1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по окружающему миру на тему "Лес и его обитатели" (3 класс)

Презентация по окружающему миру на тему "Лес и его обитатели" (3 класс)

библиотека
материалов
ЛЕС И ЕГО ОБИТАТЕЛИ Учитель начальных классов МКОУ «ООШ№25» г. Дзержинска Бер...
Если в лесу растут ели или другие хвойные деревья- это хвойные леса
Лиственный лес В лесу больше всего берёз, то это- лиственный лес, который ещё...
В смешанном лесу растут хвойные и лиственные деревья.
Лес — часть поверхности Земного шара, покрытая древесными растениями. 
Лес состоит из нескольких «этажей» (ярусов) Верхний «этаж» занимают деревья;...
Верхний ярус – высокие деревья – светолюбивые. Дуб, липа, берёза, клён, осина...
Клен Берёза
Ниже – низкорослые деревья – теневыносливые. Ива, рябина, черёмуха. Ива Рябина
Третий ярус – кустарники. Малина, калина, жимолость, орешник, шиповник, круши...
Шиповник
Ниже кустарников – кустарнички черники, брусники и травы – ландыш, кислица.
Брусника
Ландыш
Самый нижний ярус - мхи и лишайники. Сфагнум Лишайники Лишайники, специализир...
Животные леса: верхний ярус
Животные леса: средний ярус
Животные леса: нижний ярус
Животные леса: лесная подстилка и почва
Домашнее задание 1)Прочитать рассказ в хрестоматии «Кто в лесу живёт на дерев...
Закончите предложения «Раньше я не знал, а теперь знаю, что…» «Я работал на у...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ЛЕС И ЕГО ОБИТАТЕЛИ Учитель начальных классов МКОУ «ООШ№25» г. Дзержинска Бер
Описание слайда:

ЛЕС И ЕГО ОБИТАТЕЛИ Учитель начальных классов МКОУ «ООШ№25» г. Дзержинска Березина Татьяна Витальевна

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Если в лесу растут ели или другие хвойные деревья- это хвойные леса
Описание слайда:

Если в лесу растут ели или другие хвойные деревья- это хвойные леса

4 слайд Лиственный лес В лесу больше всего берёз, то это- лиственный лес, который ещё
Описание слайда:

Лиственный лес В лесу больше всего берёз, то это- лиственный лес, который ещё называют березняком

5 слайд В смешанном лесу растут хвойные и лиственные деревья.
Описание слайда:

В смешанном лесу растут хвойные и лиственные деревья.

6 слайд Лес — часть поверхности Земного шара, покрытая древесными растениями. 
Описание слайда:

Лес — часть поверхности Земного шара, покрытая древесными растениями. 

7 слайд Лес состоит из нескольких «этажей» (ярусов) Верхний «этаж» занимают деревья;
Описание слайда:

Лес состоит из нескольких «этажей» (ярусов) Верхний «этаж» занимают деревья; Средний «этаж» занимают кустарники; На нижнем «этаже» «живут» травы и грибы. Лес –многоэтажный зелёный дом.

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд Верхний ярус – высокие деревья – светолюбивые. Дуб, липа, берёза, клён, осина
Описание слайда:

Верхний ярус – высокие деревья – светолюбивые. Дуб, липа, берёза, клён, осина, сосна, ель. Дуб Липа

10 слайд Клен Берёза
Описание слайда:

Клен Берёза

11 слайд Ниже – низкорослые деревья – теневыносливые. Ива, рябина, черёмуха. Ива Рябина
Описание слайда:

Ниже – низкорослые деревья – теневыносливые. Ива, рябина, черёмуха. Ива Рябина

12 слайд Третий ярус – кустарники. Малина, калина, жимолость, орешник, шиповник, круши
Описание слайда:

Третий ярус – кустарники. Малина, калина, жимолость, орешник, шиповник, крушина.

13 слайд Шиповник
Описание слайда:

Шиповник

14 слайд Ниже кустарников – кустарнички черники, брусники и травы – ландыш, кислица.
Описание слайда:

Ниже кустарников – кустарнички черники, брусники и травы – ландыш, кислица.

15 слайд Брусника
Описание слайда:

Брусника

16 слайд Ландыш
Описание слайда:

Ландыш

17 слайд Самый нижний ярус - мхи и лишайники. Сфагнум Лишайники Лишайники, специализир
Описание слайда:

Самый нижний ярус - мхи и лишайники. Сфагнум Лишайники Лишайники, специализированная группа грибов, находящихся в постоянном сожительстве с водорослями; некоторые ботаники рассматривают их, как самостоятельную группу низших растений. Моховидные, или Мхи, или Настоящие мхи, или Бриофиты - отдел высших растений.

18 слайд Животные леса: верхний ярус
Описание слайда:

Животные леса: верхний ярус

19 слайд Животные леса: средний ярус
Описание слайда:

Животные леса: средний ярус

20 слайд Животные леса: нижний ярус
Описание слайда:

Животные леса: нижний ярус

21 слайд Животные леса: лесная подстилка и почва
Описание слайда:

Животные леса: лесная подстилка и почва

22 слайд Домашнее задание 1)Прочитать рассказ в хрестоматии «Кто в лесу живёт на дерев
Описание слайда:

Домашнее задание 1)Прочитать рассказ в хрестоматии «Кто в лесу живёт на дереве, а кто – под деревом?» (стр.91) Ответить на вопросы. 2) Подготовить с помощью дополнительной литературы сообщения о животных леса. Оно должно быть интересным, содержать малоизвестные одноклассникам сведения. Обязательно надо рассказать, чем питаются животные, какие у них враги. 3) Желающие могут написать или нарисовать правила поведения в лесу.

23 слайд Закончите предложения «Раньше я не знал, а теперь знаю, что…» «Я работал на у
Описание слайда:

Закончите предложения «Раньше я не знал, а теперь знаю, что…» «Я работал на уроке с … настроением, потому что …» «Я …доволен собой, потому что …» «Я хочу похвалить…»

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная презентация разработана для учителей начальных классов, работающих по УМК "Перспективная начальная школа".

Презентация яаляется электронным приложением к уроку окружающего мира "Лес и его обитатели".

Данная презентация поможет учителям логически выстроить свой урок. 

В презентации подробно рассматриваются как растительный, так и животный мир леса.

Приводится сравнение о том как происходит распределение растений и животных по ярусам.

Предлагаются задания на закрепление пройденного материала. Предлагается разноуровневое домашнее задание. Итогомо урока является рефлексия.

 

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.