детей и молодежи в общенациональную систему; 2012 год — Концепция российской национальной системы выявления и развития молодых талантов.

№ слайда 7 Владимир Путин, президент Российской Федерации Мы должны, наконец, создать ос
Описание слайда:

Владимир Путин, президент Российской Федерации Мы должны, наконец, создать основы для прорывного инновационного развития страны, для укрепления ее конкурентоспособности. Очевидно, что нужны особые меры государственной поддержки вузов и школ, активно внедряющих инновационные образовательные программы.

№ слайда 8 Педагогические чтения по теме «Одарённость ребёнка». Работа нашей проблемной
Описание слайда:

Педагогические чтения по теме «Одарённость ребёнка». Работа нашей проблемной группы в блоге http://musinapmo.blogspot.com

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 В.Юркевич «Одарённый ребёнок: иллюзии и реальность» (Найданова Л.Е.) Ред. Г.В
Описание слайда:

В.Юркевич «Одарённый ребёнок: иллюзии и реальность» (Найданова Л.Е.) Ред. Г.В. Бурменского «Одарённые дети» (Балетинских Н.А.) А.М. Матюшкин «Концепция психологической культуры одарённости» (Есюнина О.В.) А.И. Доровская «Дидактические основы развития одарённости учащихся» (Корнева Н.А.) В.Юркевич «Одарённый ребёнок» (Бондаренко П.А.) О.Г. Гавстуха «Организация работы с одарёнными детьми в образовательном учреждении» (Паранина М.Е.)

№ слайда 11 Наши статьи
Описание слайда:

Наши статьи

№ слайда 12 Наши статьи
Описание слайда:

Наши статьи

№ слайда 13 Наши статьи Л.Е. Найданова
Описание слайда:

Наши статьи Л.Е. Найданова

№ слайда 14 Наши статьи
Описание слайда:

Наши статьи

№ слайда 15 Наши статьи О.В. Есюнина
Описание слайда:

Наши статьи О.В. Есюнина

№ слайда 16 Наши статьи Н.А. Балетинских
Описание слайда:

Наши статьи Н.А. Балетинских

№ слайда 17 Работая над отзывом по книге… В.Юркевич «Одарённый ребёнок» Рассуждения о лен
Описание слайда:

Работая над отзывом по книге… В.Юркевич «Одарённый ребёнок» Рассуждения о лени Исследования по воспитанию детской любознательности Задания для воспитания любознательности

№ слайда 18 Работа учителя с одарёнными детьми
Описание слайда:

Работа учителя с одарёнными детьми

№ слайда 19 Понятие «Одарённость»
Описание слайда:

Понятие «Одарённость»

№ слайда 20 Одаренность человека — это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли  
Описание слайда:

Одаренность человека — это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли  и требующий к себе огромного внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать  за ним, сделать все необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод.                                  В. А. Сухомлинский

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Личностные черты и деловые качества, которые учитель встречает у своих учени
Описание слайда:

Личностные черты и деловые качества, которые учитель встречает у своих учеников “+” нравятся в учениках, “-” не нравятся. Дисциплинированный. Неровно успевающий. Организованный. Выбивающийся из общего темпа. Эрудированный. Странный в поведении, непонятный. Умеющий поддержать общее дело. Выскакивающий на уроке с нелепыми замечаниями. Занятый своими делами (индивидуалист). Быстро, “на лету” схватывающий. Стабильно успевающий (всегда хорошо учится). Не умеющий общаться, конфликтный. Общающийся легко, приятный в общении. Иногда тугодум, иногда не может понять очевидного. Ясно, понятно для всех выражающий свои мысли. Не всегда желающий подчиняться большинству или официальному руководителю.

№ слайда 23 Раннее интеллектуальное развитие
Описание слайда:

Раннее интеллектуальное развитие

№ слайда 24 Притча Иисуса Христа о сеятелях и семенах… «Вот, вышел сеятель сеять; и когда
Описание слайда:

Притча Иисуса Христа о сеятелях и семенах… «Вот, вышел сеятель сеять; и когда он сеял, иное упало при дороге, и налетели птицы и поклевали то; иное упало на места каменистые, где немного было земли, и скоро взошло, потому что земля была неглубока. Когда же взошло солнце, увяло, и, как не имело корня, засохло; иное упало в терние, и выросло терние и заглушило его; иное упало на добрую землю и принесло плод: одно во сто крат, а другое в шестьдесят, иное же в тридцать. Кто имеет уши слышать, да слышит!»

