Тригонометрические уравнения

Найден 51 материал по теме

Презентация на тему "Тригонометрические уравнения"

    PPTX

Предпросмотр материала:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 06.03.12Решение тригонометрических уравнений

    1 слайд

    06.03.12

    Решение тригонометрических уравнений

  • Цель урока:Повторить, обобщить и систематизировать материал по теме «Тригоном...

    2 слайд

    Цель урока:
    Повторить, обобщить и систематизировать материал по теме «Тригонометрические уравнения».

  • Анатоль франс (1844 -1924)французский писатель«Учиться можно только весело…Ч...

    3 слайд

    Анатоль франс (1844 -1924)
    французский писатель
    «Учиться можно только весело…Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом»

  • Какая из схем этой группы является лишней?УХХХХОООУУУУХХООО●●●●●●1..2.3.4.5.6.

    4 слайд

    Какая из схем этой группы является лишней?
    У
    Х
    Х
    Х
    Х
    О
    О
    О
    У
    У
    У
    У
    Х
    Х
    О
    О
    О






    1.
    .
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.

  • Что объединяет остальные схемы?УХХХХОООУУУУХХООО●●●●●●1..2.3.4.5.6.

    5 слайд

    Что объединяет остальные схемы?
    У
    Х
    Х
    Х
    Х
    О
    О
    О
    У
    У
    У
    У
    Х
    Х
    О
    О
    О






    1.
    .
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.

  • Какая из схем этой группы является лишней?УХХХХОООУУУУХХООО●●●●●●1..2.3.4.5.6...

    6 слайд

    Какая из схем этой группы является лишней?
    У
    Х
    Х
    Х
    Х
    О
    О
    О
    У
    У
    У
    У
    Х
    Х
    О
    О
    О






    1.
    .
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.





  • Что объединяет остальные схемы?УХХХХОООУУУУХХООО●●●●●●1..2.3.4.5.6.●●●●●

    7 слайд

    Что объединяет остальные схемы?
    У
    Х
    Х
    Х
    Х
    О
    О
    О
    У
    У
    У
    У
    Х
    Х
    О
    О
    О






    1.
    .
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.





  • Классификация тригонометрических уравненийТригонометрические уравненияРешения...

    8 слайд

    Классификация тригонометрических уравнений
    Тригонометрические уравнения
    Решения уравнений по
    известным алгоритмам
    Решения уравнений путем
    разбиения на подзадачи
    Одноименные уравнения
    и сводящиеся к ним
    Уравнения, решающиеся
    разложением на множители
    Уравнения, решающиеся
    оценкой левой и правой части
    Уравнения вида 𝒂 𝐜𝐨𝐬 𝒙 +𝒃 𝐬𝐢𝐧 𝒙 =𝒄, где 𝒂, 𝒃, 𝒄≠𝟎,
    Решающиеся методом введения вспомогательного аргумента




  • Классификация тригонометрических уравнений𝟏) 𝟑  𝒔𝒊𝒏 𝟐  х − 𝒔𝒊𝒏 х  𝒄𝒐𝒔 х −𝟐  𝒄...

    9 слайд

    Классификация тригонометрических уравнений
    𝟏) 𝟑 𝒔𝒊𝒏 𝟐 х − 𝒔𝒊𝒏 х 𝒄𝒐𝒔 х −𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟐 х =𝟎;

    𝟐) 𝒄𝒐𝒔 𝟐 х −𝟗 𝒄𝒐𝒔 х +𝟖=𝟎;

    𝟑) 𝒔𝒊𝒏 𝟔х − 𝒄𝒐𝒔 𝟑х =𝟎;

    𝟒) 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟐 х +𝟑 𝒔𝒊𝒏 х =𝟎;

    𝟓) 𝟐 𝒔𝒊𝒏 х 𝒄𝒐𝒔 х = 𝒄𝒐𝒔 𝟐х −𝟐;

