613104
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДиректору, завучуПрезентацииПрезентация педагогического совета "Виды универсальных учебных действий"

Презентация педагогического совета "Виды универсальных учебных действий"

библиотека
материалов
Педагогический совет «Виды универсальных учебных действий» Зам.директора по У...
Федеральный государственный образовательный стандарт Начального общего образо...
Начальная школа любящий свой народ, свой край и свою Родину; уважающий и при...
Основная педагогическая задача – создание и организация условий, инициирующих...
www.themegallery.com Company Logo Функции УУД 1 Обеспечение возможностей учащ...
www.themegallery.com Company Logo Виды универсальных учебных действий Личност...
Универсальные учебные действия Личностные универсальные учебные действия Что...
www.themegallery.com Company Logo Личностные УУД Обеспечивают ценностно- смыс...
Универсальные учебные действия Регулятивные универсальные учебные действия «П...
www.themegallery.com Company Logo Регулятивные УУД Обеспечивают учащимся орга...
Познавательные универсальные учебные действия «Ищу и нахожу» «Изображаю и фи...
www.themegallery.com Company Logo Познавательные УУД Общеучебные УУД- способн...
Универсальные учебные действия Коммуникативные универсальные учебные действия...
www.themegallery.com Company Logo Коммуникативные УУД Планирование учебного с...
ФГОС: каким образом можно получить новый результат? ОРГАНИЗОВАТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Педагогический совет «Виды универсальных учебных действий» Зам.директора по У
Описание слайда:

Педагогический совет «Виды универсальных учебных действий» Зам.директора по УВР ГБОУ СОШ «О.ц.» с.Печинено Глумова Ирина Александровна

2 слайд Федеральный государственный образовательный стандарт Начального общего образо
Описание слайда:

Федеральный государственный образовательный стандарт Начального общего образования Основного общего образования К результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования. К структуре основной образовательной программы начального общего образования (обязательная часть - 80%, часть, формируемая участниками образовательного процесса – 20%). К условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования. К результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования. К структуре основной образовательной программы основного общего образования (обязательная часть - 70%, часть, формируемая участниками образовательного процесса – 30%). К условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования. Требования федерального государственного образовательного стандарта к ООП НОО и ООП ООО.

3 слайд Начальная школа любящий свой народ, свой край и свою Родину; уважающий и при
Описание слайда:

Начальная школа любящий свой народ, свой край и свою Родину; уважающий и принимающий ценности семьи и общества; любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности; готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом; доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение; выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни. Основная школа любящий свой край и свою Родину, знающий свой родной язык, уважающий свой народ, его культуру и духовные традиции; осознающий и принимающий ценности человеческой жизни, семьи, гражданского общества, многонационального российского народа, человечества; активно и заинтересованно познающий мир, осознающий ценность труда, науки и творчества; умеющий учиться, осознающий важность образования и самообразования для жизни и деятельности, способный применять полученные знания на практике; социально активный, уважающий закон и правопорядок, соизмеряющий свои поступки с нравственными ценностями, осознающий свои обязанности перед семьей, обществом, Отечеством; уважающий других людей; умеющий вести конструктивный диалог, достигать взаимопонимания, сотрудничать для достижения общих результатов; осознанно выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни; ориентирующийся в мире профессий, понимающий значение профессиональной деятельности для человека. Портреты выпускников

4 слайд Основная педагогическая задача – создание и организация условий, инициирующих
Описание слайда:

Основная педагогическая задача – создание и организация условий, инициирующих детское действие Как учить? обновление средств обучения Ради чего учить? ценности образования Чему учить? обновление содержания Системно-деятельностный подход Вектор смещения акцентов нового стандарта Основной результат – развитие личности ребенка на основе универсальных учебных действий формирование универсальных способов действий В основе Стандарта лежит Системно-деятельностный подход, который служит основой реализации основной образовательной программы и предполагает ориентацию на достижение основного результата – развитие личности обучающегося на основе универсальных учебных действий, познания и освоения мира, признание решающей роли содержания образования и способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся.

5 слайд www.themegallery.com Company Logo Функции УУД 1 Обеспечение возможностей учащ
Описание слайда:

www.themegallery.com Company Logo Функции УУД 1 Обеспечение возможностей учащихся самостоятельно осуществлять деятельность учения, ставить учебные цели, искать и использовать средства, контролировать процесс и результат 2 Создание условий для развития личности, её самореализации, на основе готовности к непрерывному образованию, формированию компетентности в любой предметной области

6 слайд www.themegallery.com Company Logo Виды универсальных учебных действий Личност
Описание слайда:

www.themegallery.com Company Logo Виды универсальных учебных действий Личностные 1 Регулятивные 2 Познавательные 3 Коммуникативные 4

7 слайд Универсальные учебные действия Личностные универсальные учебные действия Что
Описание слайда:

Универсальные учебные действия Личностные универсальные учебные действия Что такое хорошо и что такое плохо «Хочу учиться» «Учусь успеху» «Живу в России» «Расту хорошим человеком» «В здоровом теле здоровый дух!» «Я сам»

8 слайд www.themegallery.com Company Logo Личностные УУД Обеспечивают ценностно- смыс
Описание слайда:

www.themegallery.com Company Logo Личностные УУД Обеспечивают ценностно- смысловую ориентацию учащихся и ориентацию в социальных ролях и межличностных отношениях. личностное, профессиональное, жизненное самоопределение; смыслообразование, т.е.установление связи между целью учебной деятельности и её мотивом; Нравственно- этическая ориентация, обеспечивающая личностный моральный выбор.

9 слайд Универсальные учебные действия Регулятивные универсальные учебные действия «П
Описание слайда:

Универсальные учебные действия Регулятивные универсальные учебные действия «Понимаю и действую» «Контролирую ситуацию» «Учусь оценивать» «Думаю, пишу, говорю, показываю и делаю» «Я могу»

10 слайд www.themegallery.com Company Logo Регулятивные УУД Обеспечивают учащимся орга
Описание слайда:

www.themegallery.com Company Logo Регулятивные УУД Обеспечивают учащимся организацию их учебной деятельности. -целеполагание, как постановка учебной задачи; -планирование- определение последовательности промежуточных целей; -прогнозирование- предвосхищение результата и уровня усвоения знаний; -контроль в форме сличения способа действия с заданным эталоном; -коррекция; -оценка; -саморегуляция как способность к мобилизации сил и энергии, к волевому усилию.

11 слайд Познавательные универсальные учебные действия «Ищу и нахожу» «Изображаю и фи
Описание слайда:

Познавательные универсальные учебные действия «Ищу и нахожу» «Изображаю и фиксирую» «Читаю, говорю, понимаю» «Мыслю логически» «Решаю проблему» «Я учусь» Универсальные учебные действия

12 слайд www.themegallery.com Company Logo Познавательные УУД Общеучебные УУД- способн
Описание слайда:

www.themegallery.com Company Logo Познавательные УУД Общеучебные УУД- способность структурировать знания, формулировать познавательную цель, поиск и выделение необходимой информации, создание алгоритма работы. Логические УУД- анализ и синтез объектов, установление причинно- следственных связей, доказательство. Постановка и решение проблемы- формулирование проблемы, создание способов её решения.

13 слайд Универсальные учебные действия Коммуникативные универсальные учебные действия
Описание слайда:

Универсальные учебные действия Коммуникативные универсальные учебные действия «Всегда на связи» «Я и Мы» «Мы вместе»

14 слайд www.themegallery.com Company Logo Коммуникативные УУД Планирование учебного с
Описание слайда:

www.themegallery.com Company Logo Коммуникативные УУД Планирование учебного сотрудничества; Постановка вопросов; Разрешение конфликтов; Управление поведением партнёров; Умение точно выражать свои мысли.

15 слайд ФГОС: каким образом можно получить новый результат? ОРГАНИЗОВАТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Описание слайда:

ФГОС: каким образом можно получить новый результат? ОРГАНИЗОВАТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧЕНИКОВ: СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИИ умение решать учебные задачи на основе сформированных предметных и универсальных способов действий способность к самоорганизации в решении учебных задач. прогресс в личностном развитии

Краткое описание документа:

Переход на новые образовательные стандарты происходит поэтапно.  Большинству из учителей предстоит перестраивать мышление, исходя из новых задач, которые ставит современное образование. Содержание образования не сильно меняется, но, реализуя новый стандарт, каждый учитель должен выходить за рамки своего предмета, задумываясь, прежде всего, о развитии личности ребенка, необходимости формирования универсальных учебных умений, без которых ученик не сможет быть успешным ни на следующих ступенях образования, ни в профессиональной деятельности. "Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать" - гласит народная пословица. Данная презентация поможет администрации школы рассказать учителям, которым еще только предстоит работать по новым стандртам, о видах УУД.

Общая информация

Номер материала: 347983

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Менеджмент в образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организационное и документационное обеспечение управления организацией»
Курс профессиональной переподготовки «Безопасность и антитеррористическая защищенность объектов (территорий) образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Стратегическое управление образовательной организацией»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Менеджмент и маркетинг образовательного учреждения»
Курс повышения квалификации «Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии управления профессионально-педагогической деятельностью учителей начальной и средней школы в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение социальных медиа в обучении»
Курс повышения квалификации «Проблема управления качеством высшего образования с учетом внедрения ФГОС 3+»
Курс повышения квалификации «Антикризисное управление в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование PR технологий в практике образовательных организаций»
Курс профессиональной переподготовки «Управление организацией»
Курс повышения квалификации «Управление качеством дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.