№ слайда 25 Актуальность на уровне ОУ Раннее выявление , обучение, воспитание и сопровожд
Описание слайда:

Актуальность на уровне ОУ Раннее выявление , обучение, воспитание и сопровождение одаренных и талантливых детей – одна из главных проблем совершенствования системы образования. Необходимость разработки системы взаимосвязанных мероприятий, направленных на стимулирование учебной и научной активности обучающихся, становление и укрепление в соответствующей социальной среде ценностей науки, культуры и образования, создание среды творческого общения.

№ слайда 26 Цели: Определение стратегии педагогического взаимодействия в работе с одаренн
Описание слайда:

Цели: Определение стратегии педагогического взаимодействия в работе с одаренными детьми. Создание комплекса условий и средств, направленных на совершенствование системы выявления, поддержки и развития одаренных детей в условиях ОУ. Создание условий и равных возможностей для развития интеллектуально, художественно и спортивно одаренных детей.

№ слайда 27 Задачи: Проведение диагностических обследований детей на предмет выявления од
Описание слайда:

Задачи: Проведение диагностических обследований детей на предмет выявления одаренности, определение их творческого потенциала, интересов и способностей. Создание условий для развития разносторонней одаренности: кадровых, материально-технических, разработка нормативно-правового обеспечения. Разработка системы мер мотивации, морального и материального стимулирования труда обучающихся и педагогов.

№ слайда 28 Модель работы
Описание слайда:

Модель работы

№ слайда 29 Ожидаемые результаты: Создание в ОУ специальных программ и условий для инклюз
Описание слайда:

Ожидаемые результаты: Создание в ОУ специальных программ и условий для инклюзивного образования одаренных детей Полный охват одаренных школьников участием в разнообразных видах и формах деятельности состязательного и творческого характера Увеличение доли педагогических работников ОУ, прошедших специальную подготовку и обладающих необходимыми навыками для организации работы с одаренными детьми Наличие пакета документов, регламентирующих работу с одаренными детьми в ОУ

№ слайда 30 Портал для учителей ЗАВУЧ.ИНФО приглашает Вас принять участие в педагогически
Описание слайда:

Портал для учителей ЗАВУЧ.ИНФО приглашает Вас принять участие в педагогических конференциях и мастер-классах.  Ближайшие мероприятия на портале ЗАВУЧ.ИНФО  - 23 января 2015 года в 16.00 “Вариативность обучения и индивидуальный образовательный маршрут обучающегося как условие личностного и профессионального самоопределения” Подробнее ЗДЕСЬ  - с 27 января 2015 года “Проектирование современного урока в свете требований ФГОС второго поколения”  Подробнее ЗДЕСЬ - 03 февраля 2015 года в 16.00 "Урок в начальной школе. Метапредметный результат “Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления” Подробнее ЗДЕСЬ - 04 февраля 2015 года в 16.00 "Дистанционное обучение детей с ограниченными возможностями здоровья" Подробнее ЗДЕСЬ - 05 февраля 2015 года  в 16.00 "Педагогический подход к одаренным детям в современных условиях:  выявление и сопровождение  одаренных детей" Подробнее ЗДЕСЬ - 10 февраля 2015 года в 16.00 “Подготовка к прохождению аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность” Подробнее ЗДЕСЬ - 12 февраля 2014 года в 16.00 "Мастер-класс “Лаборатория +” занятие по внеурочной деятельности в современной школе” Подробнее ЗДЕСЬ - 13 февраля 2015 года в 16.00 “Психолого-педагогические аспекты практики достижения метапредметных результатов образования в контексте ФГОС” ПодробнееЗДЕСЬ

№ слайда 31 Уважаемые коллеги! Ждём Ваших посещений в блоге городской проблемной группы
Описание слайда:

Уважаемые коллеги! Ждём Ваших посещений в блоге городской проблемной группы учителей города Перми http://musinapmo.blogspot.com Просим Вас принять участие в педагогических чтениях по теме «Одарённость ребёнка» Надеемся на дальнейшее сотрудничество!

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Повествование о работе проблемной группы "Исследовательская деятельность младших школьников" Свердловского района города Перми. В состав группы входит 15 человек. Ежегодно происходит пополнение: прибывают новые коллеги школ Свердловского района города Перми. Одним из приоритетных направлений в 2014-2015 учебном году стала работа по теме "Одарённость". Наши коллеги- члены проблемной группы активно начали работать в блоге учителей начальных классов города Перми. Были опубликованы отзывы на прочитанные статьи и книги по теме "Одарённость младшего школьника". Приглашаем учителей к сотрудничеству!  http://musinapmo.blogspot.com| 

 

 

Общая информация

Номер материала: 338507
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>