1051178
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация "Педагогические стратегии учителя начальных классов"

Презентация "Педагогические стратегии учителя начальных классов"

библиотека
материалов
Презентацию выполнила: учитель начальных классов МАОУ гимназии № 1 г. Советск...
Активная стратегия отличается от пассивной появлением обратного потока информ...
Главное отличие от двух других педагогических стратегий в том, что в интерак...
ВАЖНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКОЙ ИНТЕРАКТИВНОЙ СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ТО, ЧТО...
Важным аспектом успешной групповой работы является условия разделения учащих...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Презентацию выполнила: учитель начальных классов МАОУ гимназии № 1 г. Советск
Описание слайда:

Презентацию выполнила: учитель начальных классов МАОУ гимназии № 1 г. Советска БОБЫЛЁВА И.В.

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Активная стратегия отличается от пассивной появлением обратного потока информ
Описание слайда:

Активная стратегия отличается от пассивной появлением обратного потока информации. Ученики становятся участниками процесса обучения. Активное обучение возможно организовать через постановку проблемных вопросов.

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Главное отличие от двух других педагогических стратегий в том, что в интерак
Описание слайда:

Главное отличие от двух других педагогических стратегий в том, что в интерактивном режиме обучения появляется обмен информацией между обучающимися. ,

9 слайд ВАЖНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКОЙ ИНТЕРАКТИВНОЙ СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ТО, ЧТО
Описание слайда:

ВАЖНОЙ ХАРАКТЕРИСТИКОЙ ИНТЕРАКТИВНОЙ СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ ТО, ЧТО ЦЕНТРАЛЬНАЯ РОЛЬ ЗДЕСЬ ПРИНАДЛЕЖИТ УЧАЩИМСЯ, УЧИТЕЛЬ СТАНОВИТСЯ НАСТАВНИКОМ И ПОМОЩНИКОМ.

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд Важным аспектом успешной групповой работы является условия разделения учащих
Описание слайда:

Важным аспектом успешной групповой работы является условия разделения учащихся на группы. Наиболее эффективным в работе группы, количество участников в которых варьируется от 3 до 7 человек. Принцип разделения участников на группы учитель выбирает в зависимости от характера групповой работы, и педагогических целей. Можно выделить несколько подходов деления детей на группы: по желанию учителя; - по желанию учащихся; случайное распределение. Важно понимать, что факт посадки детей вокруг стола еще не означает организации групповой работы. Групповая работа становится по- настоящему «групповой», только если дети выполняют совместное продуктивное учебное действие.

Краткое описание документа:

В данной презентации дается понятие , что такое "Педагогические стратегии",какие бывают стратегии:пассивные, активные,иттерактивные. Также дается подробное  описание каждой стратегии, их отличительные черты,положительное и отрицательное стратегий, даются схемы данных стратегий.Например, главная отличительная черта пассивной стратегии-однонаправленность. активная стратегия отличается от пассивной появлением обратного потока информации, еще активное обучение возможно организовать через постановку проблемных вопросов.Главное отличие интерактивной стратегии от двух других педагогических стратегий 

в том, что в интерактивном режиме обучения появляется обмен информацией между обучающимися.

   
Общая информация

Номер материала: 461207

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.