Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
УРОК
- ИГРА
ПО
ПРИРОДОВЕДЕНИЮ
ТЕМА
«ВСЕЛЕННАЯ»
Учитель биологии и географии
МОУ Красногорская СОШ Салахетдинова Г.А.
2 слайд
I этап
РАЗМИНКА
3 слайд
№1
Ни начала, ни конца,
Ни затылка, ни лица.
Знают все, и млад, и стар,
Что она большущий шар.
№2
Украшал ночную синь
Серебристый апельсин.
А прошла неделька только –
От него осталась долька.
№3
Белые цветочки вечером расцветают,
А утром увядают.
4 слайд
№4
Большой подсолнух в небе,
Цветет он много лет.
Цветет зимой и летом,
А семечек все нет.
№5
Над клубком челнок летает,
На клубок витки мотает.
№6
Из какого ковша не пьют, не едят,
А только на него глядят.
5 слайд
II этап
ИСТОРИЧЕСКИЙ
6 слайд
№1
По просторам вод глубоких
Черепаха все плывет,
На своей спине широкой
Трех слонов вперед везет
На хребте у них Земля,
Окружила их змея
В какой стране в древности так представляли землю?
7 слайд
№2
Он думал, Земля – это центр Вселенной
Стоит себе смирно и смотрит она,
Как в сказочном танце плывут постепенно
По кругу планеты, Солнце, Луна.
Кто из античных философов предположил, что Солнце и планеты вращаются вокруг Земли?
8 слайд
9 слайд
№3
Первым он придумал это:
Хоровод ведут планеты
Вокруг Солнца, не Земли,
Но ему не верили.
О ком идет речь?
10 слайд
11 слайд
ВСЕЗНАЙКИ
III этап
12 слайд
№1
Вычеркните в каждой строке лишнее.
Г. Галилей, Аристотель, Дж. Бруно, А. Самосский
Альфа Центавра, Земля, Марс, Плутон, Юпитер.
Солнце, Полярная звезда, Луна
13 слайд
№2
Расположите планеты в порядке удаления от Солнца.
Юпитер, Земля, Венера.
Меркурий, Уран, Нептун.
Марс, Плутон, Сатурн.
14 слайд
№3
Определите
планету и ответь на вопросы
о ней
15 слайд
16 слайд
Правильный ответ:
САТУРН.
Я Сатурн, как вам известно.
Мне ужасно интересно,
В честь кого мне имя дали,
Странным именем назвали?
В честь кого названа планета?
17 слайд
18 слайд
Правильный ответ:
ВЕНЕРА
Я Венера, не Юпитер,
Вы ребята знать хотите,
К какой группе отношусь?
С кем в соседстве нахожусь?
К какой группе планет относиться Венера?
19 слайд
20 слайд
Правильный ответ:
ЮПИТЕР
Юпитер, нет меня крупнее,
Попробуй-ка найди скорее
Такого же, как я, титана
И назови всех без обмана.
К какой группе относиться Юпитер?
Назовите всех представителей этой группы?
21 слайд
IV этап
БЛИЦ-ОПРОС
22 слайд
№1
Астероиды – это:
Мельчайшие твердые частички
Крупные тела неправильной формы, обращающиеся вокруг Солнца
Мельчайшие твердые частички правильной формы, обращающиеся вокруг Солнца
23 слайд
№2
Упавшие на Землю космические тела называют:
Малыми планетами;
Кометами;
Метеорами;
Метеоритами.
24 слайд
№3
«Парящими в воздухе» принято называть:
Метеоры;
Метеориты;
Кометы;
Астероиды
25 слайд
№4
Хвост кометы состоит:
Из льда и мелкой пыли
Из крупных твердых частиц и льда
Из крупных твердых частиц, льда и газов
26 слайд
№5
В честь древнеримского бога моря была названа планета:
Нептун
Уран
Сатурн
Юпитер
27 слайд
№6
Солнце – это звезда, которая относиться к группе:
Карликов
Мини-карликов
Гигантов
28 слайд
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
Если ваша команда набрала 7-8 баллов Вы получаете «5»
Если ваша команда набрала 5-6 баллов Вы получаете «4»
Если у вас менее 4-х баллов, то Вы проиграли и ваша оценка «3»
29 слайд
Вот над нами свод небесный
Закружился как живой!
Звезды нашей стороны,
Звезды южной стороны…
Я забыл про все на свете,
Я как будто видел сны!
Мчит созвездье Гончих Псов
Мимо Лиры и Весов,
Бриллиантовый Пегас
Скачет по небу на нас,
Ковш огромный светится,
Но этот ковш – Медведица...
Римма Алдонина
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок- КВН по природоведению для обобщения и повторения обширной темы: Вселенная.Урок проходит в форме игры 2 команд: название,эмблема,девизы команд(5 минут)
1 этап-разминка(участвуют по 2 участника, им задаётся вопросы)
2 этап-угадывание загадок и фотографий планет Солнечной системы(5-7 минут)
3 этап-капитанский конкурс (пантомимо: загадать и показать небесные тела друг другу и угадывать)
4этап-болельщики( Конкурс : отгадай учёного)
5 этап-домашнее задание- по2 вопроса каждой команде,кто лишний?(2минуты)
6 этап -"Дальше...дальше(необходимо угадывать определения,каждой команде по 10 вопросов)
7 этап- Рефлексия
6 654 986 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Салахетдинова Гузяль Ахметовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.