    𝟔) 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟐 х −𝟏𝟏 𝒔𝒊𝒏 𝝅 𝟐 −х +𝟓=𝟎;
    𝟕) 𝒕𝒈𝒙+𝟑𝒄𝒕𝒈𝒙=𝟒;

    𝟖) 𝒄𝒐𝒔 𝟐𝒙 + 𝒄𝒐𝒔 (𝝅−𝒙) =𝟎;

    𝟗) 𝟑 𝒄𝒐𝒔 𝒙 + 𝒔𝒊𝒏 𝒙 =𝟏;

    𝟏𝟎) 𝟑 𝒄𝒐𝒔 𝒙 + 𝒔𝒊𝒏 𝒙 =𝟓;

    𝟏𝟏) 𝒄𝒐𝒔 𝒙 + 𝟑 𝒔𝒊𝒏 𝒙 =𝟐;

    𝟏𝟐) 𝟒 𝒄𝒐𝒔 𝒙 + 𝒔𝒊𝒏 𝒙 =𝟓;

    𝟏𝟑) 𝒔𝒊𝒏 𝒙 + 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏.

  • Классификация тригонометрических уравненийТригонометрические уравненияРешения...

    10 слайд

    Классификация тригонометрических уравнений
    Тригонометрические уравнения
    Решения уравнений по
    известным алгоритмам
    Решения уравнений путем
    разбиения на подзадачи
    Одноименные уравнения
    и сводящиеся к ним
    Уравнения, решающиеся
    разложением на множители
    Уравнения, решающиеся
    оценкой левой и правой части
    Уравнения вида 𝒂 𝐜𝐨𝐬 𝒙 +𝒃 𝐬𝐢𝐧 𝒙 =𝒄, где 𝒂, 𝒃, 𝒄≠𝟎,
    Решающиеся методом введения вспомогательного аргумента
    № 1, 2, 4, 5, 6, 7, 8
    № 3
    № 10, 12
    № 9, 11, 13

  • 1. О чем идет речь?

    11 слайд

    1. О чем идет речь?

  • 1. О чем идет речь?

    12 слайд

    1. О чем идет речь?

  • 2. О чем говорит этот блок уравнений?

    13 слайд

    2. О чем говорит этот блок уравнений?

  • 2. О чем говорит этот блок уравнений?

    14 слайд

    2. О чем говорит этот блок уравнений?

  • 3. Что общее и в чем различие?

    15 слайд

    3. Что общее и в чем различие?

  • 16 слайд

  • 4. Найдите лишнее уравнение и раскройте идею решения.
1)  𝒔𝒊𝒏 𝟒х − 𝒔𝒊𝒏 𝟐х =𝟎;...

    17 слайд

    4. Найдите лишнее уравнение и раскройте идею решения.

    1) 𝒔𝒊𝒏 𝟒х − 𝒔𝒊𝒏 𝟐х =𝟎;

    2) 𝟑 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 − 𝒔𝒊𝒏 𝒙 −𝟐=𝟎;

    3) 𝟓 𝒄𝒐𝒔 𝟑𝒙 +𝟒 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟎.

  • 5. Найдите лишнее уравнение и раскройте идею решения.
1)  𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟑𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏  𝒙...

    18 слайд

    5. Найдите лишнее уравнение и раскройте идею решения.

    1) 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟑𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝟐 =𝟕;

    2) 𝟑 𝒄𝒐𝒔 𝒙 + 𝒔𝒊𝒏 𝒙 =𝟐;

    3) 𝒄𝒐𝒔 𝒙 + 𝟑 𝒔𝒊𝒏 𝒙 =𝟏.

  • 5. Найдите лишнее уравнение и раскройте идею решения.1) 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟑𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏  𝒙 𝟐...

    19 слайд

    5. Найдите лишнее уравнение и раскройте идею решения.
    1) 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟑𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝟐 =𝟕;
    А если правая часть равна 6?
    𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟑𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝟐 =𝟔;

    𝒄𝒐𝒔 𝟑𝒙 =𝟏, 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝟐 =𝟏.

  • Назовите главный ключевой блок уравненийБлок простейших тригонометрических ур...

    20 слайд

    Назовите главный ключевой блок уравнений
    Блок простейших тригонометрических уравнений

  • 1)  𝒔𝒊𝒏 𝒙 =   𝟑  𝟐 ;

2)   𝒄𝒐𝒔 𝒙 = а 𝟐 +𝟏;

3)  𝒕𝒈 𝟐𝒙− 𝝅 𝟒  =   𝟑  𝟑 ;

4)  𝒄...

    21 слайд

    1) 𝒔𝒊𝒏 𝒙 = 𝟑 𝟐 ;

    2) 𝒄𝒐𝒔 𝒙 = а 𝟐 +𝟏;

    3) 𝒕𝒈 𝟐𝒙− 𝝅 𝟒 = 𝟑 𝟑 ;

    4) 𝒄𝒕𝒈𝟑𝒙=− 𝟑 ;

    5) 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝟐𝒙 +𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 −𝟑=𝟎;

    6) 𝟔 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;

    7) 𝟑𝒕𝒈𝒙+𝟓𝒄𝒕𝒈𝒙=𝟖;

    8) 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 𝟑 +𝟓 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟑 +𝟏=𝟎;

    9) 𝒔𝒊𝒏 𝒙 + 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟎;

    10) 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 −𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙 +𝟒 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝒙 =𝟎;

    11) 𝟑 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙 − 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝒙 =𝟎;

    12) 𝒔𝒊𝒏 𝟒𝒙 − 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 =𝟎;

    13) 𝟑 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 − 𝒔𝒊𝒏 𝒙 −𝟐=𝟎;

    14) 𝟓 𝒄𝒐𝒔 𝟑𝒙 +𝟒 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟎;

    15) 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟑𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝟐 =𝟕;

    16) 𝟑 𝒄𝒐𝒔 𝒙 + 𝒔𝒊𝒏 𝒙 =𝟐;

    17) 𝒄𝒐𝒔 𝒙 + 𝟑 𝒔𝒊𝒏 𝒙 =𝟏.

  • 5)  𝟐  𝒔𝒊𝒏 𝟐  𝟐𝒙 +𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 −𝟑=𝟎;

6)  𝟔  𝒔𝒊𝒏 𝟐  𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙  𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;...

    22 слайд








    5) 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝟐𝒙 +𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 −𝟑=𝟎;

    6) 𝟔 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;

    7) 𝟑𝒕𝒈𝒙+𝟓𝒄𝒕𝒈𝒙=𝟖;

    8) 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 𝟑 +𝟓 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟑 +𝟏=𝟎;

    9) 𝒔𝒊𝒏 𝒙 + 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟎;

    10) 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 −𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙 +𝟒 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝒙 =𝟎;



    13) 𝟑 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 − 𝒔𝒊𝒏 𝒙 −𝟐=𝟎;

  • 5)  𝟐  𝒔𝒊𝒏 𝟐  𝟐𝒙 +𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 −𝟑=𝟎;

6)  𝟔  𝒔𝒊𝒏 𝟐  𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙  𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;...

    23 слайд








    5) 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝟐𝒙 +𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 −𝟑=𝟎;

    6) 𝟔 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;

    7) 𝟑𝒕𝒈𝒙+𝟓𝒄𝒕𝒈𝒙=𝟖;

    8) 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 𝟑 +𝟓 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟑 +𝟏=𝟎;


    10) 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 −𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙 +𝟒 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝒙 =𝟎;






    9) 𝒔𝒊𝒏 𝒙 + 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟎;

    13) 𝟑 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 − 𝒔𝒊𝒏 𝒙 −𝟐=𝟎;

  • 5)  𝟐  𝒔𝒊𝒏 𝟐  𝟐𝒙 +𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 −𝟑=𝟎;

6)  𝟔  𝒔𝒊𝒏 𝟐  𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙  𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;...

    24 слайд








    5) 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝟐𝒙 +𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 −𝟑=𝟎;

    6) 𝟔 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;

    7) 𝟑𝒕𝒈𝒙+𝟓𝒄𝒕𝒈𝒙=𝟖;

    8) 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 𝟑 +𝟓 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟑 +𝟏=𝟎;




    10) 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 −𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙 +𝟒 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝒙 =𝟎;


    13) 𝟑 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 − 𝒔𝒊𝒏 𝒙 −𝟐=𝟎;

    Нельзя ли оставшиеся уравнения объединить в один блок?

  • 5. 𝟐  𝒔𝒊𝒏 𝟐  𝟐𝒙 +𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 −𝟑=𝟎;

6. 𝟔  𝒔𝒊𝒏 𝟐  𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙  𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;

7...

    25 слайд








    5. 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝟐𝒙 +𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 −𝟑=𝟎;

    6. 𝟔 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;

    7. 𝟑𝒕𝒈𝒙+𝟓𝒄𝒕𝒈𝒙=𝟖;

    8. 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 𝟑 +𝟓 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟑 +𝟏=𝟎;




    10. 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 −𝟓 𝒔𝒊𝒏 х 𝒄𝒐𝒔 𝒙 +𝟒 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝒙 =𝟎;

    13) 𝟑 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 − 𝒔𝒊𝒏 𝒙 −𝟐=𝟎;


    Тригонометрические уравнения, приводимые к квадратным

  • Выделите общий алгоритм решения оставшихся уравнений 𝟐  𝒔𝒊𝒏 𝟐  𝟐𝒙 +𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 −...

    26 слайд

    Выделите общий алгоритм решения оставшихся уравнений
    𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝟐𝒙 +𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 −𝟑=𝟎;

    𝟔 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 +𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;

    𝟑𝒕𝒈𝒙+𝟓𝒄𝒕𝒈𝒙=𝟖;

    𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 𝟑 +𝟓 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟑 +𝟏=𝟎;

    𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 −𝟓 𝒔𝒊𝒏 х 𝒄𝒐𝒔 𝒙 +𝟒 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝒙 =𝟎;

    Сведение к одноименному уравнению.
    Замена переменной.
    Решение квадратного уравнения.
    Решение простейших тригонометрических уравнений.

  • При решении уравнений 1.1 – 1.4 выберите из приемов 2.1 – 2.4 соответствующий...

    27 слайд

    При решении уравнений 1.1 – 1.4 выберите из приемов 2.1 – 2.4 соответствующий и укажите нужную формулу или замену 3.1 – 3.4

  • При решении уравнений 1.1 – 1.4 выберите из приемов 2.1 – 2.4 соответствующий...

    28 слайд

    При решении уравнений 1.1 – 1.4 выберите из приемов 2.1 – 2.4 соответствующий и укажите нужную формулу или замену 3.1 – 3.4

  • При решении уравнений 1.1 – 1.4 выберите из приемов 2.1 – 2.4 соответствующий...

    29 слайд

    При решении уравнений 1.1 – 1.4 выберите из приемов 2.1 – 2.4 соответствующий и укажите нужную формулу или замену 3.1 – 3.4

  • При решении уравнений 1.1 – 1.4 выберите из приемов 2.1 – 2.4 соответствующий...

    30 слайд

    При решении уравнений 1.1 – 1.4 выберите из приемов 2.1 – 2.4 соответствующий и укажите нужную формулу или замену 3.1 – 3.4

  • Решить уравнение  𝒔𝒊𝒏 𝒙 − 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏 различными способами.1 способ. Метод вве...

    31 слайд

    Решить уравнение
    𝒔𝒊𝒏 𝒙 − 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏
    различными способами.
    1 способ. Метод введения вспомогательного аргумента.
    2 способ. Выражение 𝒔𝒊𝒏 𝒙 и 𝒄𝒐𝒔 𝒙 через половинный аргумент и приведение к однородному.
    3 способ. С помощью универсальной подстановки.

  • 1 способ. Метод введения вспомогательного аргумента.  𝟐   𝟏   𝟐   𝒔𝒊𝒏 𝒙 − 𝟏...

    32 слайд

    1 способ. Метод введения вспомогательного аргумента.
    𝟐 𝟏 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒙 − 𝟏 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;

    𝟐 𝟐 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒙 − 𝟐 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;

    𝟐 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒙 − 𝟐 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝒙 = 𝟐 𝟐 ;

    𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝝅 𝟒 − 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝒔𝒊𝒏 𝝅 𝟒 = 𝟐 𝟐 ;

    𝒔𝒊𝒏 (𝒙− 𝝅 𝟒 ) = 𝟐 𝟐 ;

    𝒙− 𝝅 𝟒 = −𝟏 𝒏 𝒂𝒓𝒄 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝟐 +𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁;
    𝒙− 𝝅 𝟒 = −𝟏 𝒏 𝝅 𝟒 +𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁;
    𝒙= −𝟏 𝒏 𝝅 𝟒 + 𝝅 𝟒 +𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁;
    Ответ: 𝝅 𝟐 +𝟐𝝅𝒏, 𝝅+𝟐𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁.



    𝟐 𝟏 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒙 − 𝟏 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;

    𝟐 𝟐 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒙 − 𝟐 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏;
    𝟐 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒙 − 𝟐 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝒙 = 𝟐 𝟐 ;
    𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒔𝒊𝒏 𝝅 𝟒 − 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝝅 𝟒 = 𝟐 𝟐 ;
    𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝝅 𝟒 − 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒔𝒊𝒏 𝝅 𝟒 =− 𝟐 𝟐 ;
    𝒄𝒐𝒔 (𝒙+ 𝝅 𝟒 )=− 𝟐 𝟐 ;
    𝒙+ 𝝅 𝟒 =±(𝝅−𝒂𝒓𝒄 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝟐 )+𝟐𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁;
    𝒙+ 𝝅 𝟒 =± 𝝅− 𝝅 𝟒 +𝟐𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁;
    𝒙+ 𝝅 𝟒 =± 𝟑𝝅 𝟒 +𝟐𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁;
    𝒙=± 𝟑𝝅 𝟒 − 𝝅 𝟒 +𝟐𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁;
    Ответ: 𝝅 𝟐 +𝟐𝝅𝒏, 𝝅+𝟐𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁.








  • 2 способ. Выражение  𝒔𝒊𝒏 𝒙  и  𝒄𝒐𝒔 𝒙  через половинный аргумент и приведение...

    33 слайд

    2 способ. Выражение 𝒔𝒊𝒏 𝒙 и 𝒄𝒐𝒔 𝒙 через половинный аргумент и приведение к однородному.
    𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟐 − 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝒙 𝟐 + 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 𝟐 = 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 𝟐 + 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝒙 𝟐 ;

    𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟐 −𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝒙 𝟐 =𝟎;

    𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝟐 − 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟐 =𝟎;

    𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟐 =𝟎, 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝟐 − 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟐 =𝟎;

    𝒙 𝟐 = 𝝅 𝟐 +𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁, 𝒕𝒈 𝒙 𝟐 =𝟎;

    𝒙=𝝅+𝟐𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁, 𝒙 𝟐 =𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁;

    𝒙=𝝅+𝟐𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁, 𝒙=𝟐𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁;


    Ответ: 𝝅+𝟐𝝅𝒏, 𝟐𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁



    𝒔𝒊𝒏 𝒙 =𝟏+ 𝒄𝒐𝒔 𝒙 ;

    𝒔𝒊𝒏 𝒙 =𝟐∙ 𝟏+ 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟐 ;

    𝒔𝒊𝒏 𝒙 =𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝟐𝒙 ;

    𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝟐 =𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝟐𝒙 ;



  • 3 способ. С помощью универсальной подстановки.Универсальная подстановка:
  𝒔𝒊...

    34 слайд

    3 способ. С помощью универсальной подстановки.
    Универсальная подстановка:
    𝒔𝒊𝒏 𝒙 = 𝟐𝒕𝒈 𝒙 𝟐 𝟏+ 𝒕𝒈 𝟐 𝒙 𝟐 ; 𝒄𝒐𝒔 𝒙 = 𝟏− 𝒕𝒈 𝟐 𝒙 𝟐 𝟏+ 𝒕𝒈 𝟐 𝒙 𝟐 ;

    Пусть 𝒕𝒈 𝒙 𝟐 =𝒃, тогда
    𝟐𝒃 𝟏+ 𝒃 𝟐 − 𝟏− 𝒃 𝟐 𝟏+ 𝒃 𝟐 =𝟏;

    𝟐𝒃−𝟏+ 𝒃 𝟐 −𝟏− 𝒃 𝟐 𝟏+ 𝒃 𝟐 =𝟎;

    𝟐𝒃−𝟐=𝟎, 𝟏+ 𝒃 𝟐 ≠𝟎;

    𝒃=𝟏, 𝟏+ 𝒃 𝟐 ≠𝟎;



    𝒕𝒈 𝒙 𝟐 =𝟏;

    𝒙 𝟐 = 𝝅 𝟒 +𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁;

    𝒙= 𝝅 𝟐 +𝟐𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁;
    Но 𝒙 𝟐 ≠ 𝝅 𝟐 +𝝅𝒏⟹𝒙≠𝝅+𝟐𝝅𝒏, 𝒏∈𝒁.
    Поскольку использование универсальной подстановки возможно лишь при
    𝒙≠𝝅+𝟐𝝅𝒏,
    нужно специально проверять, не являются ли числа вида
    𝒙=𝝅+𝟐𝝅𝒏
    решениями заданного уравнения.



  • Дифференцированная самостоятельная работаГруппа А

𝟐  𝐜𝐨𝐬 𝟐  𝒙 +𝟑 𝐬𝐢𝐧 𝒙 =𝟎;...

    35 слайд

    Дифференцированная самостоятельная работа
    Группа А

    𝟐 𝐜𝐨𝐬 𝟐 𝒙 +𝟑 𝐬𝐢𝐧 𝒙 =𝟎;
    𝐬𝐢𝐧 𝟐𝒙 + 𝐬𝐢𝐧 𝒙 =𝟎.
    Группа Б

    𝟐 𝐬𝐢𝐧 𝟐 𝒙 + 𝐜𝐨𝐬 𝟐𝒙 = 𝐬𝐢𝐧 𝟐𝒙 ;
    𝐬𝐢𝐧 𝟕𝒙 + 𝐜𝐨𝐬 𝟒𝒙 = 𝐬𝐢𝐧 𝒙 .
    Группа В

    𝐜𝐨𝐬 𝟐𝒙 𝐜𝐨𝐬 𝒙 = 𝐜𝐨𝐬 𝟑𝒙 ;
    𝟑 𝐜𝐨𝐬 𝒙 + 𝐬𝐢𝐧 𝒙 =𝟐.

    Дополнительно:
    𝐜𝐨𝐬 𝟐 𝒙 + 𝐜𝐨𝐬 𝟐 𝟐𝒙 + 𝐜𝐨𝐬 𝟐 𝟑𝒙 + 𝐜𝐨𝐬 𝟐 𝟒𝒙 =𝟐.

  • Ⅰ. Задание на самоподготовку:Решите уравнения указанным способом.
Решите урав...

    36 слайд

    Ⅰ. Задание на самоподготовку:
    Решите уравнения указанным способом.
    Решите уравнение сведением к алгебраическому относительно какой – нибудь тригонометрической функции: 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝟐 𝒙 +𝟑 𝒔𝒊𝒏 𝒙 =𝟎.
    Решите уравнение способом разложения на множители: 𝟏+ 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 =𝟐 𝒔𝒊𝒏 𝒙 + 𝒄𝒐𝒔 𝒙 .
    Решите уравнение с помощью введения вспомогательного аргумента: 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 + 𝒄𝒐𝒔 𝟐𝒙 = 𝟐 .
    Решите уравнение сведением к однородному: 𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝟐 𝒙 −𝟏=𝟑 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙 .

  • Ⅱ. Задание на самоподготовку:Решите уравнения: 
  𝒄𝒐𝒔 𝟒   𝒙 𝟐  +𝟑−𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙 =...

    37 слайд

    Ⅱ. Задание на самоподготовку:
    Решите уравнения:
    𝒄𝒐𝒔 𝟒 𝒙 𝟐 +𝟑−𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙 = 𝒔𝒊𝒏 𝟒 𝒙 𝟐 ;
    𝒔𝒊𝒏 𝒙 + 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =𝟏+ 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 ;
    𝟑 𝒄𝒐𝒔 𝟐𝒙 +𝟓 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝒙 = 𝟑𝟒 𝟐 ;
    𝒄𝒕𝒈𝒙− 𝟐𝒙−𝝅 𝝅𝒙 =𝟎.

Краткое описание материала

Презентация к уроку по алгебре и началам анализа

по теме: «Решение тригонометрических уравнений» в 10-ом классе

          Цели урока:

1.    Образовательные – обеспечить повторение, обобщение  и систематизацию материала темы. Создать условия контроля (самоконтроля) знаний и умений.

2.    Развивающие – способствовать формированию умений применять приемы: сравнения, обобщения, выделения главного, переноса знаний в новую ситуацию, развитию математического кругозора, мышления и речи, внимания и памяти.

3.    Воспитательные – содействовать воспитанию интереса к  математике и ее приложениям, активности, мобильности, умения общаться, общей культуры.

Задачи:

а) Отработка навыков решения тригонометрических уравнений посредством включения учащихся в самостоятельную деятельность.

б) Воспитание самостоятельности и ответственности за качество своих знаний.

в) Развитие умений анализировать, развитие внимания и памяти.

Методическая цель:

Проведение исследовательской деятельности и обучение анализу путей решения.

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Методы обучения: частично – поисковый (эвристический). Тестовая проверка уровня знаний, работа по опорным схемам, работа по обобщающей схеме, решение познавательных обобщающих задач, системные обобщения, самопроверка, взаимопроверка.

Формы организации учебной деятельности: фронтальная, индивидуальная.

План урока

1.    Организационный момент – 2 мин.

2.    Систематизация теоретического материала: четыре подраздела по 2, 4, 7 и 5 мин. Соответственно.

3.    Решение одного уравнения разными способами – 15 мин.

4.    Дифференцированная самостоятельная работа -7  мин.

5.    Итог  урока – 2 мин.

6.    Задание на самоподготовку – 1 мин.

Презентация на тему "Тригонометрические уравнения"

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Борзова Изольда Борисовна

преподаватель

  • На сайте: 10 лет и 4 месяца
  • Всего просмотров: 15180
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 10
  • 15180
    просмотров
  • 10
    материалов
  • 1
    подписчиков

Об авторе

Категория/учёная степень: Высшая категория

Место работы: ФГКОУ «Казанское суворовское военное училище Министерства обороны Российской Федерации»

В 1996 году успешно окончила математический факультет Казанского государственного педагогического университета по специальности «Математика, информатика и вычислительная техника». С 1996 по 2001 г. г. работала в школе учителем математики и физики. С 2001 по 2008 г. г. преподавала физику и информатику в Казанском суворовском военном училище. С 2008 года являюсь преподавателем математики Казанского СВУ. Педагогический стаж 20 лет. Имею высшую квалификационную категорию.

Подробнее об авторе
Подробнее об авторе

Настоящий материал опубликован пользователем Борзова Изольда Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: