Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация на тему " Неполные квадратные уравнения"

Презентация на тему " Неполные квадратные уравнения"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему " Неполные квадратные уравнения""

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Администратор баз данных

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Неполные квадратные уравненияВыполнила: Абрамова А.В  
МБОУ СОШ №12 
г.Батайск

    1 слайд

    Неполные квадратные уравнения
    Выполнила: Абрамова А.В
    МБОУ СОШ №12
    г.Батайск

  • Цели урока:  создать условия для:
введения понятия неполного квадратного ура...

    2 слайд

    Цели урока:

    создать условия для:
    введения понятия неполного квадратного уравнения;
    демонстрации способов решения неполных квадратных уравнений;
    предоставления возможности проверить степень первичного усвоения полученных знаний.

  • Именно математика дает надежнейшие правила: кто им следует - тому не опасен о...

    3 слайд

    Именно математика дает надежнейшие правила: кто им следует - тому не опасен обман чувств.
    (Л. Эйлер)

  • Определить верное равенство. 
Верные равенстваНеверные равенства

    4 слайд

    Определить верное равенство.


    Верные равенства
    Неверные равенства

  • Найдите значение арифметического квадратного корня.1
0,3
50

1,510
4,5
0,1
=...

    5 слайд

    Найдите значение арифметического квадратного корня.

    1

    0,3

    50


    1,5
    10

    4,5

    0,1

    =
    Молодцы! ☺

  • Выражение имеет смыслВыражение не имеет смысла  100   − 100 −   100    (−10)...

    6 слайд

    Выражение имеет смысл
    Выражение не имеет смысла
    100
    − 100
    − 100
    (−10) 2
    −25 ∗(− 4)
    −25∗4

  • Уравнение имеет корни: 𝑥 2 =81 𝑥 2 =18 𝑥 2 =0 𝑥 2 =−25

    7 слайд

    Уравнение имеет корни:
    𝑥 2 =81
    𝑥 2 =18
    𝑥 2 =0
    𝑥 2 =−25

  • Решите уравнение: 𝒙 𝟐 =𝟑𝟔𝑥= −𝟔
𝑥= 𝟔 𝒙 𝟐 =𝟎,𝟒𝟗𝑥= −𝟎,𝟕
𝑥= 𝟎,𝟕 𝒙 𝟐 =𝟏𝟐𝟏𝑥= −𝟏𝟏
𝑥...

    8 слайд

    Решите уравнение:

    𝒙 𝟐 =𝟑𝟔
    𝑥= −𝟔
    𝑥= 𝟔
    𝒙 𝟐 =𝟎,𝟒𝟗
    𝑥= −𝟎,𝟕
    𝑥= 𝟎,𝟕
    𝒙 𝟐 =𝟏𝟐𝟏
    𝑥= −𝟏𝟏
    𝑥= 𝟏𝟏
    𝒙 𝟐 =𝟏𝟏
    𝑥= − 𝟏𝟏
    𝑥= 𝟏𝟏
    𝒙 𝟐 =𝟖
    𝑥= − 𝟖
    𝑥= 𝟖
    𝒙 𝟐 =𝟐,𝟓
    𝑥= − 𝟐,𝟓
    𝑥= 𝟐,𝟓

  • Актуализация теоретических знаний.1. Какое уравнение называется квадратным?𝑎...

    9 слайд

    Актуализация теоретических знаний.

    1. Какое уравнение называется квадратным?
    𝑎 𝑥 2 + 𝑏𝑥+𝑐=0, где 𝑎, 𝑏 и 𝑐 ∈𝑅
    2. Какой многочлен называется квадратным трехчленом?
    𝑎 𝑥 2 + 𝑏𝑥+𝑐
    3. Как называются коэффициенты a, b и c?
    a – первый или старший коэффициент
    b – второй коэффициент
    c – свободный член
    4. Какое квадратное уравнение называется приведенным?
    𝑎 = 1; 𝑥 2 + 𝑝𝑥+𝑞= 0
    5. Какое квадратное уравнение называется неприведенным?
    𝑎 ≠ 1; 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥+𝑐= 0
    6. Какие уравнения являются квадратными?
    𝑥 2 + 3𝑥+1= 0
    5𝑥 3 − 𝑥 2 +4= 0
    2𝑥 2 + 3𝑥−7= 0
    3𝑥 + 7= 8𝑥
    6𝑥 2 = 0
    3𝑥 2 − 5𝑥+1= 0
    7𝑥 2 = 63

  • Объяснение нового материалаОпределение: Квадратное уравнение 𝑎 𝑥 2 + 𝑏𝑥+𝑐=0...

    10 слайд

    Объяснение нового материала

    Определение: Квадратное уравнение 𝑎 𝑥 2 + 𝑏𝑥+𝑐=0 называется неполным, если хотя бы один из коэффициентов b или c равен нулю. (𝑎 ≠ 0)

    Неполное квадратное уравнение принимает один из следующих видов
    𝑎 𝑥 2 =0 (𝑏=0;𝑐=0)
    𝑎 𝑥 2 +𝑐=0 (𝑏=0)
    𝑎 𝑥 2 + 𝑏𝑥=0 (𝑐=0)

  • Какие из следующих квадратных уравнений являются неполными?1.  𝑥 2 + 14𝑥−23=...

    11 слайд

    Какие из следующих квадратных уравнений являются неполными?

    1. 𝑥 2 + 14𝑥−23=0
    2. 16 𝑥 2 − 9=0
    3. − 𝑥 2 + 𝑥=0
    4. 3 𝑥 2 −12𝑥=0
    5. 𝑥+8−9 𝑥 2 =0
    6. 𝑥 2 + 2𝑥=0
    7. − 2𝑥 2 + 14=0
    8. 3− 𝑥 2 + 𝑥=0
    Показать ответ

  • Какие из следующих квадратных уравнений являются неполными?1.  𝑥 2 + 14𝑥−23=...

    12 слайд

    Какие из следующих квадратных уравнений являются неполными?

    1. 𝑥 2 + 14𝑥−23=0
    2. 16 𝑥 2 − 9=0
    3. − 𝑥 2 + 𝑥=0
    4. 3 𝑥 2 −12𝑥=0
    5. 𝑥+8−9 𝑥 2 =0
    6. 𝑥 2 + 2𝑥=0
    7. − 2𝑥 2 + 14=0
    8. 3− 𝑥 2 + 𝑥=0
    Ответ:
    2, 3, 4, 6, 7

  • Рассмотрим решение этих уравнений𝑎 𝑥 2 =0. Уравнение имеет один корень 
𝑥=0.

    13 слайд

    Рассмотрим решение этих уравнений

    𝑎 𝑥 2 =0. Уравнение имеет один корень
    𝑥=0.

  • Рассмотрим решение этих уравнений2. 𝑎 𝑥 2 +𝑐=0. 
 𝑥 2 = −  𝑐 𝑎 
Это уравнени...

    14 слайд

    Рассмотрим решение этих уравнений

    2. 𝑎 𝑥 2 +𝑐=0.
    𝑥 2 = − 𝑐 𝑎
    Это уравнение вида 𝑥 2 =𝑑.
    а) если − 𝑐 𝑎 >0, уравнение имеет два корня
    𝑥 1,2 = ± − 𝑐 𝑎
    б) если − 𝑐 𝑎 =0, уравнение имеет один корень 𝑥=0

    в) если − 𝑐 𝑎 <0, уравнение корней не имеет

  • Рассмотрим решение этих уравнений3. 𝑎 𝑥 2 + 𝑏𝑥=0
Данное уравнение имеет два...

    15 слайд

    Рассмотрим решение этих уравнений

    3. 𝑎 𝑥 2 + 𝑏𝑥=0
    Данное уравнение имеет два корня
    𝑥 𝑎𝑥+𝑏 = 0
    𝑥 1 =0;
    𝑎𝑥+ 𝑏=0
    𝑥 2 =− 𝑏 𝑎 .

  • Рассмотрим примеры 6𝑥 2 =0
 𝑥 2 =0
𝑥=0Пример №1.Ответ: 0

    16 слайд

    Рассмотрим примеры

    6𝑥 2 =0
    𝑥 2 =0
    𝑥=0
    Пример №1.
    Ответ: 0

  • Рассмотрим примерыа)  2𝑥 2 − 32=0
 2𝑥 2 =16
 𝑥 1 = −4
 𝑥 2 = 4Пример №2.Отве...

    17 слайд

    Рассмотрим примеры

    а) 2𝑥 2 − 32=0
    2𝑥 2 =16
    𝑥 1 = −4
    𝑥 2 = 4
    Пример №2.
    Ответ: - 4; 4
    б) 3𝑥 2 + 11=0
    𝑥 2 = − 11 3
    Ответ: Корней нет

  • Рассмотрим примеры 3𝑥 2 − 8𝑥=0
𝑥  3𝑥−8 = 0
 𝑥 1 = 0
3𝑥−8=0
𝑥=  8 3 
 𝑥 2 = 2...

    18 слайд

    Рассмотрим примеры

    3𝑥 2 − 8𝑥=0
    𝑥 3𝑥−8 = 0
    𝑥 1 = 0
    3𝑥−8=0
    𝑥= 8 3
    𝑥 2 = 2 2 3
    Пример №3.
    Ответ: 0; 2 2 3

  • Закрепление изученного материала.Решите уравнения самостоятельно. 1) 15𝑥 2 =0...

    19 слайд

    Закрепление изученного материала.
    Решите уравнения самостоятельно.
    1) 15𝑥 2 =0
    2)−2 𝑥 2 + 50=0
    3) 3𝑥 2 + 27=0
    4) − 𝑥 2 + 7𝑥=0

  • Решение 15𝑥 2 =0        
 𝑥 2 =0 
𝑥=0

    20 слайд

    Решение
    15𝑥 2 =0
    𝑥 2 =0
    𝑥=0
    << Назад

  • Решение−2 𝑥 2 + 50=0           
−2 𝑥 2 =−50 :(−2)           
  𝑥 2 =25
 𝑥 1,2...

    21 слайд

    Решение
    −2 𝑥 2 + 50=0
    −2 𝑥 2 =−50 :(−2)
    𝑥 2 =25
    𝑥 1,2 =±5
    << Назад

  • Решение 3𝑥 2 + 27=0             
    𝑥 2 = −  27 3 
  −  27 3

    22 слайд

    Решение
    3𝑥 2 + 27=0
    𝑥 2 = − 27 3
    − 27 3 <0
    Корней нет
    << Назад

  • Решение − 𝑥 2 + 7𝑥=0       
− 𝑥  𝑥−7 = 0
− 𝑥= 0
 𝑥 1 = 0
𝑥−7=0
 𝑥 2 =7

    23 слайд

    Решение
    − 𝑥 2 + 7𝑥=0
    − 𝑥 𝑥−7 = 0
    − 𝑥= 0
    𝑥 1 = 0
    𝑥−7=0
    𝑥 2 =7
    << Назад

  • Домашнее задание:§ 24  № 24.16 – 24.20 (в, г)

    24 слайд

    Домашнее задание:
    § 24 № 24.16 – 24.20 (в, г)

  • Итоги урока.

    25 слайд

    Итоги урока.

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация к уроку " Неполные квадратные уравнения" выполнена для сопровождения соответствующего теоретического материала в курсе алгебры 8 класса по УМК А.Г. Мордковича.

В данной презентации присутствует несколько интерактивных слайдов сопровождающих повторение теоретического материала: понятие арифметического квадратного корня.

Присутствуют задания для устного счета по нахождению значений квадратных корней, задания позволяющие находить область существования квадратного корня.

На основе данной презентации возможно провести объяснение темы " Неполные квадратные уравнения".

На завершающем этапе изучения теоретического материала предлагается проведение диагностирующей самостоятельной работы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 960 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.11.2014 2571
    • PPTX 1.4 мбайт
    • 118 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абрамова Антонида Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Абрамова Антонида Васильевна
    Абрамова Антонида Васильевна
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10699
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 492 человека

Курс повышения квалификации

Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 734 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1260 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 802 человека

Мини-курс

Методы сохранения баланса в жизни

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 29 человек

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе