Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация педагогического совета "Перевод каждого ученика в субъект обучения как основа для последующего саморазвития и самоопределения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Презентация педагогического совета "Перевод каждого ученика в субъект обучения как основа для последующего саморазвития и самоопределения"

библиотека
материалов
Педагогический совет Перевод каждого ученика в субъект обучения как основа дл...
Обстоятельства, требующие переход на S-S отношения Динамичное развитие соврем...
Субъектный подход это методологическая ориентация в педагогической деятельнос...
Характеристики образования Традиционное обучение объективность, закрытость, а...
 Результаты анкетирования учащихся
Результаты обучения 5-9 классов Успеваемость,% Количество неуспевающих
Результаты обучения 5-9 классов Качество,% Количество неуспевающих
Модель современного учителя строит общение с детьми не «от себя», а «от них»...
Условия перехода на S-S отношения Создание атмосферы заинтересованности, разв...
Проект решения В рамках внутришкольной системы повышения квалификации продолж...
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Педагогический совет Перевод каждого ученика в субъект обучения как основа дл
Описание слайда:

Педагогический совет Перевод каждого ученика в субъект обучения как основа для последующего саморазвития и самоопределения

№ слайда 2 Обстоятельства, требующие переход на S-S отношения Динамичное развитие соврем
Описание слайда:

Обстоятельства, требующие переход на S-S отношения Динамичное развитие современного общества требует формирования в человеке не столько социально типичного, сколько ярко индивидуального, позволяющего ребенку стать и оставаться самим собой в быстро изменяющемся социуме Современным школьникам свойственны прагматичность мыслей и действий, раскрепощённость и независимость, что детерминирует применение педагогами новых подходов и методов во взаимодействии с учащимися Современная школа остро нуждается в гуманизации отношений детей и взрослых, в демократизации ее жизнедеятельности

№ слайда 3 Субъектный подход это методологическая ориентация в педагогической деятельнос
Описание слайда:

Субъектный подход это методологическая ориентация в педагогической деятельности, позволяющая посредством опоры на систему взаимосвязанных понятии, идей и способов действий обеспечивать и поддерживать процессы самопознания, самостроительства и самореализации личности ребенка, развития его неповторимой индивидуальности

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Характеристики образования Традиционное обучение объективность, закрытость, а
Описание слайда:

Характеристики образования Традиционное обучение объективность, закрытость, абсолютность, однозначность содержания изучаемого материала, Систематизированная, внешне заданная структура передаваемого новым поколениям знания, представляющая единство аналитики, диалектики и логики, Процессуальная характеристика: изучение, объяснение, построение и применение систематизированных знаний, предписание; Ориентация школьников на воспроизведение проверенного, закрытого, конечного знания; Результата– научить думать и действовать по схеме; Учащийся - объект образования Субъектное обучение установка на партнёрство в общении; открытость знания, его неоднозначность, неабсолютность, личностное понимание; проблемность, противоречивость знаний; наличие смыслопоисковых операций: совместное проектирование цели и содержания занятия, выбор учащимися способа достижения цели, самооценка собственной деятельности по достижению результата; учащийся - субъект образования

№ слайда 6  Результаты анкетирования учащихся
Описание слайда:

Результаты анкетирования учащихся

№ слайда 7 Результаты обучения 5-9 классов Успеваемость,% Количество неуспевающих
Описание слайда:

Результаты обучения 5-9 классов Успеваемость,% Количество неуспевающих

№ слайда 8 Результаты обучения 5-9 классов Качество,% Количество неуспевающих
Описание слайда:

Результаты обучения 5-9 классов Качество,% Количество неуспевающих

№ слайда 9 Модель современного учителя строит общение с детьми не «от себя», а «от них»
Описание слайда:

Модель современного учителя строит общение с детьми не «от себя», а «от них» ощущает психологическую атмосферу в классе видит себя со стороны глазами детей умеет слушать детей не имеет профессионального права обижаться на детей доказывая неправильность мнения ученика, не задевает недостатков его характера преодолевает негативные установки по отношению к некоторым ученикам помнит, что голая критика поведения, образа жизни, знаний школьника бесполезна часто улыбается детям стремится, чтобы в процессе взаимодействия с детьми чаще звучали одобрение, похвала, поощрение всегда проявляет неподдельный интерес к личности ребёнка, и дети это знают уделяет внимание собственной речи специально организует свои взаимоотношения с трудными детьми доброжелателен с другими членами педагогического коллектива, стремится к сотрудничеству

№ слайда 10 Условия перехода на S-S отношения Создание атмосферы заинтересованности, разв
Описание слайда:

Условия перехода на S-S отношения Создание атмосферы заинтересованности, развитие мотивации учащихся в приобретении ЗУН Стимулирование учащихся к высказыванию собственного мнения, использование различных способов без боязни ошибиться и получить неправильный ответ Оценка деятельности ученика не только по конечному результату, но и по процессу достижения результата Использование различных технологии Развитие мотивации к учению Расширение зоны индивидуальной активности Развитие творческого потенциала каждого ребёнка Разнообразие форм и методов работы на уроке Обучение детей приёмам мыслительной деятельности Применение парных, групповых, индивидуальных форм работы Применение обратной связи на каждом уроке

№ слайда 11 Проект решения В рамках внутришкольной системы повышения квалификации продолж
Описание слайда:

Проект решения В рамках внутришкольной системы повышения квалификации продолжить работу семинаров–практикумов по теме «Деятельностный подход к организации уроков» Пополнить банк данных разработками современных уроков с целью обмена позитивным опытом Организовать в рамках школы проведение ДДРК с целью использования учителями субъектного обучения с целью обеспечения на уроке: гуманизированного содержания, форм и методов; организации деятельности учащимися по принятию целей; организации сотрудничества между учащимися; контроля и самоконтроля; глубокой рефлексии каждого элемента урока; всех видов поддержки, создания ситуации успеха; предъявления дом.задания, соответствующего пройденному по содержанию и объему пр. материала урока, прокомментированного, уровневого Рассмотреть на административном совете вопрос о формах поощрения педагогов, занимающихся с детьми проектной, исследовательской деятельностью, работой по пед технологиям

№ слайда 12
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Цель: приобщение педагогов к деятельностным формам организации образовательного процесса.

Задачи:

1.     Выявить уровень готовности учителей к педагогической деятельности в условиях складывающихся субъект-субъектных отношений в образовательном процессе.

2.     Проанализировать формирующийся опыт работы учителей по созданию условий, способствующих саморазвитию и самоопределению школьников.

3.     Разработать систему условий взаимодействий педагогов и учащихся в субъект-субъектной парадигме.

Вопрсы к педсовету

1.     Субъектность как обязательное условие развития ребёнка.

2.     Основные признаки образовательного процесса, где учащийся выступает субъектом обучения.

 

3.     Оптимальные пути перехода на  субъект-субъектные отношения.

Автор
Дата добавления 16.11.2014
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров426
Номер материала 116048
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх